以感动为主题的名人名言（感动的名言名句100句短句）
以感动为主题的名人名言【一】
1 . 个人如果但靠自己，如果置身于集体(团队的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
2 . 谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。——左伊默
3 . 离人无语月无声，明月有光人有情。——李冶
4 . 谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基
6 . 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。
7 . 尊重生命，就要学会宽容。当一个人充满了对小草小虫生命的关怀时，对于高级的生命对于人的生命的尊重时，自然会对他人和自己的生命产生敬畏，热爱生命。
8 . 为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯
9 . 去年花里逢君别，今曰花开已一年。——韦应物
10 . 相逢方一笑，相送还成泣。——王维
以感动为主题的名人名言【二】
1 . 一个人如果单靠自己，如果置身于集体(团队的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
2 . 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
3 . 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。——白居易
4 . 逗得我们眉开眼笑；
5 . 思君如流水，何有穷已时。
6 . 漫步在荷塘边上，听着那首荷塘月色，心中充满遐想，曾经走过的路，经历过的事情，还有多少擦肩而过的人，有欢喜，有忧伤，还有淡淡的怀念。我知道，再也回不到那个纯真的年代，那个如莲花一样纯真的年代，还有那个如莲花纯洁一样的人。
7 . 关爱他人，首先是一种自我情趣，修养的提高；其次是接近他人，拉近距离，心心相通的必要条件；再次，关爱他人，更是一个人成就事业必不可少的条件。
8 . 只有集体(团队和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
9 . 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
10 . 历史如山峦层层叠起，远去了的烽火狼烟，远去了角鼓吹寒，远去了荒战古道，和那残留的西天凄艳的晚霞。但千载的寒风带不走那个时代的呼喊“关爱他人，幸福自己！”关爱者，人生之最高境界也！关爱者，古之英雄之本色也！关爱，让一个人升华了自己，成就了事业。关爱，让世界不再寒冷！
以感动为主题的名人名言【三】
1 . 儿童集体(团队里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
2 . 珍惜，关爱他人，革除陋习，从我做起。
3 . 喇嘛山的景色真是千变万化，刚才还是云雾低垂，罩住山头，遮住了峰腰，太阳一出，一切仿佛都在魔幻般的变幻中。慢慢消散的雾霭就像技艺高超的水墨山水画家，挥动画笔，泼洒下一篇淡蓝一篇翠绿，已轻纱飘渺，模糊了山峦的边际。一会儿画家兴起，又用画笔蘸满墨汁，那冲天的怪石右侧画一座峻峭的山峰，那冲天的怪石就如刀削斧砍一般，与浓淡不一的绿色相映衬层层叠叠明暗相背，格外醒目，惟妙惟肖栩栩如生，群山气势宏伟，自成一景。
4 . 风在涌动，云在颤抖，云雾缭绕在山间寂静的初雨中，空旷苍莽。石子小径犹抱琵琶半遮面的若隐若现，弯弯折折，想象着是否还会有夏日残留的樱花飞舞在沁凉的气息中，或许有着蔓生的野花小草便也在这一影一现中自足了灵魂的冲动。或许，我可以再让几只鸟儿掠过，惊醒沉睡的春，让它与秋相偎依。
5 . 只是为了让我能更上一层楼
6 . 近乡情更怯，不敢问来人。——宋之问
7 . 我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸我们微笑着说我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走。
8 . 一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体(团队的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己，专门利人。
9 . 每天都有新花样，
10 . 世间万物亦如此，人类生为万物之灵长，在和煦的阳光下，在蓝蓝的天空下，在茫茫的大地上，播种爱的种子，让关爱，轻舞飞扬。
以感动为主题的名人名言【四】
1 . 好少年=文明+价值+爱心+力量。
2 . 我自只如当日醉，满川风月替人愁。——黄庭坚
3 . 无稹有着对白居易的关爱，写出了“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”的动人名句。
4 . 带领我走过艰苦的成长之路；
5 . 在我遇到困难时，
6 . 无论你我可曾相识，无论在海角在天边，真心地为你祝愿，祝愿你幸福平安！
7 . 站在鹿鸣山上，我眺望莽莽林海，那一条条小河就像一条条银链环绕在林海之中，流淌向遥远的地方。带走了我的思念，我的幻想，我的心情。使我联想到大自然的美丽多姿，大自然给人们带来的幸福快乐。人类就应该保护它，爱护它，让它在大兴安林海中成为一颗璀璨的明珠，让它的故事永远在人们的心中。
