1 . 教师的生存状态在某种程度上预示了我们民族未来的生存状态,因为教师的生存状态不可避免的会潜移默化的影响学生。
2 . 甘为他人当人梯,表面看起来很高尚,实际上不但贬低了自己的人格,而且巧妙的贬低了对方的人格(使对方成了一个利用别人的人)。只有把帮助别人当成一种恩赐的人,才会自以为是别人的人梯。为他人做人梯,表面上降低了自己,骨子里是居高临下。
3 . 如果能在抄录后,随时写一点体会感想,可以促使自己对原文的理解。
4 . 尘世浮华,人心浮躁,很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞,很难守住一颗宁静的心。因人心难以宁静,烦恼多了,快乐少了;伙伴多了,朋友少了;枯灯独坐者多了,闲庭信步者少了;萎靡颓废者多了,积极进取者少了??“淡泊以明志,宁静以致远”,好一个“宁静致远”。是的,只有宁静,我们才会有开阔的胸襟,才会有挑战的勇气,才有可能迈向成功的顶峰。让心宁静吧,你会变得更加美丽而有内涵,你会变得更加成熟而又稳重,你会和快乐结缘和成功握手。守住一颗宁静的心,也就守住了整个世界。
5 . 摘录后要经过核对,注意与原文相符,甚至标点符号也要与原文一样,否则就有可能把作者的原意弄错;
6 . 小肉球的到来,给我增添了不少欢乐,也给我带来了不少“胆战心惊”。记得在周末,我刚参加完同学聚会,一到家,我便照例去看我的小肉球,咦?怎么只有一个笼子?莫不是它营养旺盛自己扒开了笼门?一个个问号在我的心里浮现。
7 . 收到此信后,罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝,因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”
8 . 要摘抄那些精彩有价值有必要的内容;
9 . 读书心得的类型是多种多样的。可以围绕着原文的主题与中心多角度多侧面地谈感想发议论,也可以围绕某一角度某一侧面集中抒写感想;既可以就读物中的某些内容充分发挥,也可以就书中的内容与其他读物加以比较,写自己的认识。但无论怎样写,都要善于捕捉和抒发自己感受最深的东西,注意把笔锋集中到自己感受最深的一点或几点上,最忌讳的是面面俱到,泛泛而谈。
10 . 我不知道,我的老去与死亡是不是也会这么可怕,会不会也是这其中之一。我不知道,谁也不可能会知道,只有让时间来证明。
1 . 朋友笑嘻嘻的说:“错!这位大嫂干活麻利,少言寡语,相当不错,现在这样的人打着灯笼都难找。”
2 . 继续提倡这样的师德(牺牲了健康家庭亲情等而获得工作的成功)是不道德的,因为它显然不是以人为本,而是以完成任务创造业绩为本。继续提倡这样的师德也是反科学的,因为它在鼓励低效,鼓励“拼体力换质量”。继续提倡这样的师德是开历史倒车,因为它是用老掉牙的农耕时代的“老黄牛”工作方式回应信息时代。我们需要现代人的师德现代人的生存方式和工作方式。
3 . 所谓吃醋,就是爱与恨同时出现。
4 . 后来听说她是个惯犯,利用的就是老板图她要的工钱便宜,给人老实巴交的印象,然后在通过麻利的干活,得到老板的赏识,她就好下手了。
5 . 因为无能为力,所以顺其自然。因为心无所恃,所以随遇而安。
6 . 读书贵有新得,作文贵有新意。读书心得和原作之间的关系,从内容上说,必须紧密相连;从观点上说,可以相同,也可以不同。如果你赞成某个作品的观点,可以在读书心得中表示拥护支持称颂;如果不赞成它,则可以批评论争斥责反对。无论褒或贬,都要做到观点明确,立场鲜明;模棱两可,似是而非,就会使文章失去说服力和吸引力。
7 . 那苏州评弹,那轻柔俏丽的丝弦之声;
9 . 他听了哈哈大笑道:“嗬!老同学行呀!这么早就开始为孩子打算了。”
10 . 这世上的树叶有多少片,这世上的人就有多少种。有擦肩而过的,有相识相知的,有深深相交的,也有些仇恨你的人。所以,人,不一定都会有共同的思维共同语言,只要学会欣赏就可。
1 . 好的爱情,战得胜时间,抵得住流年,经得起离别,受得住想念。
2 . 我听着更糊涂了,再聊下去才知道,他在教育局上班,天天找他给孩子办事的人多如牛毛。误会我也难怪,许久没有联系,突然来电,能没事?
