名言名句的手抄报（名言名句的手抄报简单）

名言名句的手抄报【一】

1 . ☆唯书籍不朽——乔特

2 . ☆书籍——当代真正的大学——卡莱尔

3 . ——凯洛夫

4 . 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

5 . 绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱。——<秋凉晚步>

6 . 热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅

7 . 以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。--畅泉，晋朝隐士

8 . 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

9 . ☆书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式……对图书倾注的爱，就是对才智的爱——德伯里

10 . 多虚不如少实。--陈甫，宋朝哲学家

名言名句的手抄报【二】

1 . 必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。——罗曼罗兰

2 . 美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的。应该把美的形貌与美的德行结合起来。这样，美才会放射出夺目的光辉。

3 . ——耶胡迪·梅纽因

4 . 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

5 . 假如漂亮的脸蛋是份推荐书的话，那么圣洁的心就是份信用卡。

6 . 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

7 . 你可曾想到，失去了爱，你的生活就离开了轨道。-法。拿破仑

8 . 我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

9 . 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。——<天净沙·秋>

10 . 豆腐一挤，出水出渣;地震一闹，喷水喷沙。

名言名句的手抄报【三】

1 . 月亮万万千，太阳千千万，若是无良师，依旧是黑暗。

2 . 爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。——苏步青

3 . 秋风萧瑟，洪波涌起。——<观沧海>

4 . 爱能使伟大的灵魂变得更伟大。--德·席勒

5 . 弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父―引自《鸣沙石室佚书-太公家教》

6 . 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——<宿骆氏亭寄>

7 . 人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀，才能发挥独创性。--俄·屠格涅夫

8 . 一日为师，终身为父。

9 . ☆书是我们时代的生命——别林斯基

10 . ——路费尼

名言名句的手抄报【四】

1 . 教师像一座山一样，出现在第三条战线上——学习的战线上，书本的战线上，好像一个骑兵，一个英勇的前线战士——珍惜英雄。

2 . 没有诚实何来尊严？--西赛罗，古罗马政治家

3 . ☆书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你——赫尔岑

4 . 金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。描写秋天的诗句。——<长信秋词>

5 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

6 . 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——<夜雨寄北>

7 . 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌

8 . ☆书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯

9 . 太阳底下最光辉的职业

10 . ☆书籍是造就灵魂的工具——雨果

名言名句的手抄报【五】

1 . 爱国不是口号，而是神圣天职。——何厚铧

2 . ☆书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯

3 . 喷沙冒水沿条道，地下正是故河道。

4 . ——别林斯基

5 . 秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。描写秋天的诗句。——<孤山寺端上>

6 . ——佚名

7 . 临震不乱，沉着应战。———《中国民间谚语集成·山西卷》

8 . 风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。——<秋日>

9 . 鱼浮水面向上跃，老鼠傲家往外逃，鸡飞上树猪外窜，狗在静夜狂奔叫，骡马惊慌圈不住，兔子竖耳蹦又跳，老牛发倔棚外闯，羊儿恐惧四处逃，鸽子当晚离巢去，鸭不下河岸上闹。——汉族

10 . 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基

名言名句的手抄报【六】

1 . 砖包土坯墙，抗震最不强。

2 . 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

3 . 寒城一以眺，平楚正苍然。——<宣城郡内登望>

4 . 科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫

5 . 爱情就等于……生活，而生活……是一种责任，义务，因此爱情是一种责任。--俄·冈察洛夫

6 . 失去了真，同时也就失去了美。

7 . ☆书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住——高尔基

8 . 晃来晃去在天边。慢慢晃，莫惊慌，地震没在咱村庄。——《中国民间谚语集成·河北卷》

9 . ☆书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

10 . ——卢那察尔斯基

名言名句的手抄报【七】

1 . 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

2 . 园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳。——<西塍废园>

3 . 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——<秋词>

4 . 爱情的含义就是共同的追求，有益的生活和心心相印。--科威特·纳索夫

5 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知

6 . 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——<秋词二首>

7 . 晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。——<江上>

8 . 山抹微云，天粘衰草。——<满庭芳>

9 . ——加里宁

10 . 有关秋天的诗句篇一

名言名句的手抄报【八】

1 . ☆书籍是前人的——拉布雷

2 . ——马雅可夫斯基

3 . 亭皋木叶下，陇首秋云飞。——<捣衣诗>

4 . 教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。

5 . 木落雁南度，北风江上寒。——<早寒江上有怀>

6 . 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。——<秋风辞>

7 . ☆书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路——乌皮特

8 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

9 . 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

10 . 菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。——<浣溪沙>