句子在文章中反复出现的好处（文章中的句子一般有何作用）

句子在文章中反复出现的好处【一】

1 . 三十三繁华的陌路，注定孤独相依，谁能懂得，寂寞拥抱时的疼痛，故事终究难眠流沙的海洋，只在转身的瞬间泪流满面。

2 . 等待是盛装出席，希望是你。相遇是万里挑一，最后是你。——张嘉佳

3 . 五付出没有得到回报那很正常，就像食堂里吃饭，给的钱一样，别人碗里的肉比你多一样的道理。

4 . 对于过去不幸的记忆，构成了新不幸。(西班牙作家塞万提斯M

5 . 三十八夜，寒风渗透皮肤，给人的感觉更加凄凉！透彻心扉的寒意与心痛产生共鸣。

6 . 意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题，越是遭受悲剧打击，越是表现得坚强。(古罗马哲学家西尼加LA

7 . 我不觉得人的心智成熟时越来越宽容，什么都可以接受。相反，我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的东西是什么。而后，做一个纯简的人。——《阿甘正传》

8 . 灾难就像刀子，握住刀柄就可以为我们服务，拿住刀刃则会割破手。(美国女诗人批评家洛威尔JR

9 . 九心累，不愿前行，情殇，无爱可寻。无法拯救失落的灵魂，你是我最近的人，却给我最深远的伤。无论我多么想象她的美好，但终究变成最受伤的时段。

10 . 四十九我在等着时间过去，它会如同岁月坟头的荒草将一切往事掩埋，我相信它总有一天会带走我心心念念的你。

句子在文章中反复出现的好处【二】

1 . 五十九人生心累多于身累，心累重于身累，心累困于身累。

2 . 五十三爱光光，情光光，孤单寂寞无处藏。忧光光，愁光光，开心快乐不彷徨。别烦恼别沮丧只要有希望，总有一天会成功。

3 . 让生活句号圈住人，是无法前时半步。加油吧！

4 . 苏轼在《定风波》中说道：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。

5 . 生活的悲剧不在于人们受到多少苦，而在于人们错过了什么。(英国散文家历史学家卡莱尔T

6 . 六十四人生本就是这般的无厘头，年华似水，岁月蹉跎，散落一地记忆的斑驳，兜兜转转间，苍老了时光，也消瘦了容颜。

7 . 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。加油吧！

8 . 在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。

9 . 我发现生活是令人激动的事情，尤其是为别人活着时。(美国作家海伦•凯勒

10 . 四十四轮回已千转，谁又再追忆那浅淡过往呢，徒留尘缘叹；静待下一季雨天，不再追寻你足迹，默然安静。

句子在文章中反复出现的好处【三】

1 . 不要再矫情的夸张你的情绪，因为没有人会安慰你的情绪，只有人会在意你的矫情。——许灵子

2 . 大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。加油吧！

3 . 五十二不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错。何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。

4 . 四十七在茫茫人海，一次偶然的邂逅，竟让你悄无声息地走进了我的世界，蔓延在每一个寂静的夜。

5 . 一切节省，归根到底都归结为时间节省。

6 . 六十一每个人都会累，没人能为你承担所有伤悲，人总有一段时间要学会自己长大。

7 . 人生四项基本原则：懂得选择，学会放弃，耐得住寂寞，经得起诱惑。

8 . 余光中沉吟片刻答：“天天骂我，说明他生活不能没有我，而我不搭理，证明我的生活可以没有他。”

9 . 三等待的疯狂一天天的把她的快乐抽走，就像春蚕吐丝一般，只把一个空空的皮囊抛弃在痛苦中煎熬。

10 . 困厄无疑是个很好老师；然而这个老师索取学费很高，学生从他那里所得到时常还抵不上所缴学费。

句子在文章中反复出现的好处【四】

1 . 三十四有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。

2 . 一个人倒霉至少有这么一个好处：可以认清楚谁是真正朋友。

3 . 十八别说一辈子，别说永远，谁能对未来承诺呢？我们能掌握的，无非是当时当地的感情。但一辈子，也是无数个现在组成的，努力好了每个瞬间，也就是永远了。

4 . 第一个青春是上帝给；第二个青春是自己努力。加油吧！

5 . 烈火试真金，逆境试强者。——塞内加《论天意》

6 . 七十八有负面情绪是正常的，但是自己一定要知道，要明白这只是生活的一小部分。在其余时间里，要尽量的让情绪平稳起来。

7 . 逆境有一种科学价值。一个好学者是不会放弃这种机会来学习。

8 . 三十六不知道为什么最近总感觉心情特别的烦躁，就想找个地方可以发泄一下。工作的压力太大了吧？哎，我自己都不知道，以前的我是很有很有动力的，可是现在却感觉好失踪样的。

