四年级下册新闻摘抄（四年级摘抄新闻内容完整版）

四年级下册新闻摘抄【一】

1 . n导游

2 . n电影

3 . 夜深了，遥远的天空仿佛像一件华丽的披风，点缀着一颗颗或远或近钻石般明亮的小星星！看着看着，朦胧的我飘然来到了一片鸟语花香阳光明媚好多美丽精灵和充满神奇魔力的地方！

4 . 例：因为小君出色的表现，所以大家送给她经久不息的掌声。

5 . ．喃喃细语描写小声说话。

6 . ．切切私语指私下小声说话。

7 . ．碌碌无闻碌碌：平庸的样子。描写人平平庸庸，没有名望。

8 . 夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的黄色的粉色的紫色的白色的五彩缤纷，好看极了！

9 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

10 . 秋天像妈妈的手，抚摸我们的脸；秋天像一个故事，讲述着收获的情景；秋天像刚刚睡醒的娃娃，精神十足！

四年级下册新闻摘抄【二】

1 . 唐老鸭

2 . ．面面相看相视无言。描写因紧张或惊惧而束手无策之状。

3 . 秋天像一颗无私的心，经历了无尽风雨，却碎了满地金黄；秋天像老当益壮的将军，经历了漫长的岁月，却留下了数不尽丰功伟绩；秋天像归隐山林的侠士，挥别了饱经风霜的过去，却保存了造福世间的种子

4 . 赞扬——

5 . ⑵街边的一列列路灯排列得整整齐齐，如同。

6 . ．拳拳盛意拳拳：恳切忠诚的样子。发自内心的真诚而深厚的情谊。

7 . 蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。

8 . 那天空舞蹈的美丽精灵，

9 . n温度

10 . 鸬鹚跳上渔船，它吞进喉囊里的鱼被渔人挤了出来。

四年级下册新闻摘抄【三】

1 . 表演过后，那些精通音乐的名流都被美妙的乐曲和新颖的艺术形式所打动。

2 . n季节

3 . 例：海顿创作了著名的《告别交响曲》。

4 . ．拳拳在念拳拳：恳切。在念：在思念之中。描写老是牵挂着。

5 . 夜晚，花儿闭上了眼睛，仿佛已经沉睡。星星忽闪忽闪地，眨巴着眼睛，好象要和我们说话。看着看着，我就睡着了。浩瀚的天空一望无垠劳累了一天的人们，早已进入梦乡。广西桂林七星区穿山小学四年级:肥达

6 . 太像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

7 . 曾经，为你静静的守望在月光下，守望每一个寂静清晨，挥写属于你我的素然时光，增添诗意，回首有痕。

8 . ⑸明明的字写得太小了，远远地一看就像。

9 . n春天

10 . ．默默无闻无声无息，没人知道。指没有什么名声。

四年级下册新闻摘抄【四】

1 . 母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在严寒的冬天也能慨叹感染到暖和如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍旧明澈澄净。

2 . 春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。

3 . ．荦荦大者荦荦：明显。指明显的重大的方面。

4 . ．寥寥无几寥寥：描写数量少。非常稀少，没有几个。

5 . 我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。

6 . 你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻，埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里，上课时能常常看到你的小手，来锻炼一下自己。

7 . ．碌碌无奇平凡，无特殊才能。

8 . ．飘飘欲仙欲：将要。飘飞上升，像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦描写诗文书法等的情致轻快飘逸。

9 . ．仆仆道途奔走于道路。描写途中劳顿。

10 . 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

四年级下册新闻摘抄【五】

1 . 那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！

2 . 秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路；秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程；秋天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。

3 . 我迫不及待的向葡萄架跑去。来到葡萄架下，我看见了一大串一大串的葡萄，我馋得都快流口水了，摘下一颗葡萄，吃了一口，甜津津的，真是甜到我的心窝里去了。

4 . 你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点，发挥你聪明的才智，争取做一名人见人夸的好学生。

5 . 睡醒；醒来

6 . 水的心是平静的，水的心是轻灵的，你看，水，一平如镜，云月其中，怡然自乐。水，怀着平静而轻灵的心，缓和的一淌而去，遇一些阻隔且轻轻的绕过，何必那么多计较，心平而轻流自畅；如一路顺直，那更好了，我也可以尽情的奔流，一望千里，波涛澎湃，我也会挥洒我的潇洒，我的纵情。

