1 . 你可以觉得我不怎么样,但是我相信总有一个人会觉得我是那么的特别。
2 . 去南极?好吧!回家拿衣服去。
3 . ()分析题目的要求,就是刚才所说的五个注意点,看清楚题目提供的中心意思修辞特点和句式要求,并进行仔细地分析研究。
4 . 走别人的路,让别人无路可走,走自己的路,让别人跟着我走。
5 . 2如何来体会句子含着的意思?联系下文的方法,细细揣摩,才体会到伯父的话表面上再夸自己的记性好。还有的介绍时代背景的方法来体会句子。
6 . 竹子,每攀登一步,都作一次小结。
7 . .仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)(分)
8 . “姥姥把你的鞋穿走了。”阿斯汗对他爸说。
9 . 路边开满鲜花。
10 . 探究案
1 . “不可能,你爸一米八,姥姥能穿他的鞋吗?”我媳妇对阿斯汗说。我姐夫打开门,听,“你姥姥上来了。”
2 . (学生发言,适时点评指导。)
3 . And I never will again
4 . 不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。
5 . 答仿写句子分
6 . 照第一段句式,续写第二段诗歌
7 . 凭着这股认真劲和韧劲,她的收入逐月攀升,能维持家里的日常开销和父亲的医药费了。稍稍松了一口气,她开始认真规划自己的职业之路,这样小打小闹做散兵游勇肯定不是长久之计,那时她对销售产生了兴趣,决定到大公司做销售员。
8 . (想象:这是怎样的一幅画面?
9 . 图书馆内除了知识什么也不带走,除了珍惜什么也别留下。
10 . (男生女生分别齐读两个句子。)
1 . Time is not cruelty Just for it we are too fragile时光并不残忍。只是对于它来说我们太脆弱。
2 . Thank you for standing behind me感谢你一直支持著我
3 . (提示语:(教学楼内禁止喧哗,不许打闹
4 . (学生回答,师相机进行适当的引导点评,总结板书:原因动作)
5 . 问下面有一个问题考考大家,看哪一位同学能首先回答:xx年高考语文第题是什么内容?它的分值是多少?
6 . 【学程导引】
7 . 表述方式:这部分整体写了??,其中“××”“××”等词语具体写出了??,表达了??情感练习:
8 . 不同点:具体内容各不相同,句式各有差异,分值也不尽相同。这就告诉我们,句子仿写题在不断地变化之中,我们只有把握其基本规律,才能以不变应万变,取得高考的胜利。
9 . ①主谓搭配不当例如:我国的台湾省,地处亚热带,雨水充足,气候温良
10 . 落实新课标精神,实践以人为本的教学理念,尊重学生个性差异,培养学生积极探索思想,提高学生创新能力。
1 . ③来到城市,他从一幢高楼到另一幢高楼,白天和工友们在蛛网似的脚手架上出没,宛如一只蜘蛛,靠巨大的定力将身体附着在网上;夜晚把自己劳累了一天的身子卷进棉被,形如一节横卧在工地上的涵管,然后在梦中展开对故乡的思念……文中划线句子运用了比喻的修辞方法,请你对这句话进行赏析
2 . (课件出示画面:水库的水面是什么样子的?像什么?从这面明亮的镜子中,你看到了什么)
3 . 人生没有彩排,每天都是直播,不仅收视率低,而且工资不高。
4 . A we missed the time, France时间一点点被我们错过,擦肩而过。
5 . (共分,每题分)
6 . 这个句子主要描写我们清洗糖纸的过程。其中“泡”“洗”“贴”“揭”四个动词用得十分贴切传神,表现孩子清洗糖纸的耐心细致和心灵手巧,也饱含着对糖纸的呵护和珍惜之情,也表现了孩子对希望的呵护和珍惜。
7 . ()分清句式特点,按照规定的句式进行写作。
8 . 相同点:每道题目都有明确的句式修辞要求;所写的语句要高度概括简练;语言要有一定的美感。要求明确,语句简练,语言优美构成了仿写句子的基本要求。
9 . (课件出示句子:小河弯弯曲曲,
10 . You have to believe in yourself That is the secret of success————人必须相信自己,这就是成功的秘诀。
1 . 一边在课堂上读着朱自清的《背影》,一边想念自己当民工的父亲。他们几乎不花零用钱,在意念中把自己不必要耗费的体能蓄积起来和思念一同寄给父亲,同时用优异的成绩来赢取奖学金,以此默默地帮着父亲。这些,使长年在外用苦力挣钱的舅舅欣慰无比,也使他更下定决心不让自己的孩子在知识面前失去尊严。
