1 . 私(代)[わたし]我
2 . “不晓是什么时候了,表上还只有六点多钟呢?”
3 . 在句子中有停顿和并列的功能,两个名词句子合并为一个句子叙述的时候,前面句子中的です用で来中断。
4 . ~屋(名)[や]~店
5 . この人は誰ですか。这人是谁?
6 . 我的好奇心一下子被勾了起来,迫不及待地问:“有什么热闹看?”
7 . 此外,「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词,
8 . 友達(名)[ともだち]朋友
9 . 爷爷苦口婆心地对我说:“你现在要好好念书,长大以后才能成为一个对国家有用的人,知道吗?”我使劲点点头说:“爷爷,我一定不会辜负您的期望!”
10 . “你们不许欺负小同学!”一想到老师平日的教诲,我心里涌出一股强大的勇气,双手叉着腰站在几个高年级同学面前。几个高年级同学先是感到惊奇,然后哈哈大笑着嘲讽道:“啧啧,我瞧你是泥菩萨过河,自身难保呢!”我怒气冲冲地看着他们,大声说:“君子动口不动手,你说得过我,才算有本事!”
1 . 何方(代)[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬语
2 . あちら那边(あそこ的礼貌形
3 . 例::この本。:その雑誌。:あの人(ひと。:どの人ですか。
4 . “どこ”“どちら”“何”“誰”这些疑问词都不能表示主题,所以就不能接“は”,请牢记!
5 . …是…,(是)…
6 . 私たち(代)[わたしたち]我们
7 . i wish i lived in Newyork 我希望我住在纽约I’d like to reserve a seat to New York我要预订一个座位去纽约。
8 . そこ(代)那儿,那里
9 . LL:Tobe"hardup"forsomethingmeansthatyoudonthaveenoughofit
10 . ともだち友達朋友
1 . LL:ImhardupforworkmeansthatIreallyneedajob,butImhavingahardtimefindingone
2 . 男人忽悠女人,叫调戏;女人忽悠男人,叫勾引;男女相互忽悠,叫爱情。
3 . “どこ”这个疑问词。在“どこ”后面绝对不会接“は”,因为“は”是用来提示话题主题的,像在线教学
4 . i think i ’ve caught a cold 我想我感冒了So do I. 我也一样。
5 . 我的眼睛一眨也不眨地盯着桌子上那本《十万个为什么》,过了好久才搓搓手拿起来,心不在焉地翻了几下,充满期待地问:“小芸……这本书你看完了没有?你看完了借给我看行吗?”“行啊,你拿去看吧!我早就看完了!”小芸爽快地说。
6 . 爱情就象鬼,相信的人多,见到的人少
7 . わたしは日本人です。
8 . 那里是邮局。(用远称“あそこ”)
9 . あのかたは先生です。
10 . 例:お(家うちはどこですか--お(家うちはどちらですか
1 . 銀行(名)[ぎんこう]银行
2 . LH:嗯,那种需要工作却找不到工作的滋味一定很不好受。希望我毕业后不会经历hardupforwork
3 . ぎんこう銀行银行
4 . …で,…(です)
5 . Sam: Well, I should be going Ill talk to you later那么,我得走了。再聊。Adam: Yeah See you好的,回头见。
6 . あの方は先生でアメリカ人です。那位是老师,是美国人。
7 . こちら这边(ここ的礼貌形
8 . 打开贺卡,点“定制”进入编辑模式
9 . せんせい先生先生,老师
10 . 后三例可谓巧夺天工,它们在分别突出企业精神,产品质量的同时,又自然地放进了企业产品名称。
1 . 货真不怕比,法国东钢盘型不输其它轮胎。——法国东钢盘型轮胎广告口号
2 . LH:我也是,只要到了期中考,期末考的季节,我就觉得时间不够用,书都念不完。那hardupforwork不能说工作不够,只能说找不到工作喽?
3 . )わたしは学生です。
4 . “灯盘上有一只很美的灯蛾死在那里。”
5 . お宅(おたく)贵宅
6 . 達磨玩具是模仿禪始姐達磨做成的,被小孩子们昵称为“だるま”(達磨),除了脸部以外都涂以红色,而且没手没脚的形状像个葫芦,中国人称之为不倒翁。
7 . 原来只要是分开了的人,不论原来多么熟悉,也会慢慢变得疏远。
8 . LL:Oh,topickonsomeoneistoannoyortobemeantothatpersonThelittleboykeptpickingonhissisterbycallingheruglyandpullingherhair
9 . 时间是用来流浪的,身躯是用来相爱的,生命是用来遗忘的,而灵魂,是用来歌唱的。
10 . ここ/そこ/あそこ/どこ---地点代名词
1 . I know what you want 我知道你想要什么。I want a package deal including airfare and hotel我需要一个成套服务,包括机票和住宿 。
2 . 本屋(名)[ほんや]书店
3 . お接头词(お)加在与听话人或第三者有关的事物前,表达说话人的敬意。
4 . そちら那边(そこ的礼貌形
5 . LL:Sometimes,theyarejokingWhenmymompicksonmydadaboutthekindofmusichelistensto,IknowshesjustjokingOthertimes,Ithinktheyarejustbeinggrouchy
6 . にほんじん日本人日本人
7 . 车到山前必有路,有路必有丰田车。——日本丰田汽车公司广告口号
8 . 上(うえ)上(面
10 . きょうしつ教室教室
1 . 私(わたし我
2 . △図書館はどこですか。
3 . 我们不是日本人。
4 . LL:Didyouseethosetwochildreninthebank?Thelittleboywasawful;hekeptpickingonhissister
5 . 今天的课文内容不多,做个练习来巩固一下吧!
6 . LH:嗯,你朋友以前也借钱给你,帮过你,所以现在你帮他。这也是应该的。对了,Larry,这个hardup除了指缺钱,还可以用在什么地方?
7 . 山(名)[やま]山
8 . 后的重要任务是制造后。
9 . パン面包
10 . アメリカ人(名)美国人
1 . LH:你妈妈帮全家人做饭已经够辛苦了,你爸爸居然还批评她做饭做得不好。你爸爸也真是的!
2 . 给我一个姑娘,我可以创造一个民族。
3 . 我接过刚要走,妈妈又喊道:“等一下,多穿件衣服!”我急急忙忙穿上衣服,刚走到门口,妈妈手拿着一把伞又着急地喊:“天好像要下雨了,带伞啊!”
4 . I owe you 我欠你一次情。don’t keep me waiting long 别让我等太久了。
5 . If he wants to make any changes,minor alternations can be made then。如果他有什么意见的话,我们还可以对计划稍加修改。We had expected much lower prices我们希望报价再低一些。
6 . 学生(名)[がくせい]学生
7 . 永远有多远?你小子就给我滚多远!
8 . 把下面的中文句子翻译成日语句子,虽说简单,但也要认真做哦!
9 . うち家家
10 . わたしは学生です。
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