卡点文案制作教程照片(卡点照片模板文案)

所属栏目:语录更新时间:2023-11-03 05:57:08
卡点文案制作教程照片(卡点照片模板文案)

卡点文案制作教程照片【一】

1 . 方(名)[かた]先生,女士,可以看作“ひと”的`敬语

2 . △図書館はどこですか。

3 . あのかたは先生でアメリカ人です。

4 . 接下来的工作就是给贺卡加上文字,使用工具面板上的文字工具,输入我们需要的文字,为了使得效果更好一点我们要对文字进行相应的设置,设置的方法可以调用右上角的文字属性,还可以使用图层样式,方法是双击文字所在的图层即可:

5 . :わたしは日本人です。

6 . 本屋(ほんや)书屋(卖书的店

7 . その那个(靠近对方

8 . 文型()~()解说,请详见第五课讲义

9 . “どこ”“どちら”“何”“誰”这些疑问词都不能表示主题,所以就不能接“は”,请牢记!

10 . 打开后,如果不用编辑内容就可以发送了(点右上角三个点“”)

卡点文案制作教程照片【二】

1 . 如不让别人看,在“文章仅自己可见”那里点击打钩;

2 . そちら那边(そこ的礼貌形

3 . ぎんこう銀行银行

4 . 将本文“工具/原料”给的那组代码复制,粘贴到编辑器;

5 . 助词「は」

6 . 背景处理,我们以ls图片的红旗作为背景,但是这幅画中前景部分有两个任务,所以首先要做一些简单的处理,在PhotosShop中打开这幅画,使用工具板中的【仿制图章】工具,对图片进行局部处理:

7 . 在句子中有停顿和并列的功能,两个名词句子合并为一个句子叙述的时候,前面句子中的です用で来中断。

8 . うち(名)家

9 . [ここ]是近称,指示说话人身边的场所。[そこ]是中称,指示听话人身边或稍远的场所。

10 . わたしは学生で日本人です。---我是学生是日本人。

卡点文案制作教程照片【三】

1 . お接头词(お)加在与听话人或第三者有关的事物前,表达说话人的敬意。

2 . トイレ(名)厕所

3 . 本屋(名)[ほんや]书店

4 . 再裁两张正方形的卡纸,颜色呢,自己可以搭配哦!建议:小的那张和我们要做的`卡片底色最好一致!

5 . 私(わたし我

6 . 接下来我们要作的事情是使用其他一些图片来挡住背景中的两个人物的背影。

7 . 人(名)[ひと]人

8 . :わたしは学生です。

9 . 例:

10 . その人は私の友達です。那人是我朋友。

卡点文案制作教程照片【四】

1 . あちら(代)那里;那件东西;那位

2 . どなた何方谁(哪位是だれ的礼貌形

3 . 山(名)[やま]山

4 . どこ哪儿,哪里

5 . パン面包

6 . 私たち(代)[わたしたち]我们

7 . ~屋(名)[や]~店

8 . 学長(名)[がくちょう]大学校长

9 . 点“发博文”,进入后台编辑器。

10 . (名词)Aは(名词)Bです。

卡点文案制作教程照片【五】

1 . 助词「は」表示之前的名词是句子的主题。说话人用「は」来提示想说的主题,

2 . トイレ卫生间(洗手间-おてあらい(お手洗い

3 . ひと人人

4 . 但可以取代「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」指示眼前的场所。这时的语气更为客气。

5 . そこ那儿,那里

6 . わたしたち私達我们

7 . だれ誰谁

8 . 〔注〕助词的「は」要念成「わ」。

9 . 关注后点左下角“贺卡制作”再点生日贺卡

卡点文案制作教程照片【六】

1 . /この/その/あの/どの---连体词

2 . …是…,(是)…

3 . や屋屋

4 . 在Photoshop中打开需要引入的图像,例如ls,使用套索工具选取图片中人物的形状,将它复制出来,并在背景图中新开一个层,将复制出来的图片粘贴上去:

5 . 连体词(この/その/あの/どの后面一定要接体言类的词(名词的`词叫做连体词。

6 . かた方

7 . あちら那边(あそこ的礼貌形

8 . ゆうびんきょく郵便局邮局

9 . 会社(名)[かいしゃ]公司

10 . 友達(名)[ともだち]朋友

卡点文案制作教程照片【七】

1 . 金狮牌自行车乐在“骑”中。——金狮牌自行车广告口号

2 . 其他的一些图像也使用上面的方法加入到背景图中来:

3 . 郵便局(名)[ゆうびんきょく]邮局

4 . 记住图片的宽和高,备用

5 . かいしゃ会社公司

6 . 车到山前必有路,有路必有丰田车。——日本丰田汽车公司广告口号

7 . ともだち友達朋友

8 . ここは淡江大学で私たちの学校です。这里是淡江大学,我们的学校。

9 . うち家家

10 . 复制图片地址代码,粘贴到“记事本”备用;

卡点模板文案直接导入照片卡点视频加照片的文案

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