7 . ．念念有词念念：连续不断地念叨。旧指和尚念经，现指低声自语或含糊不清地说个不停。

8 . 生命的道理其实很简单，可不是每个人都懂的，都能珍惜的。活在世上，每一秒都在无数次的重复，也许只有我们真正的面临死亡时，才会明白生命的可贵，当死神日益逼近，侵袭着我们温暖的躯体和灵魂时，生命也就越发的沉重，这个人生最大的结局也许会让我们无法承受，是否会感慨生命的短暂与脆弱，而后悔没有好好珍惜呢

9 . 四位游客来到葡萄沟，看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着，一片片绿叶连接在一起，形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的白的紫的深红的淡绿的，五光十色，美丽极了。

10 . ×××，总以为你是被遗弃的人，其实这是你自己在嘲笑你自己，或者是你给自己的懒惰找的借口。因为老师和同学们每天都去关注你的成长，李某文帮助你写作业，张某静教你你做值日，假期老师希望你能想一想，周围感动你的人和事，下学期和同学友好相处，和共同进步。好孩子，懒，不学习不是男子汉所为，盼你改变。

四年级下册新闻摘抄【六】

1 . 大槐树把一阵阵狂风挡住了。

2 . ．绵绵不断绵绵：延续不绝的`样子。接连不断，一直延续下去。亦作“绵绵不息”“绵绵不绝”“绵延不绝”。

3 . 深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星，它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。

4 . 小敏家里发生了不幸，在伤心流泪。我会对她说：小敏，既然事情已经发生了，我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒，相**，它会使我们变得更坚强。来吧，抬起头来，做生活的强者，让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!

5 . 例：微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。

6 . 风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。

7 . ad极好的

8 . 过山车

9 . 秋天是一位伟大的农业家，你播种了各种食物；秋天是一位伟大的教师，他教给我们无穷的知识；秋天是一位有名的明星，它的歌舞给我们带来欢乐。

10 . ．翩翩年少比喻男子年少俊秀，文采风流。

四年级下册新闻摘抄【七】

1 . ．区区小事区区：小，少。描写很小很少的小事。

2 . ×××，孩子，不得不说你懂得学习了，也努力了，但为什么进步不大呢，因为你不坚持，因为你还没有搞明白学习是给你自己学，不是做样子给老师看的。只要你能自觉地为你自己学，只要你能坚持，你就能取得意想不到的进步。

3 . ×××，感谢你一学期来指导同学们换座位，感谢你一学期以来认真负责的进行值日工作，感谢你听老师的话，减少“溜达”的次数，好孩子你是老师的亲学生老师不会害你的，听老师的话一定克制自己的对外交流，专心学习，争取进步。

4 . ．脉脉相通血管彼此相通。比喻关系密切。

5 . 把比喻句写完整。

6 . ．靡靡之音靡靡：柔弱，萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的低级趣味的乐曲。

7 . n路线

8 . prn（二者）都不

9 . 老山羊凭借着智慧战胜了狮子和豺狗。

四年级下册新闻摘抄【八】

1 . ．面面厮觑相视无言。描写因紧张或惊惧而束手无策之状。

2 . 在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊，花儿的香味很浓，芬芳扑鼻，吸引来了许多小蜜蜂，在花丛中高兴地忙着采蜜。一阵风吹来，满墙的蔷薇花像在向我们招手，又像小仙女们在风中翩翩起舞，美丽极了。

3 . 一个人的好或坏，也必定彰显出他人的坏或好。从哲学上来看，生命即是相互依存又是对立统一的，有坏人就会有好人，有魔就会有神，这些无形的东西让他们紧密联系在一起，让活在这世上的万物不会只看见潮起潮落，他们的生命出现了更有意义的事情，这事儿可不能用人类的道德观世界观去说明好与坏，因为，这是他们活着的意义。

4 . ．闷闷不乐闷闷：心情不舒畅，心烦。描写心事放不下，心里不快活。

5 . 威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

6 . n类型

7 . 生命本身就是一场花开花谢。含苞时的酝酿，绽放时的激情，枯萎时的沉淀。你可以听见花开的声音，那是一种生命的勃发；你可以嗅到花香的醉人，那是生命价值的体现。纵然花不开，香不来，但是生命在努力中走过，又何惧失败的沧桑。回首，灿烂过，凋敝过，生命的旅途踏出过芳香脚印，你只需若花般微笑。

8 . ad印度的；印度人的

9 . ad自然的；自然界的

10 . 迪斯尼乐园