1 . 尽管人们的社会经历不同,走过的道路不同,然而人们的过失却往往很相近。因此,聪明的人总是接受前人的教训,而愚蠢的人恰恰相反。
2 . 经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。
3 . 人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。
4 . 世界会向那些有目标和远见的人让路。
5 . 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
6 . NO:无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
7 . 我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。
8 . 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
9 . 觉得zi己做的到和不范文大全网做的到,其實只在一念之间。
10 . 带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱自己,爱朋友,爱他人
1 . 正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,(任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。
2 . 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!
4 . 知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
5 . 我们世界上最美好的东西,都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。(
6 . 虽然我喜欢这样忙碌的生活,但我不主张无休止的工作,连续的加班和没日没夜的工作的副作用是让人烦躁效率低下和丧失创造力。所以,在上班时间我会更加努力地工作,合理的安排时间,尽量把应完成的任务及时完成,一天的忙碌换来休息时的自由自在以及第二天充沛的精力。
7 . NO:知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。或许你没有得到非常多的回报,只要你认真工作,一定会有非常美好的生活。
8 . 谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。
9 . 奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。
10 . 没有天生的信心,只有不断培养的信心。
1 . NO:我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。
2 . 应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周
3 . 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!
4 . 在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
5 . 俗话说:亡羊补牢,未为迟也;可俗话又说:亡羊补牢,为时已晚!其实不管晚不晚,只要有所行动才是硬道理,提醒年轻朋友,多努力,勤奋斗,常行动,一切都不晚。
6 . 有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。
7 . 活了二十多年,没能为祖国为人民做点什么,每思及此,伤心欲绝。
8 . 你让我滚,我滚了,你让我回来,对不起,我滚远了!
9 . NO:有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。工作认真是一种高尚的品德。
10 . 我们世界上最美好的东西,都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。
1 . ××老师热情有能力有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生老师都喜欢。
2 . NO:如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。
3 . 懒惰作者:它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
4 . NO:社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
5 . NO:当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。这就是对认真工作的人应该有的待遇。
6 . 如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。
7 . 有总是从无开始的`;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。
8 . 为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能地抓住一切改变生活的机会。
9 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。
10 . 我不辛苦,只是命苦。
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