阅读笔记摘抄大全初一(阅读笔记摘抄大全五年级简短)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-03 01:33:26
阅读笔记摘抄大全初一(阅读笔记摘抄大全五年级简短)

阅读笔记摘抄大全初一【一】

1 . 《读者》是伴随我整个假期的一本杂志。内容包括了文苑人物社会人生生活文明悦读点滴互动和艺术等等。

2 . 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神——巴斯德

3 . 《西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得很高的成就。它以丰富奇特的艺术想象生动曲折的故事情节栩栩如生的人物形象幽默诙谐的语言,构建了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。

4 . 珍惜现在所拥有的,人生在于修行,修行则在于领悟。生活那也就是让你不断的去遇到,得到的与失去的,遇到的与错过的!一切都充满意义又毫无意义!所以不必追寻什么,我们本是微尘,点缀这世界,飘荡在世界…让我们释然!

5 . 我有一个习惯,看一本书,总是会认真地看它的卷首语。我觉得一本书的卷首语是非常重要的,而《读者》的每一篇卷首语都会告诉人们一个深深的的道理,让人们的映像十分深刻,引起人们的沉思。

6 . 只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。——杨振宁

7 . 要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能放手。——伏尔泰

8 . 一个目标达到之后,马上立下另一个目标,这是成功的人生模式。——姚乐丝·卡耐基

9 . 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

10 . 一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。——托·富勒

阅读笔记摘抄大全初一【二】

1 . 一袭思念的霓裳,起舞在婉约的宋风里,诉着一腔的细腻思情。古韵声声,缠绵着心中不灭的梦魂。满眼忧伤的风尘,在你走过的浸满离愁的尘世,遗落一地哀戚的痕迹。世间的繁花似锦,毫不留情的在年华的窗幔上,投下一片斑驳的剪影。

2 . 精诚所至,金石为开。——蔡锷

3 . 生活,不一定拥有足够的财富,却拥有无数的关爱,不一定拥有至高的地位,却拥有许多对你微笑的脸,不一定拥有控制一切的权利,却有人愿意为你付出,为你牵挂。这样的感动不仅仅是爱情,更来自于友情,来自于亲情,来自于彼此的心心相惜,更来源于内心时时刻刻的牵挂。生活需要这样的感动。

4 . 如果眼泪可以换成亲人的长命百岁,我愿用这轮回的生生世世所有的眼泪,去换取她的长命百岁!可是这只是幻想幻想而已!不要在胡思乱想了,人生总会与世分别的那一天,只是或早或晚,我努力的安慰自己,使自己心里平静下来!

5 . 李嘉诚先生一次演讲中提到:“见闻决定思想,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”所以你的见闻,将决定你的命运。什么是见闻?就是你看到什么,听到什么,想到和悟道什么。读万卷书,更要行万里路。行万里路,就是为了增加自己的见闻,只有见闻多了,格局才会打,成就才会大。

6 . 当我翻开吴承恩写的书,随着他的精彩描绘,我被他里面的情节吸引住了。

7 . 发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇

8 . 每当我买回一本《读者》,我都会认真地看卷首语,我认为一本书的卷首语尤为重要,因为它会告诉人们一个深深的道理,让人过目不忘。

9 . 为受窘的人说一句解围的话;为沮丧的人说一句鼓励的话;为疑惑的人说一句提醒的话;为自卑的人说一句自信的话;为痛苦的人说一句安慰的话因为,更多时候,我们需要的雪中送炭,而不是锦上添花。

10 . 耐心和恒心总会得到报酬的。

阅读笔记摘抄大全初一【三】

1 . 当没有把握回答问题时,我们可以按照《有效教学方法》说:“这个问题提得很好,是否有哪位同学能回答?”“这个问题提得很好,我打算查些弄明白之后再回答你们”“对这个问题恐怕要看看有关材料,我和你们共同学习”。因为我体会到教师的虚心严谨的治学态度能感染学生,使他们潜移默化逐渐形成科学的态度。

2 . 要相信,当一切暴风雨过去之后,你的世界将变得很美好。

3 . 就如同我家里存放的那些旧书,那是曾经妻子孩童时候阅读的一些书籍。她读书的时候总是一个人静静坐在窗前的沙发上阅读,一看就是一下午。后来妻子有了孩子,工作也日益繁忙,渐渐的就离这些书籍渐行渐远。这些曾经的旧书籍已经开始褪色泛黄。可是妻子仍然对这些已经过了年代的老书籍有着深厚的感情,即使是家里的几次翻新与装修,妻子始终不忍心把他们卖掉或丢弃。

4 . 世界并非是一个公平的天平,每个时代,每个地域都存在着压迫与不公。有的人面对人生的不幸与凄惨,总是痛苦地呻吟生不逢时,任由命运宰割;而有的人则奋起抵抗,向命运挑战,因为他们知道无论成败,只要奋斗过就无怨无悔,就会在人生的轨迹上留下最美的篇章。

