刚上重点班文案（考不好滚出重点班文案）

刚上重点班文案【一】

1 . 分析过了李白这首诗的写作原因，那么李白的《蜀道难》同他写的其他诗，又有什么不同呢？

2 . heartya．衷心的；丰盛的

3 . “十个全覆盖”工程，让农民在美丽乡村过幸福生活。

4 . 何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争（争夺）．

5 . 日再食

6 . 十亩闲居半是池。

7 . 个全覆盖”让农民在美丽乡村过幸福生活。

8 . harshadj．粗糙的,刺耳的,严厉的

9 . 实施“十个全覆盖”统筹城乡发展。

10 . comeabout发生(不及物

刚上重点班文案【二】

1 . 子墨子起，再拜

2 . 荆有云梦，犀兕麋鹿满（到处都是充满）之，江汉之鱼鳖鼋鼍．

3 . 凝心聚力扎实工作共建富裕秀美文明和谐新隆德

4 . 大刀阔斧进行项目建设同心协力谱写发展赞歌

5 . 必为有窃疾矣（是）．

6 . 宋何罪之有？——《公输》

7 . cometo结果达到;苏醒

8 . 大刀阔斧进行项目建设同心协力谱写一代传奇

9 . aquantityof/quantitiesof+n大量的

10 . “十个全覆盖”，村民乐开怀。

刚上重点班文案【三】

1 . handicapn．残疾；障碍

2 . 公输盘曰：“不可，吾既已（已经）言（告诉）之王矣。”．．．

3 . 以是人多以书假余，余因得遍观群书。

4 . 一情感缘由：为何写《蜀道难》

5 . 子墨子曰：“请献（给）十金（量词）。”．．

6 . 夫子何命焉为？（语气词）．

7 . 的）木，此犹锦绣之与短褐也。臣以（认为）王吏（楚王所派攻．．．

8 . 类

9 . （）子墨子九距之。

10 . 菊之爱。——《爱莲说》

刚上重点班文案【四】

1 . 公输盘为（替帮）楚造云梯之械，成，将以（用来）攻．．

2 . herbn．草本植物；香草

3 . 实现“十个全覆盖”促进城乡基本公共服务均等化。

4 . 鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

5 . 金古义：古代计算金属货币的单位今义：今常表示“金银”的“金”

6 . hipn．臀部，髋；屋脊

7 . 首先，以《赠汪伦》为对比对象，《赠汪伦》是汪伦送别李白，《蜀道难》是李白送别即将离开的友人。两首诗的身份不同，《赠汪伦》表达了李白对一个友人能够如此的热情送别的感激。同时，李白选择了“七言绝句”的形式，形式有限，所表达的情感却隽永而单纯直白，是李白的一贯风格――你待我是真心的，我亦回报给你真心，没有任何修饰的淳正的情感。这首诗有着强烈的李白的风格，符合李白的性格，也符合常规的送别主题。常规的送别主题，第一种是表达分别时自己对友人的不舍之情，但不舍终究也是表达自己单方面的情感，不会劝对方留下来或者回应自己。如“杨柳岸晓风残月”（柳永《雨霖铃》），“仍怜故乡水，万里送行舟。又送王孙去，萋萋满别情。”（白居易《草》）。第二种表达自己在友人离别后的怅惘，如李白的《送别》，“云帆望远不相见，日暮长江空自流。”第三种，劝导友人洒脱些，如李白的《送别》，“云帆望远不相见，日暮长江空自流。”第三种，劝导友人洒脱些，如王维的《送别》，“下马饮君酒，问君何所之。君言不得意，归卧南山陲。但去莫复问，白云无尽时。”

8 . 公输盘之攻械尽尽：形容词作动词，用尽

9 . 第一句，口吐出所有的气，接着迅速将丹田提起，从胸腔喊出一声“危乎高哉”！然后继续提气，声音上扬，“蜀道之难，难于上青天！”为何难，下面则是解释：借着以下四句，从蜀代的古代史讲起，蚕丛及鱼凫，很久到追溯不到的历史。给人以敬畏和感慨，那些是让人多么望而生畏的距离啊！不管里面是世外桃源还是荒蛮之地，都太难以涉入了！那到底有没有可以到的路径呢？有，只有一条，一条鸟道，狭小而危险。因此从来无人涉及。接下来，终于有路了，路也是天梯石栈，极危险的。周围的环境更是恶劣，让人紧张的不敢呼吸。接着，李白用他变幻莫测的笔，假设了人们攀岩的情景和整个自然的无尽的大环境。事儿又不知名的叫声，昼夜不绝。向上望，高到距离天都不到一尺，向周围，植物都生存在绝壁之上，乡下，只看到崖转石，高深莫测。每一秒，都在挑战着人的极限，拿针轻碰着紧绷的神经。诗人于是问：“这样的地方，你为什么去？”诗人代当地的口吻问，这口气是不欢迎的不友好的。你这是干嘛千里迢迢来到这里？

10 . 久之，目似瞑（音节助词）

刚上重点班文案【五】

1 . 振奋精神攻坚克难奋力开创又好又快发展新局面

2 . decrease(from…to（从……）下降到

3 . 于是（因此）见（召见）公输盘。子墨子解带．．．．

4 . 子墨子九距之“距”通：“拒”；抵挡。

5 . 王曰：“善哉！虽（虽然）然（这样），公输盘为我为（造）．．．

6 . 群一条心，全力实施“十个全覆盖”。

7 . 扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹

8 . comeacross偶遇;穿过

9 . comein进来;到达

10 . 子墨子解带为城（作为当作）．

刚上重点班文案【六】

1 . 一样美丽多姿，让幸福的笑脸像花儿一样绽放。

2 . homogeneousadj．同类的，相似的

3 . 培育特色优势产业优化三次产业结构

4 . 抓基层抓基础抓现场抓落实确保各项项目建设的制度和规定的严格落实提高警惕排除隐患整改完善杜绝项目建设的各类事故的发生

5 . 好，活动场所不可少，农闲娱乐常健身，文明生活新农村。要把乡村变富街道整洁路硬街巷硬化惠百生活富裕环境规划设计起点真抓实干齐动扁担水桶一边寻医买药不用要想心情好，深入推进乡风抓好“十个全村村不大好人山亲水亲党更统筹城乡发展让乡村像城市生活富裕环境“十个全覆盖”：基础美环境美产业美乡风美。

6 . 本诗中，李白不仅借题抒情，借“蜀道难”的古题，来抒发蜀道的难行，更是借着大量的各方面的描写烘托，来表达浓厚的不舍之情，不是客套寒暄，而是真的希望自己可以阻止对方，不希望对方赴蜀。这是送别主题中，多数中国诗人不会表达的情感主题，不符合中国古代“发乎情止乎礼”的情感节制，但李白不同，这也是真的符合我们心中的李白的特点――真性格，不造作。

7 . hearthn．壁炉地面；炉边

8 . 子墨子曰：“荆之地（土地）方（方圆）五千里，宋之地方．．

9 . 学而时习之，不亦说乎——《论语·学而》（通“悦”，高兴）

10 . dependon依靠