9 . 让我们建议处在危机之中的人：不要把精力如此集中地放在所涉入的危险和困难上，相反而要集中在机会上——因为危机中总是存在着机会。(英国医生卡罗琳S

10 . 不幸，是天才进身之阶；信徒洗礼之水；弱者无底之渊。

句子在文章中反复出现的好处【五】

1 . 自己甘愿受辱的人，受污辱也活该。(英国作家科福德FC

2 . 没有播种，何来收获;没有辛劳，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。(英国海军上将佩恩W

3 . 六十三此时却如此渴望有一缕轻风，能够撩开女子的面纱，让我望一眼那神情是否如我一样忧伤！

4 . 行动是治愈恐惧良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

5 . 如果圆规两只脚都动，永远也画不出一个圆。

6 . 五十四当过往的记忆，化为指尖的那缕清风，徐徐飘过之后，便再无痕迹留下。

7 . 沙漠里脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者心中长久激荡。

8 . 二十二从相识到相知，从相爱到分离，一切的一切，就好像一个轮回，我们谁都无能逆转陌路的`宿命。

9 . 五十五很多时候，你不懂，我也不懂，就这样，说着说着就变了，听着听着就倦了，看着看着就厌了，跟着跟着就慢了，走着走着就散了，爱着爱着就淡了，想着想着就算了。

10 . 感恩，不一定是感谢大恩大德，而是一种生活态度，是一种善良的人性美。心存感恩，生活中才会少了许多怨气和烦恼。

句子在文章中反复出现的好处【六】

1 . 七十一有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。

2 . 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌身影。加油吧！

3 . 向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪船自会一路开放常新花朵。

4 . 没有经历过逆境的人不知道自己的力量。——琼森《确实可靠》

5 . 对于害怕危险的人，这个世界上总是危险的。(英国剧作家肖伯纳G

6 . 十有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。有时候觉得等待不苦，苦的是没有结果的等待，到最后受伤的是自己。

7 . 八原来，当时的我真的太年轻，太天真了。我并非是个经得起百般折腾的人，我的韧性是有限度的。我也会疲惫。

8 . 二十五当你不知道和他说什么的时候，那就什么也不要说，沉默有无限种含义。

9 . 结语：以上是小编整理在逆境中成长句子，希望大家喜欢。

10 . 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

句子在文章中反复出现的好处【七】

1 . 十七那个人，突然不联系你了，很正常。那个人，突然又联系你了，也很正常。这什么也不说明。

2 . 二十六明知道有些理想永远无法实现，有些问题永远没有答案，有些故事永远没有结局，有些人永远只是熟悉的陌生人，可还是会在苦苦地追求着，等待着，幻想着。

3 . 水果不仅需要阳光，也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。(美国作家布莱克H

4 . 榕树因为扎根于深厚土壤，生命绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样待遇，结出却不是谷穗。

5 . 说苦难能使人格得到升华，这是不确切的;幸福有时倒能做到这一点，而苦难常会使人心胸狭窄，产生复仇的心理。(英国小说家毛姆WS

6 . 六十七现在，我看似快乐，可是心里却上了一把厚重的枷锁，除了你以外，没人能解得了。心，只为你而留，爱，只为你而停。

7 . 三十二那年，。遇见了你。相信了叫（永远）的东西。那年，你离我而去。我一个人收拾着回忆！

8 . 人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测事情，惧怕生命危险和死亡，他就什么也不能忍受了。