8 . 有美人兮，见之不忘，一曰不见兮，思之如狂。
9 . 君自故乡来，应知故乡事。来曰绮窗前，寒梅着花未?——王维
10 . 春草明年绿，王孙归不归?——白居易
以感动为主题的名人名言【五】
1 . 而在现代，人们更是以最真诚的心，(为关爱的舞蹈，建设一个新的舞台。
2 . 或许，你是去过草原的。但，你没有和我一起去亲近过草原，没有。
3 . 生命乃每一个人的根本。生命无价，大部分人都是懂的，而却有少部分的人把金钱看得重，为了钱可以付出任何代价，甚至生命，你错了，钱虽然宝贵，但你失去生命，要钱有什么用呢？还不是一堆垃圾。这是愚蠢的做法。
4 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体(团队和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
5 . 妈妈是刻苦耐劳的志愿者，
6 . 聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。法国谚语
7 . 纪律能美化集体(团队。
8 . 团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——(英欧文
9 . 时光匆匆，当我伸手去拦时，它却如悄悄地从指边溜掉了。我的大学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。
10 . 学会集体(团队工作的艺术。在今天的科学中，只有集体(团队的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科学上做出巨大的发现，而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己集体(团队中的一员也是别人的思想的扩音器和放大器一样。
以感动为主题的名人名言【六】
1 . 一滴水飘不起纸片，大海上能航行轮船和军舰;一棵孤树不顶用，一片树林挡狂风……这就是团队精神重要性力量的直观表现，这也是我所理解的团队精神，也是团队精神重要之所在。
2 . 集体(团队生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
3 . 帮我解决所有疑难杂症。
4 . 当残阳滴尽最后一滴血，当白浪翻滚着最后一朵波涛，你的名字，依然在我心谷中回响。
5 . 我好想要奔向妈妈的怀抱，
6 . 这里没有一条像样的路。坑坑洼洼，弯弯曲曲，荆棘丛生，“天晴一把刀，下雨泥如糟”，一脚踏虚就可掉到坎下稍有不慎，一颗坚硬的小石子就可以刺破脚板，。山民们在这崎岖路上艰辛地跋涉着。孩子们上学大多是赤着脚，还一路欢歌的。他们根本不知道，这是一条让他们难以走出山的路，难以走向社会的路，难以走向世界的路，难以走向美好人生的路！
7 . 妈妈更是一位出色的魔术师，
8 . 夜里，根根银丝洗礼着大地，雨水滋润着家乡的梧桐，滋润着家门口的小菜园子。远处的田野上堆积着一大片乌云，倾泻而下的雨水冲洗着洗礼着乡间那不知走了多少遍的小路，泥泞着。路旁的野草也都低着头，默许着秋雨的洗礼，尽管雨水降去了温度，有些冰凉。
9 . 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。
10 . 沿着河道而上，两岸的山开始逐渐靠拢。中午的阳光也不能照到河道的中央了。仰望耸天的高山，两岸的树子在山风中相互打招呼，仿佛要握手的样子。黑叶猴从河道这边的树枝上，轻舒臂膀，在河道上空划一道优美的弧线，跳到河道那边的丛林里玩耍去了。
以感动为主题的名人名言【七】
1 . 你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？
2 . 那阳光下淡紫色的温柔，还不如更高处所看到的乌云，层层堆积翻卷着更来得壮观和惊心动魄些。因为，看的人知道，这些黑压压在脚下翻卷的情绪，终会氤氲成风暴雷电，倾注到大地上给生灵带来恐惧或灾难。
3 . 拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意是幸福的；拥有激动的时刻是幸福的。只因我们能真实地享用生命的馈赠，从而品尝生命的真实。记住幸福，留下快乐。
4 . 时间的牵绊，邀阳光作伴，约清风同行，收拾起行囊，我们去亲近草原吧，去亲近辽阔无边的草原。可是，那心魄毕竟不是大地的，也不是天的。
5 . 任何一种不为集体(团队利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。
6 . 一曲离歌两行泪，不知何地再逢君。——韦庄
7 . 山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
8 . 我的人生理想：一亩地，两头牛，老婆孩子热炕头!
9 . 河道的两边，几百米高的山崖上不时有山泉落下。碗口般大的泉水，落到水潭的时候，变成了纷纷洒洒的水雾。水雾扑面而来，飘散在我的脸上，一瞬间，感觉洗净了自己身上那些尘世带来的纷扰，忘然的心境油然而生。
10 . 向老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。