1 . 父亲对老板的定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。(《万年老》片断)
2 . 把阳光灌输在我的体内,我会仰望天空,痛并快乐着
3 . 离开你的那一天开始,左心房渐渐停止跳动。
4 . 你曾经给的那些名叫爱的东西,早已灰飞烟灭。
5 . 放下固执,放下坚持,只因放不下一个人。
6 . 我说我爱你,你说你相信,可偏偏还是没有在一起;我说你骗我,你说没骗我,可偏偏还是骗了我。
7 . 妈妈,您是一个普通平凡的人,但在我的心目中却是那么伟大我相信您一定会改正缺点的,做一个十全十美的好妈妈!
8 . 曾经那刻骨铭心的爱,现在却变成最熟悉的陌生人。
9 . 我没有安全感,我怕黑,我不喜欢走夜路,不喜欢半夜三更照镜子。
10 . ②父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。父亲的教导使我一生受益。(《万年牢》片段)
1 . 那个少年温暖的影子。说要抓住时光的脚步陪我到荒芜。
2 . 你再优秀,也总有个人不爱你,你再不好,也总有个人死命守着你。
3 . ()评价交流。
4 . 至情的悲,让我怎么去倾诉,寂灭的心,让我怎么还有思绪活下去,空留一具行尸还在苟延残喘,没有轨迹的心痛,让我想要忘了整个世界。
5 . 爱情承诺誓言,一时的敷衍,仅此而已。
6 . 不爱就不爱,不要舍不得离开,让这个错误的爱情早点结束。
7 . 您好!
8 . 哀伤,哭泣,心痛,如果可以,能不能不要遇见你。
9 . 结局已经写好,我们拿什么改变。
10 . 媳妇是什么空气,空气是什么我的命。
1 . 过渡语:这个单元的主题就是——真诚待人。文章中对人物心理的描写真实感人,是我们学习的好材料。回顾课文,再读一读课文中心理描写的精彩内容。
2 . 用一个不眠的梦,幻想着被衰败的希冀,灰色了世界。
3 . 个台湾人,平均年龄岁,个重听,个得了癌症,个有心脏病,每个都有退化性关节炎。个月的准备,环岛天,公里,从北到南,从黑夜到白天,风餐露宿,互相鼓励,在那之前,他们五人坐在餐厅里,打瞌睡,行动迟缓,说话混沌,垂垂老去。
4 . 明明知道结果,却还是想要在原地,傻傻的等待。
5 . 我总是躲在梦与,季节的`深处,听花与黑夜唱尽梦魇唱尽繁华,唱断所有记忆的来路。
6 . 写一封没有地址的信,想一直寄到你心里…
7 . 欣喜若狂垂头丧气悲愤填膺乐不思蜀感激涕零
8 . 再烦,也别忘微笑;再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。
9 . 我不昰在为我自己的生命奔跑,我要抢在终点之前挽救对我而言极其珍贵的东西,我自己的生命此刻已经毫无意义了。
10 . 一课时
1 . 要知道,这世界最公平的事,就是每个人都会死。
2 . 痛到极致,也想拥有毁灭,决绝的美。
3 . 真情表达,互诉心理。
4 . 而我们生活中,真的是每个人都有希望吗?每个人都明白了活着的意义吗?
5 . 遗忘是我们不可更改的宿命所有的一切都像是没有对齐的图纸从前的一切回不到过去就这样慢慢延伸一点一点的错开来。也许错开了的东西我们真的应该遗忘了。
6 . 爱我,就把你的手给我,我会一直牵着你,直到生命的尽头。
7 . 我笑着释怀你赐给的伤,却怎么越笑越痛。
8 . 我不希望你幸福,但是又害怕你不幸福。
9 . 运用读写结合的方法,学习人物的心理描写方法,把作文写真实写具体。
10 . 到底是什么让他们有如此大的改变?
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