一到六年级语文学霸笔记摘抄（语文学霸速记笔记1-6年级通用）
一到六年级语文学霸笔记摘抄【一】
1 . 楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅。——冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》
2 . 只有好好看书，才会懂道理。
3 . 泄了一地
4 . 离你越近的地方，路途越远；最简单的音调，需要最艰苦的练习。
5 . 应在老师与家长之间搭起一座信任之桥。
6 . 所有的老师都应该对自己的工作有这样的坚定信念，即做教师并非一份工作，而是一份使命，召唤我们服务于更高的目标付出自己的全部，把为我们的孩子创造幸福和安康作为我们的首要任务。
7 . 冬日的午后
8 . 凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。
9 . 横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。——文天祥《酹江月·和友驿中言别》
10 . 人生是美好的，因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生，我自己走，我的命运，我自己掌握，我一定会通过自己让我的人生更加精彩，更加美好！
一到六年级语文学霸笔记摘抄【二】
1 . 人到中年，逐渐有了一种不同的价值观，原来认为很重要的事情竟然不再那么重要了，而一直被自己有意忽略了的种种却开始不断前来呼唤我，就像那草叶间的风声，那海洋起伏的呼吸，还有那夜里一地的月光。
2 . 人生有悲有喜，在我们快乐的时候就要忘我的投入并且吧把这快乐带给别人，以至于因为我们的存在，让这个世界更加美好一些。
3 . 我明白了，我已经找到了存在的答案，我恶心的答案，我整个生命的答案。其实，我所理解的一切事物都可以归结为荒诞这个根本的东西。（《恶心》）
4 . 我常常到游泳馆游泳。
5 . 快乐就像一只蝴蝶你若伸手去捉它，往往会落空；但如果你静静地坐下来，它反而会在你身上停留。
6 . 离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。
7 . ——杜甫《曲江对酒》
8 . 闲阶莎径碧，远梦犹堪惜。——和凝《菩萨蛮·越梅半拆轻寒里》
9 . 要么不做，要做就全力以赴。我们要求学生勇于创新并追求卓越，我们也应同样要求自己。
10 . 小狗也撒起花来
一到六年级语文学霸笔记摘抄【三】
1 . 风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方的乱卷，像不知怎好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线；可是，祥子在那里看着；他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！
2 . 忙忙碌碌完完全全蹦蹦跳跳开开心心整整齐齐滴滴答答
3 . 快乐就是抓住离自己最近的东西；未来的还在未来，我们能掌握的只有现在，而现在的时光也如沙漏般一点一滴的溜走，每一份每一秒都是我们现在人生里最黄金的时刻，你可能听腻了这句话：过程永远比结果重要。但这句话却是实实在在的真理。
4 . ——《教师人文读本》
5 . 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
6 . 只有平时积累，才能写出生动活泼的。
7 . 我们应该让孩子们明白，并不是每个人都可以随随随便拍背鼓励，就因为我们想让他感觉好受一些。不应当得到的表扬只会让我们的学生遭遇更多的失败。
8 . 强者也会偶尔的躲避着比自己厉害的对手，以免的丢掉自己的性命。作者对步甲昆虫的了解很透彻，步甲虫装死是它抵御不了对方时的一种自卫的方式，孩子，在这个世界上无论是人类还是其他动物就像本书中叙述的昆虫为了自身的安全，必须得有自我保护能力，要有自我防卫能力，只有这样，你才能在这个错综复杂的世界安全自在地生活着，正所谓“害人之心不可有，防人之心不可无。”
9 . 奋斗是一种永不过时的美德。古人有祖狄闻鸡起舞；匡衡凿壁借光；程颐程门立雪；苏秦悬梁刺股。今人有海伦凯勒坚强毅力，改变人生；张海笛桑兰不屈不挠，创造辉煌。从古至今，有多少人因为奋斗留下了一段段佳话，有多少人通过奋斗谱写一段段历史。纵使社会多么黑暗，纵使人生多么艰难，我只需奋斗，便可朝阳四起。也许，这就是老舍最想表达的意境。我想这就是美德，就是奋斗的本质吧。
10 . 感激感动，它会成为你独到的内在美。感激对手，因为他激励自己，使自己进步；感激生活，感激生活带给你挫折，因为它使你更坚强；感激父母，因为他们带给你生命；感激感动，因为它让我们知道了这个世界上不仅仅有捕食关系，还有互助关系。
一到六年级语文学霸笔记摘抄【四】
1 . 如果我真正爱一个人，则我爱所有的人，我爱全世界，我爱生命。如果我能够对一个人说“我爱你”，则我必能够说“在你之中我爱一切人，通过你，我爱全世界，在你生命中我也爱我自己。”所以，请让我学着为自己的行为负责，请让我学着不去后悔，当然，也请让我学着不要重复自己的错误。请让我，让我能从容地品尝这生命的滋味。
2 . 在你的科学只是的大海中，你所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是沧海一粟。
3 . 一夜相思，水边清浅横枝瘦。——陈亮《点绛唇·咏梅月》
4 . 总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响我错过了很多，我总是一个人难过。
5 . 经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
6 . 为谁醉倒为谁醒，到今犹恨轻离别。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》
7 . 太阳高高地挂在天空
8 . 书中的母亲变成精灵时，因为无意中被女儿撞见，至此以后的生活便是波澜不定，再也不复从前那般美好。书中的母亲虽然并不是人，但是她有一颗善良的心，她对这个家的付出与操劳，对这个家所做出的一切，就是一个人，一个母亲所做的，绝不会亚于普通人!这让我想起了一个故事——《白蛇传》。《白蛇传》中的白素贞虽然是蛇妖，但是她有一颗救济世人的心，正因如此，人们觉得她比人还要更加慈祥。亲切。书中的母亲更是对亲人的关爱以及无私的包容，更让人觉得，她就是一个普通人，一个母亲!