2 . 最近年句子仿写题目透析
3 . ()话题的规定性。仿写一般要求围绕某一个中心话题来进行。仿写话题分两类:指定性话题和提示性话题。
4 . 是我沸腾的血液。。
5 . 请按照下面句子的思路,另外选择特定事物,仿写一句话。
6 . ②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;
7 . 下面给大家分钟时间,记住最近年高考仿写试题的大致内容,并请说出这年的试题有哪些相同之处和不同之处。
8 . 答题思路:整体写了什么?通过哪些关键词写出的?(一般情况下抓动词和修饰词)这些词语具体写出了什么?落实情感
9 . 找不到我喜欢的伞_我宁愿淋雨
10 . 在爱的世界里,没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜。
1 . 一个人一个想法,不要拿你的思想来左右我的行为。
2 . 下面请同学们认真的阅读这篇读写例话,边读边想,什么是“句子含着的意思”?用什么方法体会句子含着的意思?结合例话中的例子具体谈谈。
3 . 文中划线处运用了比喻的修辞方法,写出了母亲不辞辛劳整日忙碌为加入做一些琐碎的事情,表现了母亲对儿女无私细致的爱
4 . 一是生活的。
5 . 那几年,她一边忙着打工赚钱,一边忙着读书参加考试,一天只睡三四个小时。困了累了,就洗把脸,强迫自己振作起来,看得母亲常常忍不住掉下泪来。
6 . (“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”)
7 . 你们都长大了,而你们的句子朋友却没有和你们一起长大,它们该多伤心呀。孩子们,想不想帮你的句子朋友快快长大?
8 . .在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容句式对应,修辞方法相同。(分
9 . (把“温良”改为“温暖”(或“温润”“温和”))
10 . 齐读。
1 . Your love is a dream, but a real pain 你的爱是个梦,却有真实的痛。
2 . 划线句子运用了比喻的修辞方法,写出了舅舅工作的辛苦和危险,突出了他隐忍坚强的性格。
3 . 没遇到我之前你是你遇到我之后你是我
4 . (陆续应修饰有)
5 . ①名词修饰语例如:许多附近的妇女老人和孩子都跑来看他们。
6 . ()语序不当
7 . 我和世香惊呆了。电动狗也许不会让今天的孩子稀奇,但在二十多年前我童年的那个时代,表姑的许诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富,那该是怎样一份快乐?更何况,这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢。
8 . ②动宾搭配不当例如:在艺术节上,同学们充分发扬了自己的特长,表演了多个歌舞节目。(把“发扬”改为“发挥”(展示))
9 . 该放手的时候,请别挽留。
10 . 小学生都跑去过情人节,中学生过着光棍节,剩下的大学生都特么过儿童节了……
1 . 抽查位同学,分别说出最近年的高考仿写题的大致内容。请—位同学说出有什么相同点和不同点。
2 . We were just kids in love 我们曾经只是陷入爱的孩子。
3 . 放了爱,如此才能放了自己。
4 . 恋爱,在感情上,当你想征服对方的时候,实际上已经在一定程度上被对方征服了,首先是对方对你的吸引,然后才是你征服对方的欲望。
5 . (投影出示学生作业本上的句子:妈妈高兴地笑了。妈妈很高兴,笑了。)
6 . (结尾应加上“而奋斗”)
7 . 例这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
8 . ②舅舅的文化水平不高,勉强称得上是一个小学毕业生。他深知没有文化的苦,下决心培养孩子。如今,三个孩子一个在江西农大读书,两个在县城上中学,这在农村可是相当少见的。舅舅的负担自然是够重的,每年得交一万多元的学费。好在孩子们懂事,他们
9 . 按照下面句子的句式(我不是……也不是……而是……)仿写一个句子。
10 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的面貌。
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