1 . 颓隳自甘,家道难成。
2 . 在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,‘我’是决定性因素,我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的
3 . 读书志在圣贤,非徒科第;为官心存君国,岂计身家。
4 . 逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡只怕自己投降
5 . 错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。
6 . 治家严,家乃和;居家恕,乡乃睦。——(清王豫
7 . 笨蛋自以为聪明,聪明人才知道自己是笨蛋。
8 . 不辞劳苦,默默贡献,至死方休。
9 . 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
10 . 学习不要骄傲,要谦虚,就像虚心万事能成,自满十事九空。
1 . 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
2 . 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
3 . 与肩挑贸易,勿占便宜;
4 . 自弃者扶不起,自强者击不倒。
5 . 思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。
6 . 因害怕而不敢放手一搏,永远不会。
7 . 教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励唤醒鼓舞。——第斯多惠:《德国教师教育指南》
8 . 做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。
9 . 真实爱情的途径并不平坦。
10 . 积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
1 . 影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野事业和成就,甚至一生。
2 . 见穷苦亲邻,须加温恤。
3 . 婢美妾娇,非闺房之福。
4 . 他人来说长道短,不可轻信,要再三思考。因为怎知道他不是来说人坏话呢?因事相争,要冷静反省自己,因为怎知道不是我的过错?
5 . 治理一个家庭比统治一个王国更难。——(法蒙田
6 . 勿营华屋,勿谋良田。
7 . 勿贪口腹而恣杀生禽。
8 . 施惠无念,受恩莫忘。
9 . 当我们眺望远方的时候,近处的风景便看不清了。
10 . 灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。——爱因斯坦
1 . 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
2 . Teacher is the disseminator of knowledge not only, and is a model
3 . 话可以收回,但人生不可能这样。--------席勒
4 . 生活若剥去,那便只是一堆空架子。
5 . 如果不知感恩,你能行使的力量非常有限,因为让你与力量连结的,正是感恩。
6 . 要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙
7 . 我这一生不曾工作过,我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。——马克吐温
8 . Time slip away, the world changes, the first model of the teacher, often around us
9 . 没有一个专注目标的人生,注定是一个失败的人生。
10 . 读书百遍,其义自现。——《三国志》
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