9 . 穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
10 . 日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。——卢梅坡《雪梅·其二》
一到六年级语文学霸笔记摘抄【五】
1 . 诗句在午后最芬芳，如茶
2 . 新园锁却愁阴，露黄漫委，寒香半亩。——吴文英《瑞龙吟·送梅津》
3 . 从书里面体会到了许多在生活上会碰到的问题，作者藉由写给自己就读纽约曼哈顿史岱文森高中的儿子的信中慢慢的去芜存菁，经挑细选之后所创作出来一本值得我们细细品尝，慢慢体会书中所有的问题以反解决之道。
4 . 应酬都不暇，一岭是梅花。——张道洽《岭梅》
5 . 江南有丹橘，经冬犹绿林。——张九龄《感遇·江南有丹橘》
6 . 人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。——王令《暑旱苦热》
7 . 你越没有心肝，就越高升得快，你毫不留情地打击人家，人家就怕你。只能把男男女女当作驿马，把它们骑得筋疲力尽，到了站上丢下来，这样你就能达到欲望的最高峰。（《高老头》）
8 . 化为绚丽的雾霭
9 . 不是世界亏欠了我们什么，而是我们自己亏欠了自己因为我们不停地对自己说一些消极的东西让自己无法积极地面对生活。
10 . 山下旌旗在望，山头鼓角相闻。
一到六年级语文学霸笔记摘抄【六】
1 . 我们无力改变教育体制，却能与孩子一起创造奇迹。
2 . 人生，好比山岭，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜苦辣咸。我们的人生只有在磨难中品尝甘甜，在困难中获的经验，在拼搏中得到喜悦，这样，我们的人生才会更加美好！
3 . 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
4 . 在苦恼中成长，一切悲哀，如加以诗情和智慧去涂染，将都成为深深沉沉激动的美丽。那些关于成长的美好片段风串成一曲欢快的旋律，悬挂在心里，在怅忙的回忆中轻轻地吟唱着。
5 . 文文静静热热闹闹七七八八漂漂亮亮大大方方清清楚楚
6 . 教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题思考问题解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时，作为“传道授业解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。
7 . 给雪白的世界增添了色彩；
8 . 世界并非是一个公平的天平，每个时代，每个地域都存在着压迫与不公。有的人面对人生的不幸与凄惨，总是痛苦地呻吟生不逢时，任由命运宰割；而有的人则奋起抵抗，向命运挑战，因为他们知道无论成败，只要奋斗过就无怨无悔，就会在人生的轨迹上留下最美的篇章。
9 . 这是一块橡皮擦，帮我擦掉错误。
10 . 天山三丈雪，岂是远行时。——李白《独不见》
一到六年级语文学霸笔记摘抄【七】
1 . 如果想培养儿童的好品质和同情心，我们必须逐步使他们具有帮助他人的愿望。
2 . 人来到这个世界上，是我们的母亲给予我们了生命。母亲从怀胎十月，再到生下我们，经历了多少的痛苦!当我们学会说的第一个词，就是“妈妈”，这是一个多么美好而又甜蜜的词语呀!
3 . 美，无处不在。美，是一个晨曦初霞的黎明，是一个夕阳西下的黄昏，是一株娇艳欲滴的花朵。
4 . ——《水调歌头·游泳》
5 . ——杜甫《绝句》
6 . 似有一双宽厚的手掌
7 . 有家的人真幸福！没家的人很可怜！有了家，我们就有了依靠，因为家有我们的父母，再大的困难，他们也用自己的身躯为我们挡着o在这充满爱的家，我家是心灵的依存，唤着浪子回头，载着游子思念家的赤红的心。
8 . 枝北枝南，疑有疑无，几度背灯难折。——张炎《疏影·梅影》
9 . 原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来。
10 . 忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