5 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

6 . 才气就是长期的坚持不懈。

7 . 是啊,母爱是伟大的,它既体现在惊天动地的大事上,也体现在日常生活中。而我们在平时恰恰忽略了这种爱,每一次微笑,每一个眼神,每一次回眸,每一声叮咛,我们真的真的忽略了。

8 . 不要总在过去的回忆里缠绵,不要总是想让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。

9 . 咫尺便是天涯,每天都在接受新的变化。生命中有多少人是匆匆过客,又有多少人能陪伴一生。挽留不住的终将是要离去。若某天能再相遇,请给彼此一个微笑,融化万物,落地花开。

10 . 我很欣赏书中这样一句话:“‘人生是一项自己做的工程’,坚持自己的信念,并竭尽全力去做好它,不要彷徨犹豫,相信幸福就在自己手中,积极乐观地面对每天的朝阳,每天都是新鲜的人生。”

阅读笔记摘抄大全初一【四】

1 . 人生,本来就是一种承受,我们应当去学会支撑。支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。从某种意义上说,生活本身就是一种承受。

2 . 成功是没有什么捷径的,如果硬要说有什么捷径的话,那么它唯一的捷径就是坚持。坚持是获得成功最简单最有效的捷径。认准一个方向,不需要消耗你多大的脑细胞,你就一直往前走,不要回头,也不要东张西望,相信你自己,你一定会走到目的地。

3 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约?贝勒斯

4 . 生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

5 . 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游

6 . 耐心之树,结黄金之果。

7 . 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

8 . 为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。——冯子咸

9 . 梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。——杜鲁门·卡波特

10 . 在课堂上,有时常感到课堂时间不够用,甚至有时还会完成不了教学任务,总结其最大问题就在于授课不够清晰与直接,有时把简单的问题复杂化,有时讲话超出了学生的理解水平,有时则削弱了教材内容呈现的清晰度,往往讲得满头大汗却达不到理想的效果。阅读《有效教学方法》后,我受到了很大启发,我觉得老师若想把认真准备的课付诸实施,把教学原则成功地运用到课堂教学中去,还必须达到上好课的一些基本要求:目标明确重点突出,内容正确方法得当组织严密,学生兴趣浓厚课堂气氛热烈。

阅读笔记摘抄大全初一【五】

1 . 不要让幸福擦肩而过:最懂你的人,总是会一直在身边守护你,不让你有一丝的委屈;真正爱你的人,也许不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。如果发现身边有这样的人,请你好好珍惜……幸福不会时时等着你,爱你的人和你爱的人不是随时可以出现,好好把握,不要让自己和幸福擦肩而过。

2 . 有家的人真幸福!没家的人很可怜!有了家,我们就有了依靠,因为家有我们的父母,再大的困难,他们也用自己的身躯为我们挡着o在这充满爱的家,我家是心灵的依存,唤着浪子回头,载着游子思念家的赤红的心。

3 . 各位,行动起来吧!让我们每天都保持微笑,每天都充满自信吧,让我们一起来保护生命吧!

4 . 一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯

5 . 曾经有一段时间,你心情低落,甚至懒得拉开窗帘,看着窗外的阳光。因此你当然也忘了去看看,窗台上那一盆每天都需要喝水的玛格丽特。如此不知过了多久,总算有一天,你度过了心情的低潮,同时也想起了你的玛格丽特。天啊,可怜的花,她还活着吗?你战战兢兢地拉开窗帘,却见她迎风招摇,花颜可掬。原来在过去的这段日子里,你虽然忘了喂她喝水,老天却没忘了以雨露眷顾她呢。许多事物悄悄地在你的视线之外进行,而且悄悄地安排好了它们自己。天生万物,天养万物,一切其实无须担心……你只要做的就是做好自己,不留任何遗憾,足矣。

6 . 成功最终属于耐心等待得人。

7 . 不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森【中】

8 . 孙悟空,许多儿童的偶像,他乐观,聪明,勇敢,充满了斗争精神;然而与孙悟空相应成趣的是他的师弟猪八戒,他身上有许多的小毛病,却也有许多的优秀的品质;和孙悟空,猪八戒这一猴一猪比起来,第三为土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧虽说是取经的领导人,却总是太慈悲,不分清红皂白地训斥孙悟空,不明不白地就掉进了妖怪的陷阱。

9 . 生命的四季中我们身边的人来了又去了,生活是一种心态,持怎样的心态自然就会拥有怎样的人生,不要随波逐流,以乐观的心态自然地去面对生活,生活因为你的存在而多姿多彩,勇敢地走向生活吧!

10 . 军训启迪了我的心智,促进我培养优秀的习惯。从军人的飒爽英姿里,我懂得了良好的作风是成就一切事业的基石。他们雷厉风行的作风坚忍不拔的意志,一丝不苟的风纪,崇尚荣誉现身使命的信念,潜移默化地感染着我,影响着我,让我崇敬,使我感动,令我思考:我们新世纪的一代,该怎样舞动青春放飞梦想,迎接未来的挑战?怎样才能不辜负学校老师家长和祖国的关怀,创造属于自己的明天?

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