1 . 寻根问底字斟句酌心无二用埋头攻读埋头读书
2 . 高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。古人有古人的平淡,我也有我的平淡。平淡即生活,平淡即快乐,快乐即享受。虽然现在的我尚年小,没有明白那陶渊明的“真意”,但我想让喧哗的齿轮在内心停止,让平淡带来宁静的喜悦,这是一种生活,也是一种享受。
3 . 轰轰烈烈的生活我不喜欢,惊天动地的举措我没有去做过。朋友们,在这个激越的年月里,我却钟爱一种平淡,因为那是一种享受。
4 . 心不在焉百折不挠迎刃而解各抒己见哄堂大笑
5 . 竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。
6 . 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
7 . 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
8 . 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
9 . 没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
10 . 俗语说:好学者如禾如稻,不好学者如篙如草。学习不是为别人,这里的“禾”和“篙”只在自己学习与否的一念之间,古今多少大学问家没有不主张学习的,又有俗语:活到老学到老嘛。
1 . —次自习课我闲得无聊,左看看,右看看,很多同学都在挤眉弄眼,有的同学还在偷偷地做游戏。我的心也有些痒痒了,捅了捅身后的同学,打闹起来。
2 . 懒懒的行走在湖畔,珍惜着与家人一点点清闲的时光,一起享受随风轻舞的落叶,欣赏幽径的湖面,温柔恬雅,感受秋的诗情与安凉。
3 . 学时用,用时学。在日常生活中,我们都在运用我们的知识,而又可以从中学到新知识。比方说,在我们与别人交谈时,至少用到了语文,语文让我们如何把语言变得更通俗更简洁。而当别人畅所欲言时,我们同样要运用语文,语文让我们能够准确地理解对方所要表达的意思,我们便可以同其他人交谈时借鉴过来,不断地完善自己。
4 . 一个人从另一个人的诤言中所得来的光明,比从他自己的理解力判断力所得出的光明更是干净纯粹。
5 . 生活可以是平淡的,但是心情不可以,心情平淡太久,就会使人麻木,连笑的时候都让人觉得太假。-所以我不断的在改变自己,希望能够给周围的朋友带来快乐,幸福的感觉。
6 . 同学们有的东张西望,捕捉信息;()有的交头接耳,小声议论商量;有的低头沉思,暗中筛选。
7 . 于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意!
8 . 严谨精彩遐思揣摩描绘潜心研讨补习
9 . 胸有成竹死记硬背畅所欲言井井有条出口成章
10 . 下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。
1 . 和朋友一道沉湎在校园的花圃中,赏识着百花盛开的景色。海棠虎刺梅山楂花牡丹芍药争相斗艳,唯有丁香的洁白与纯净,显得格外诱人。
2 . 少计较,少争执,因果循环,生活本来就平平淡淡,如白开水一般,不管你怎样喝,你也喝不出酒的味儿来。不过平凡人也有平凡人的好,生活没有那么多的轰轰烈烈,缠绕着你的永远是那些琐碎的小事,你可以前前后后里里外外方方面面分分秒秒都从从容容面对。
3 . 望远镜,可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
4 . 不骄不躁一目十行主观武断一丝不苟粗心大意
5 . 奋发努力盈科后进十行俱下不得要领多歧亡羊
6 . 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
7 . 无论是王冕的僧寺夜读,还是顾炎武的手不释卷,无论是任末的好学勤记,还是王充的市肆博览。每当读到他们的事迹,我们的心灵总会被震憾,他们将学习视为生命中最重要的部分,而他们也最终走向成功的人生之路。
8 . 迟钝马虎模仿收益精彩训练天真遐思
9 . 开学的第一天,“当当当……”上课的预备铃响了,同学们像快活的小鸟一样飞进自己的教室,等待老师来上我们有生以来的第一堂课。
10 . 烈士们的勇敢与坚强,建设了我们的美好家园,为我们提供了学知识,长才能,为祖国奉献的机会。同学们,我们是幸运的,我们今天的生活是来之不易的,我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她争光,为她添彩。
1 . 春秋时期大教育家思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。
2 . 比别人多一点努力多一点自律多一点决心多一点反省多一点学习多一点实践多一点疯狂,多一点点就能创造奇迹!
