锻炼的名言有哪些（锻炼名言名句大全）
锻炼的名言有哪些【一】
1 . 懦夫把困难举在头顶，英雄把困难踩在脚下。
2 . ▲贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也!
3 . 书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
4 . 娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。
5 . 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
6 . ▲行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
7 . 跑跑跳跳浑身轻，不走不动皮肉松。——佚名
8 . 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
9 . 皮埃尔•顾拜旦：一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强;一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。
10 . 走路对脑力劳动者，特别是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。——哈拉里德
锻炼的名言有哪些【二】
1 . ▲有朋自远方来，不亦乐乎?
2 . 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若
3 . 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭
4 . 运动包括三方面:动身动脑动精神。(中国作家林启武
5 . 每个人都会累，没人能为你承担所有的伤悲和疲惫，所以人总有那么一段时间要学会自己长大。
6 . ▲饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
7 . 人人皆可参与体育运动，不管你是男或女，年长或年幼，健康或残疾，贫穷或富有，体育运动是人的一种权利，人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界。
8 . 我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己！在超越别人之前，先得超越自己！
9 . ▲君于不以言举人,不以人废言。
10 . 你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。
锻炼的名言有哪些【三】
1 . 到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。
2 . 照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
3 . 我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦
4 . 路是自己选的，所以即使以后会跌倒，会受伤，也都要学会自己承受，自己疗伤。我们都是这样，学会长大的。
5 . 攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻。懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
6 . 身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。(德国诗人卢梭
7 . 参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。
8 . ▲巧言乱德。
9 . 生命在于运动(法国启蒙思想家——伏尔泰
10 . 如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!(古希腊格言
锻炼的名言有哪些【四】
1 . 经济的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形成人的性格，锻炼意志力。——(前苏联教育家苏霍姆林斯基
2 . 我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。——(法国启蒙思想家卢梭
3 . 生命需要运动。——亚里斯多德
4 . 谄媚从来不会出自伟大的心灵。——巴尔扎克
5 . 运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。——马约翰
6 . 不管进行什么锻炼，都要坚持，这样，才可见成效。——(中国作家赵毅敏
7 . 参与体育运动，享受体育运动。
8 . 爱默生
9 . 生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
10 . 世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。——泰戈尔
锻炼的名言有哪些【五】
1 . ▲与朋友交，言而有信。
2 . 天下无难事，只怕有心人。天下无易事，只怕粗心人。——袁牧
3 . 生活就像坐过山车，有高峰，也有低谷，这意味着，无论眼下是好是坏，都只是暂时的。
4 . 人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。——帕斯卡
5 . 卢棱。
6 . ▲过，则匆惮改。
7 . 喜欢跑步的人很多，但天天跑步的人不多，拥有梦想的人很多，但坚持梦想的人不多。
8 . 虽然世界谎话连篇，但是你走过的路不会骗你。
9 . 健康是幸福的主要因素，锻炼是健康的重要保证。
10 . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
锻炼的名言有哪些【六】
1 . 体育是在理性轨道上运行的竞争机制
2 . 越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。
3 . 体育是增加青年健康,发展他们体力和各种能力的必要条件(前苏联政治家加里宁
4 . 有时候，没有下一次，没有机会重来，没有暂停继续。有时候，错过了现在，就永远永远的没机会了。
5 . 海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
6 . 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况
7 . 人生如烟花，不可能永远悬挂天际；只要曾经绚烂过，便不枉此生。
8 . 站如松，坐如钟，走如风。
9 . 补救一个错误，与时间无任何的关系，主动寻求一个新的开始永不为迟。
10 . 身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。