让对象知道自己爱意的说说（表达特别爱对象的说说）

让对象知道自己爱意的说说【一】

1 . 有些人等着等着就没了，有些事想着想着就哭了。

2 . 外国人信圣诞老人，所以他们过圣诞节。我们信春哥，所以过春节。

3 . ．人生在世就应该像柯南那样，有一种我走到哪就让别人死到哪的霸气。

4 . 发现自从有了他，自己的笑容常常挂在脸上

5 . 会忘了你，先忘了你的样子，再忘了你的声音，最后忘了你说过的话。

6 . 我希望我们的名字能写在一起，不管是喜帖上还是墓碑上。

7 . 每天早上醒来，看见你和阳光都在，那就是我想要的未来。

8 . 晚安这两个简单的字，有谁能一天不落地对我说一辈子。

9 . 请别丢弃我，就算是流浪的野猫也想要个温暖的拥抱。

10 . 生活确实是彩色的，只是被我混在一起就变黑了。

让对象知道自己爱意的说说【二】

1 . 命运常常和我们开着不同的玩笑，但真心和真心会相遇。

2 . ．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到的，你却完成它了！

3 . 请记得，我会一直在你身边这件事毋庸置疑。

4 . 结语：以上是由小编为大家整理的让自己心情好的说说，希望可以帮助到大家！

5 . 我笑点很低，低到看见你都会笑，听见你的声音也会笑，想起你说过的某一句话也会笑。

6 . 做个开心的人，开心到别人看到你也会变得开心。

7 . 活了一辈子，只学会了逢场作戏。

8 . 第一次测血压居然是血压高，我给出的原因是第一次太激动了。

9 . 开始听一些很旧的歌才明白原来生活中的一切都会老去

10 . 你身边有没有一个女人，隔三岔五地说自己是个淑女，完了还非得要你承认。

让对象知道自己爱意的说说【三】

1 . 有了积极的心态，便有了战胜一切困难取得成功的信心。我们对生活态度决定了我们的人生。

2 . 明知道是让对方痛苦的爱就不要让它继续下去，割舍掉。如果不行就将它冻结在自己内心最深的角落。

3 . 这辈子最开心的事就是被人夸漂亮了

4 . 当你必须为—段爱情做承诺时，—切其实都已结束；当你必须为一段婚姻做承诺时，一切才刚开始。

5 . 你是我的，如此简单我就满足了。

6 . 亲爱的可不可以让我看得到，你对我说的爱。

7 . 哥背的不是包，是姐的零食。

8 . 甲组学生不知村庄有多远，只让他们跟着向导走。刚走完公里，就有学生叫苦。走了将近一半，学生们情绪极度低落，队伍散乱，溃不成军。

9 . 今天又看见他了笑得很开心

10 . 黑白是無暇的，沒有人能逃過她的阻礙。

让对象知道自己爱意的说说【四】

1 . 别让过去的悲伤，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。

2 . 人的问题比人还多，世界上最大的敌人是自己。

3 . 同学，一起笑，一起哭，一起二，有你们很幸福。

4 . 平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

5 . 爱我的人为我付出一切我却为我爱的人流泪狂欢心碎。

6 . 用尽一切办法只为接触你，那么恭喜你，我爱上你了。

7 . 我遇见的最幸福的事情就是我在最美的时刻遇见了你。

8 . 爱情。就是在那不经意间。在两个人之间散发出来。温馨的感觉。

9 . 什么时候也办一个爱情学校，情侣入校，学费减半，考试全免。

10 . 一个人过多的奢求，只会给自己带来悲伤和痛苦。

让对象知道自己爱意的说说【五】

1 . 痴情的人永远都抱着这样的想法：连我自己都被自己感动，她有什么理由不被我打动呢？但坚持不懈的追求只能证明你是一个坚持不懈的人，仅此而已。

2 . 因为爱沵所以只要看着你幸福，就足够了。

3 . 能看到每件事情的好的一面，并养成一种习惯，还真是千金不换的珍宝。

4 . 如果没有相等的爱，那就让我爱多一些吧。

5 . ．明天的你，一定会感激今天努力的自己。

6 . 当我享受了心痛的低调的时候，那才是一个人精心的开始。

7 . 人生，把心放平，就是一泓平静的水；把心放轻，就是一朵自在的云。

8 . ．你不努力，怎么去得到你想要的。

9 . 不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。

10 . 爱一个人可以是一辈子，不想爱了需要的仅仅是一个年头而已。

让对象知道自己爱意的说说【六】

1 . 我爱你，我觉得是我今生最开心的事。谢谢让我们把彼此相遇。

2 . 男神把我单独放到一个分组了！！！好开心！！！

3 . 女人不要记性太好，回忆越多幸福越少。

4 . 不是每个人，都可以在我心里兴风作浪。

5 . 我做事分钟热度，却爱了你这么久。

6 . 并非有钱是快乐，问心无愧心最安。

7 . 我决定不再流泪，就像你决定要离开我一般地坚定。

8 . 蓝天上缕缕白云，那是心头丝丝离别的轻愁；然而的胸怀和长空一样晴朗，因为想到不的重逢。

9 . 喜欢你，迷人的眼睛，思考的表情，动听的声音。

10 . 乙组学生仅知道距离目的地公里，中途没有路标，他们也只跟向导走，走了多少，还有多少路程，一概不知。结果走了一半多点，有人抱怨不迭，速度也明显慢得多。估计快要走到时，有学生大喊“加油”，学生们才振作精神，加快了速度。