把眼睛比作星星的句子（形容你的眼睛里有星星的句子）

把眼睛比作星星的句子【一】

1 . 那双眼顾盼生辉，流光溢彩，美丽极了。

2 . 还记得你对我说，其实星星也会流眼泪，而它的泪水，化作了这美丽的瞬间。我终于明白了你的意思，很多的瞬间的美丽都来之不易，所以我们一定要好好的珍惜，就算，最后你离我而去。

3 . 黑蓝黑蓝的天空上，像撒芝麻似的撒了一天空的星星。

4 . 一双乌黑的大眼睛闪电似的，忽闪忽闪地看着船里的人。

5 . 友谊就好比一颗星星，而爱情只是一支蜡烛。蜡烛是要耗尽的，而星星却永远闪光。

6 . 我观察着这片星空，在想为什么这个星夜会这么美，原来，正是由于有了这千千万万颗高挂的星星，才组成了奇丽的夜景。

7 . 星星哭了，月亮会不会依然微笑；星星走了，月亮会不会依然贮立，星星憔悴月亮会不会依然开怀

8 . 这一双淡蓝色的眼睛，凹陷着，泛出贪得无厌的神色。

9 . 我们可以以话题为中心词，在其前面或后面加上适当的限制修饰补充性的词语或短语，从而使宽泛的话题扩展成具体可感的标题。以“读”为话题，可以拟出如下标题：“读书乐”“我的阅读习惯”“我爱阅读大自然”“我读懂了妈妈的眼睛”“这段生活令我百读不厌”“读书需要思考”“我读贝多芬”“读‘龙井茶’”“我从琴声中读出”“我读飘零的梧桐”“我在读书中成长”等。这种拟题方法是最简便易行的，利于学生把握话题的重点。还可以以话题原义或比喻义为原点发散思维，引申话题，由引申义拟作标题。如以“考题”为话题，可拟出如下标题：“我找到了这道考题的答案”“直面人生的新考题”“一道耐人寻味的考题”“无法解答的考题”“要正确面对生活中的考题”“我终于答对了这道考题”“生活中的考题无处不在”“我能做好这道考题吗”等。这样拟题不浮于表面，而是开掘了话题的内涵，使文章的立意恰当深刻。

10 . 这目光如冰水浇在我脊梁上，寒彻肌骨。

把眼睛比作星星的句子【二】

1 . 她的细长的跟睛是那样天真那样纯洁地望着这整个的世界，哪怕有什么肮脏的东西，有什么危险的东西，她一定也不曾看见。

2 . 流星极短暂的星星是也，它不像恒星和行星那般耀眼，却用短暂的生命，划破夜空，用瞬间潇洒的弧线留住美丽的光辉。

3 . 他还看见金小姐的黑眼睛像一对蝴蝶，飞飞停停，显出太可爱的闪耀。

4 . 我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！

5 . 一个星星在宇宙看地球，发现一根小草，小草是那么的善良…小草在星星的心里是那么完美无缺，于是星星来到了地球，在地球上小草很帮助星星。

6 . 一双深灰蓝色的眼睛，在始终是神采奕奕的，什么也不放过的锐利的目光中，闪耀出同样的欲语还止的思想

7 . 眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。

8 . 多美丽的一双小眼睛！我望着他，不禁心里赞美。如果说世界有神圣美丽的东西，哪里能够找到比孩子眼睛里蕴含的更多呢？我凝望着，凝望着，忽而有一些惶悚的感觉！怕我的面孔在他眸子中照出来。

9 . 我们是星星，没有月亮的皎洁，却有和美的姿色;我们是星星，没有太阳的温暖，却有华美的柔和。

10 . 她的眼睛是两颗在深邃的天空中闪闪发光的明星，是窥测灵魂深处的两扇明亮窗户。

把眼睛比作星星的句子【三】

1 . 一颗亮晶晶的流星，像河里溅出来的一滴水花儿似的，从银河的当中，飞了出来，滑过深蓝色的夜空，悄无声息地向北面坠落下去。

2 . 可能你是太阳，而我是星星，谁让太阳和星星一辈子都不可能呢？

3 . 一闪一闪小星星，究竟何物现奇景，远浮于世烟云外，似若钻石夜空明，烈阳燃尽宙合静，旭日不再星河清，晶晶灵灵挂夜空，一闪一闪总不停，漂泊游子夜中停，淡淡火光伴你行，漫漫长夜路何寻，若无星斑亮莹莹

4 . 听到这里，只吓得二红双手发颤，两只绿豆般的小眼珠直转动。

5 . 啊！妈妈的眼睛。在我做错了事时，妈妈的眼睛里充满了焦虑；当我取得好的成绩时，妈妈的眼睛里便会充满欣慰；在我遇到困难时，妈妈的眼睛里充满了鼓励。在人生的道路上，妈妈的眼睛给了我很多力量，它虽然不会说话，但却胜过千言万语！

6 . 那两道淡淡的短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。啊，多么活泼的眼睛，好像会说话似的，还流露出一丝调皮的神色哩！

7 . 淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。

8 . 他的目光像火球一样。光焰灼热炙人口

9 . 瓜穿上了白纱，茄子穿上了紫袍。青菜像朵花一样在那里绽放。

10 . 这是怎样的一双眼睛呵：冰冷，僵直取有宰杀后的死羊眼才这样可怕。

把眼睛比作星星的句子【四】

1 . 她那一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。

2 . 她哭得那样伤心，那样悲恸，那样绝望，泪水像决了堤的洪水似的从眼窝里倾泻出来。

3 . 星星都换了方位，北极星依然会在原地，当别人不了解你不原谅你，甚至离开你，只要我守在原地，你就不会迷路。

4 . 老师的眼睛不止有严厉的一面，还有善良的一面呢！比如老师在阅读《我们爱你啊，中国》这一课时，她慷慨激昂，心潮澎湃；当老师讲到“命运对霍金十分残酷……”时她心情沉重，语气低沉，眼睛里充满泪水，充满期望和怜悯；当老师阅读《牛郎织女》这一课时又变的憨态可掬。老师的眼睛感情丰富，耐人寻味。

5 . 你就像黑夜，拥有寂静与群星。你的沉默就是星星的沉默，遥远而明亮。我喜欢你的，仿佛你消失了一样，遥远且哀伤，仿佛你已经死了。

6 . 毛驴上坐的是个媳妇，方方正正的脸上，两只眼睛似秋月：那牵缰的却是个姑娘，苹果似的脸上，一双大眼睛似银星。

7 . 近年来，话题作文在全国各省市的中考命题中仍然占有一定比重。它以自主选材自定立意自选文体自拟标题自显个性的开放性特征，给考生创设了施展才华的“自由飞翔”的空间。其中，醒目的标题能起到先声夺人引人入胜的效果。标题犹如一双靓丽的眼睛，透过它可以洞悉文章的思想情感具体内容。常言道：“题好一半文”。一个简洁新颖活泼有趣的标题，可以深深地吸引读者的眼球。拟题，虽无成法可依，但也不是可以信手拈来的。它应与文章内容紧密联系并为主题服务。笔者在教学教研实践中总结了如下规律：

8 . 高高的夜空，几颗银亮的星星像从水里刚捞出来似的在闪动。

9 . 他的目光敏锐如电闪雷劈。

10 . 欲捞海底针尖是呆子，欲要天上星星是疯子。想不能之得白伤神，干不成之事白费力。成日痴想着不可能得到之得，苦干着不可能成功之事，到头来，得到的只能是自我折磨他人嘲讽。