did怎样用在句子中（did一般用在什么句型里）

did怎样用在句子中【一】

1 . 有一个人去应聘工作时，随手将走廊上的纸屑捡起来，放进了垃圾桶。他的举动恰好被路过的面试官看到了，因此他得到了这份工作。

2 . 原来人生也很简单，只要能懂得“珍惜知足感恩”你就拥有了生命的光彩。

3 . ——梁启超《饮冰室文集》

4 . 他认为大约%的人对自己未来-年的生活进行展望，并采取相应行动，比别人更能取得成功。最后，有%的人对自己的一生进行展望——“以终为始”——把用尽一生想成为的人记在心中。想想埃隆·马斯克的话，“我想葬身于火星，而不是死于影响力”。显然，这样的愿景决定了马斯克的日常活动。

5 . 同一个词语可以从不同角度，按不同的意义来造句。例如：用“津津有味”一词造句。弟弟吃饭吃得津津有味。

6 . 如果你是鱼/不要迷恋天空/如果你是鸟/不要痴情海洋（《选择》汪国真）

7 . 段是由句子组成的，句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础，要写好作文，就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样，先要准备充足的砖瓦沙石钢筋水泥等建筑材料，才能建造好高楼大厦。

8 . 探索的旅程不在于发现新大陆，而在于培养新视角。

9 . 意识是第一步。你现在正在做什么？不要做着这个，想着那个。

10 . “津津有味”在第句里形容弟弟吃饭有味的程度，在第句话里形容弟弟怎样吃饭，在第句中“津津有味”形容很有趣味。

did怎样用在句子中【二】

1 . 有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着（《有的人》藏克家）

2 . 我们要在每天完成哪些事？要在一生中取得什么成就？

3 . 人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程！

4 . 大事难事，看担当；逆境顺境，看胸襟；是喜是怒，看涵养；有舍有得，看智慧；是成是败，看坚持。

6 . 一个人能走多远，要看他与谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。

7 . 朝阳柔和地抚摸着土地。

8 . 有只小猪，向神请求做他的门徒，神欣然答应。刚好有一头小牛由泥沼里爬出来，浑身都是泥泞，神对小猪说：“去帮他洗洗身子吧！”小猪讶异的答道：“我是神的门徒，怎么能去侍候那脏兮兮的小牛呢！”神说：“你不去侍候别人，别人怎会知道，你是我的门徒呢！”

9 . 思君如满月，夜夜减清辉。

10 . 马斯克的价值观可能不是你的价值观。但是你的行为是否一直遵循自己的价值观呢？你的动力是否强大到让你一直选择艰难却正确的路，还是你会一直默认选择轻松却错误的路？

did怎样用在句子中【三】

1 . 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通（李商隐）江山代有才人出，各领风骚数百年（赵翼）

2 . 以及最终我们最重视的是什么？

3 . 世上本来没有路/走的人多了/也便成了路（《故乡》鲁迅）

4 . 天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。

5 . 古之成大事业者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志！（苏轼）

6 . 如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了（《飞鸟集》泰戈尔）

7 . 让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天（《感谢》汪国真）

8 . 但是，如果不控制自己的时间和人生，付出的代价是巨大的。你将失去一切。因为我们如何使用时间决定了以下这一切：

9 . 除了一些极少数的特殊情况，能顺利诞生在这个世界上并健康长大的孩子，都称得上是聪明的。既然大家都是聪明人，那为什么有些人成功有些人失败？为什么同样是扬名，有些人扬的是恶名，有些人扬的是好名声？归根结底，就是各位聪明人选择的目标不一样。现在，亲爱的同学们，你们选好自己将来要走的路了吗？你选择的这条路会通向哪里，你知道吗？

10 . 看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛（王安石）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游）

did怎样用在句子中【四】

1 . 有个牧场主人，叫孩子每天在牧场上辛勤地工作，朋友对他说：“你不需要让孩子如此辛苦，农作物一样会长得很好的。”牧场主人回答说：“我不是在培养农作物，我是在培养我的孩子。”

2 . 结构完整是造好句的前提。一个完整的句子不仅要能够回答“谁，干什么”或“什么，怎么样”，还要能够回答“什么时候，谁，在什么地方，干什么，怎样子？”或“什么时候，什么，在什么地方，干什么，怎样干？”

3 . 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。（鲁迅《纪念刘和珍君》）

4 . 谢天谢地，随着时间的增加，我逐渐改变了自己的心态。如今，没有比在孩子身上倾注时间更令我开心幸福了。孩子们已经成为我的动力了——开诚布公地讲，他们从根本上增强了我的动力。

5 . 对我来说，被孩子们拉去看电影是有意义的事。但主动参与到他们当中——无论是一起做游戏开怀大笑还是在院子里玩耍——会更好。

6 . 造句时如果采用多种多样的句式，可以更准确鲜明生动地表达意思。例如：用“美丽”一词造句。

7 . 朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。

8 . 水至清则无鱼，人至清则无徒。（韩非子）居高声自远，非是藉秋风。（虞世南）

9 . 不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美（《飞鸟集》泰戈尔）

10 . 原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。