3 . 这时课堂上静极了,全场的人都把目光集中到我的身上,当时我真想一下子钻进地缝儿里。当老师叫我坐下时,我像泄了气的皮球,呆呆地坐在凳子上,心里不知道是什么滋味。
4 . 上课铃响了,同学们依次走进教室,个个精神愉快,像鱼儿游进了大海。
5 . 大千世界,形形式式的人生,都是在平淡中填满自己的行囊,让行囊饱含着深情与真情。不论生活的坎坷,生活的苦难,我们何不从容地生活,如溪水静静地流淌;淡定地生活,如花开花落的悠闲。
6 . 牵强附会聚精会神好学深思交头接耳豁然开朗
7 . 教室里又是一阵嗡嗡声,我再也忍不住了,站起来大喝一声安静,保持安静!”
8 . 只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
9 . 我扭头一看,嘿,瞧他那德性,竟然还在埋头做作业!他的全身肌肉都快硬化了,要不是时而做出思考问题的表情,整个就是一个植物人!我对准他的脚背狠狠踩了一下,连我都听到一声闷响,可他连眉头都没皱一下!
10 . 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
1 . 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
2 . 教室里寂静无声,屏息静听,只有笔尖在试卷上发出的“沙沙”声音,这声音像蚕在咀嚼桑叶,像秧苗在吮吸水分。
3 . 平平淡淡也是一种幸福。家庭的温馨,友谊的真挚,人与人的关爱共同织成了一道网,而我们永远在上面沉稳的行走着,不管风吹雨打,日晒霜落,只是平淡的走下去,也是一件很幸福的事。
4 . 浏览书报百读不厌学无止境好问则裕刨根问底
5 . 有些人常常因为忧虑过度,而导致自己精神失常;有些人却因为麻木不仁,造成自己对任何事情都无动于衷。前者常为寻找理性而痛苦,因聪明过头而衰亡,愚蠢的根源在于什么都懊悔。
6 . 不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
7 . 微笑面对,不气馁,不骄傲。你会发现,这世界是多么么美好。让我们一起把它放在心中。为美好的耳鸣天,美好的`将来,美好的生活共同拼搏奋斗吧!
8 . 平凡的生活中,真的需要发现,用我们的心去发现每抺美丽。我们可以听见鴡鸠在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我们可以在夕阳斜照勾勒人世圆润轮廊时,看到生命在真谛黑条然净化。
9 . 韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的`。
10 . 一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住:成功,属于珍惜时间的人,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。
1 . 敏捷细心细读背诵自满踏实恒心自修
2 . 只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
3 . 一曝十寒刻鹄类鹜求道于盲发愤读书酷爱读书
4 . 在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。
5 . 好句:
6 . 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
7 . 即使是个平凡的人,也有足够的力量去关怀别人,因为他的生命,由承受父母与亲友的关怀而茁壮;他的心灵,自然也以关怀为基本动力。表面上看来,关怀是一种付出,其实是无可比拟的收获,是自我实现的光明大道。
8 . 我的天空已经储盘了,储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本,被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
9 . 每个人,有每个人的不同的生活方式。你羡慕的富人,不一定就比现在钱不如他的你快乐和幸福。可能他还羡慕你在纷繁忙碌的尘世中,拥有的这份平淡呢。
10 . 在岁月的角落,总有一些平凡的生命在守候,就算是生命的过客,善待生命的颜色,爱了,恨了,散了,忘了。一如从前,默默地守候,也似望穿秋水,也如菩提花开。你在哪里,在佛的目光里。
1 . 百诵不厌学如登山埋头苦学
2 . 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