3 . 她们轻柔的话语,像紫燕归来,在弹奏呢喃的春歌;
4 . 在假期里,我买回了一只可爱的小仓鼠。
5 . 喜欢一个人,就是在一起很开心;爱一个人,就是即使不开心,也想在一起。
6 . 为了避免他再三揣摩我打电话的意图,我只好说:“嗯嗯!以后孩子上学的事就拜托老同学你了。”
7 . 你会发现这世上你有很多真心的朋友
8 . 每一个不懂愛旳人,都会遇到一个懂爱的人。然后经历一场撕心裂肺旳爱情,然后分开。后来不懂爱的人慢慢懂了。懂爱旳人,却不敢再爱了。
9 . 也就过了十多分钟的时间,我听见有人敲门,问是谁,说是物业的,我还纳闷物业费不是昨天刚交完嘛!我嘟囔着打开门,砰一声门被人踹开,几个持枪的警察闯了进来,我被吓坏了,双手高举,颤声问:“你们这是……”
10 . 但,人性中却有一点相同,那就是占有欲。不管是男人还是女人,不管是美女还是丑男。这种占有欲的人性,不会因这些而消失的。
1 . 小肉球可喜欢吃肉了,别看它个子小,但它可比我想象中的能吃多了!每天,我给他喂肉肠,它就会左看看,右望望,看到周围没有危险才放心地狼吞虎咽。
2 . 还有一个很著名的故事:一天,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。
3 . 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍,有时站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比尊严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。这是真正的荷兰:碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,骠悍强壮,腿粗如圆柱,鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德勒支或兹伏勒,辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。
4 . 我问:“怎么了?”
5 . 所谓专业化,并不是知识化,老师的专业首先是一种人际沟通的能力,其次才是学科知识能力,人际沟通能力是教学能力的首要因素。
6 . 这就是那真正的荷兰。(
7 . 赵匡胤曾是后周柴世宗手下一名战将,在一次战斗中,坐骑中箭而死,他自己也跌落马下,敌人乘机围拢过来。这时,赵匡胤的一名骑兵,将战马让给他,以使他能与敌人继续厮杀。战斗结束后,赵匡胤怎么也找不到那名骑兵。后来,陈桥兵变,赵匡胤黄袍加身,他还惦记着当年舍身救他一命的骑兵。
8 . 生命中最温暖的记忆,来自危难中伸过来的一只手,来自寒冬中递过来的一把火。正是这些友善的鼓励和支持,化解了我们心中的冷漠怨恨和恐惧,于是“感恩”二字就烙进心间,让我们静静地感受着生活的美好。
9 . 人生,每天都有着太多的精彩故事在发生;而我们并不一定有机会能身临其境;却有幸,往往徘徊在故事的边缘,似近又似远。
10 . 类:名人名言
1 . 他又笑了笑说:“是孩子升学的事?最近挺严的,不好办,咱是老同学我不能博你面子,可是……”
2 . 让你哭到撕心裂肺的那个人,是你最爱的人。让你笑到没心没肺那个人,是最爱你的人。
3 . 在我们的漫漫人生旅途中,会遇到很多人。不同的人身上有同的气质,不同的人格魅力,不同的人生观。我们不可以也不可能控制别人的行动,控制别人的思想。所以,有时会被人误解,被人陷害。如果遇上解释不清的,就不如保持沉默吧!这也许是一种最好的,也是最有力的反击。只要自己无愧于心就好。
4 . 摘抄前后或中间有所省略,要用省略号表示。如果遇上原文已有的省略号,要加括号注明“(省略号为原文已有)”,以便区别;
5 . 喜欢一个人是一种感觉,不喜欢一个人却是事实。
6 . 你随便的一说,我却认真的难过。
7 . 人亦是如此,有些人总是满足不了自己的贪婪,不论是在哪一方面,好象都习惯了得寸进尺把适可而止当成是不求上进,到最后往往会前功尽弃。
8 . 朋友开了一家馒头店,忙不过来想招个女工。为了省钱他把工钱压的很低。很多人来应聘都嫌工资少。朋友不急,说反正有钱还怕请不来人?
9 . 写好读书心得,是理解原文内容的有效方法,也是提高写作能力的好方法,写好读书心得,需要了解其写作规律,注意其写作方法。
10 . 生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是,朋友,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。
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