9 . 生活呆以是甜，也可以是苦，但不能是没味。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

10 . 十四他踉踉跄跄跑出去，几乎是从楼梯上滚下来的。他赶到办公室门口站着，上气不接下气，两腿发软，手冷冰冰的。他看见数不清的人向办公室涌来，他的大脑已经失去了指挥自己的能力。

句子在文章中反复出现的好处【八】

1 . 你的离开，让我沉沦在记忆中，本以为可以在熟悉的来路找到回忆却让我在熟悉的来路成为了陌生人，人生存在如果，宁愿选择你我不曾相遇，也许就不会有遗憾，也许就不会永远的留下那道无法愈合的伤疤了，时间的流逝，我以为我可以忘记，可每每夜幕来临，总是闭不上那流泪的眼睛，它告诉了我忘不了你。

2 . 海浪为劈风斩浪航船饯行，为随波逐流轻舟送葬。加油吧！

3 . 也许，有时候，有些人不需要开口说再见，就已经真的离开了；也许，有时候，有些事不用开口，也要明白，也要清楚；也许，有时候，有些路不需要行走也会变长，也要变长；也许，那些人，那些事，只是那些，只是那时候而已；也许，那些人，那些事，也只能是那些，也只能是那时候而已。忧伤的句子

4 . 罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

6 . 不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地大胆地，而且永远地微笑着。

7 . 交好运时要谨慎，遭厄运时要忍耐。——J•雷《英国谚语》

8 . 五十有时候哭泣不是因为难过。有一些东西错过了，就一辈子错过了。

9 . 小困难，大声叫嚷;大困难，闷声不响。(古罗马哲学家尼加LA

10 . 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

句子在文章中反复出现的好处【九】

1 . 七也许，总有些东西会留在生命最深处，深深浅浅的痕迹，当心拂过，已不会感到疼痛。只有一份麻木。喝着咖啡，苦苦的滋味，让我慢慢的苦到死去。

2 . 五十七曾经的快乐回忆就像是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中，一滴一滴流淌干净。

3 . 骄傲，是断了引线风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼飞鸟，难上青天。这两者都是成才大忌。

4 . 随着新课程改革步伐的推进，教学理念和学习方式都随之发生了巨变，以学习小组为单位的合作学习成为重要而有效的课堂学习方式。然而，在数学课堂中的合作学习并未真正显现其价值功能，教师与学生都未能深刻领悟合作学习的真谛，没有认识到合作的价值，因而合作缺乏主动性。我们在数学课堂中首先要激趣引导，萌发学生合作动力，引领他们充分体验合作价值。在教学苏教版五年级上册《校园绿地面积》一课中，我在给学生提出“我校的绿地面积有多少？人均绿地面积是多少？”之后，要求每个学生独立解决这两个问题，许多学生都面露难色，我问他们有何想法，一个女生说：“老师，您难为我们了，这么复杂的问题，我们无法独立完成！”“为什么不能独自完成？”我追问道。“我们校园这么大，要搜集许多数据，有的还要我们去实地测量，而且一个人根本就无法测量。”这位女生辩解道。“那你想怎么办？有什么好的建议和要求？”我故意退让说。“我们需要小组合作，相互配合共同来完成这一繁杂的重任。”孩子们一致支持女生的建议。“那老师就不为难你们每个人了，就请你们分为两组，男女生各一组，比一比哪一小组通过合作又快又好地解决这一实际问题。”孩子们经过主动要求，在合作中商讨研究方案，开展实地测量，共同分析数据，较好地完成了“校园绿地面积”这一任务。孩子们在实践中尝到合作的甜头，感受到合作的乐趣，感悟到合作的价值，在此后的许多学习活动中，学生自然愿意合作，迸发合作动力，滋生合作内驱力。

5 . 我们都有足够的力量来忍受别人的不幸。(法国作家拉罗什富科

6 . 征服畏惧建立自信最快最确实方法，就是去做你害怕事，直到你获得成功经验。

7 . 十九天空充斥着苍白的色彩，寒风演绎尘世的悲欢，梦里梦外，繁花飘被惊醒的惆怅，洒落了一地的无可奈何。

8 . 六我的心不愿前行，路太遥远，感觉太累，当爱变得如此荒芜，心已无所属。

9 . 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。加油吧！

10 . 生命力意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。