3 . 在平淡的生活中,每个人都要承受淡淡的孤寂与失落,承受挥之不去的枯燥与沉寂,更要承受遥遥无期的等待与无奈。经过的,即使再美好,终究只能是一种记忆;得到的,好好的珍惜,然后在失去时坦然地告别。
4 . 名落孙山一知半解一窍不通平淡乏味仔细推敲
5 . 我们曾那么在意的人或事,如今已杳无踪迹,人影憧憧,竟觉无人不像极了你,却又无人可替代你。记忆的力量太过强大,自动筛选过滤后,记得了很多原本该忘记的,却忘记了本来该记得的人事。
6 . 熟能生巧反复推敲专心致志寻根问底如饥似渴
7 . 闻鸡起舞陈词滥调详略得当咬文嚼字囫囵吞枣
8 . 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
9 . 全神贯注不耻下问开卷有益苦读寒窗条理分明
10 . 温习认真请教,推测专注专心质疑欣赏
1 . 从容范读探寻毅力渊博观察培养冷静
2 . 平淡的对待得失,冷眼看尽繁华;畅达时不去张狂,挫折时就不消沉。人生没有彩排,只有现场直播,所以每一件事都要努力做得最好!很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。
3 . 低调是一种品位,是一种修养,拥有它的人,才能在这被浓云迷雾遮蔽的俗世里不迷失自己,才能在人格上闪亮自己,使自己走上人生的高度!
4 . 兴趣潦草聪颖构思’灵感勤勉引导回荡
5 . 我不会蔑视平凡,因为我是平凡中的一员。我的心上印着普通人的愿望,眼睛里印着普通人的悲欢,我所探求的也是人们都在探求着的答案。
6 . 当新的阳光在你的天空灿烂,我一定会微笑着看着你发自内心的笑脸,爱你是平凡的温暖,虽然会有幸福的泪光闪闪。因为今生曾经有你依伴,是我三生轮回的期盼,你幸福所以我心花璀璨!
7 . 能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积,就能算出我们每个人的生命容量。
8 . 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。
9 . 当今时代,新知识新科技新理论以先人难以想象的速度增加和传播,人类知识总量从过去几十年甚至上百年才增长一倍变成了现在三至五年甚至更快翻一番。在这知识主宰经济知识支配世界知识创造未来的时代,不努力学习新知识,不认真了解新科技,不深入钻研新理论,不要说不可能当一个事业所真正需要人民所真正拥护的领导干部,就是当一个真正的通过诚实劳动脱贫致富奔小康的农民都已经非常困难了。
10 . 人生在世,要知足,要平凡,要感恩。很多的时候,人与人之间的距离有时很远很远,你在天涯,我在海角;心与心之间的距离很近很近,只隔着薄薄的一页纸,你把它尘封,就是一堵墙;你把它打开,就是一扇窗。
1 . 观察熏陶讲解渊博学识才华聪慧智慧
2 . 学习不可过快,学的快,忘的也快,前面所说“温故知新”就是为了巩固学过的东西,如果学完一个知识便立即跳到另一个知识的学习当中,而不再复习,那也是得不偿失的,这样的学习过程可以用“拔苗助长”这个成语来形容。所以,坐以待毙和拔苗助长都不是好的学习方法,前者懒于奋斗,后者则急于求成,这在学习过程遇到困难时都不是好的状态,是我们必须避免的。
3 . 总是想,别人再好,也不如你好。别人再优秀,也不如你的平凡。在我心里,你是最好。在我眼里,你最优秀。只要是你给予我的,我都满怀欢喜,那怕是疼痛,也流着泪幸福着。
4 . 得心应手心不在焉博览群书口若悬河精益求精
5 . 在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。
6 . 细心揣摩坚韧不拔浅尝辄止食而不化胸有成竹
7 . 竹根,即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
8 . 准确着急吸收咀嚼透彻体会鼓舞纠正
9 . 生活如水,平淡最美;生活如麻,千丝万缕。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。青春的羽翼,划破伤痛的记忆;谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥,谁曾在谁的花季里停留,温暖了想念,谁又从谁的雨季里消失,泛滥了眼泪。
10 . 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
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