1 . ——美国教育家杜威(—):《民主主义与教育》
3 . ●道吾好者是吾贼,道吾恶者是吾师。
4 . 精神虐待是对孩子自尊自信心全面的摧残。
5 . 创业固难,守业不易
6 . 把一切知识教给一切人。??夸美纽斯
7 . 善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
8 . 总之,必使学生得学之乐,而耐学之苦,才是正轨。若一任学生趋乐避苦,这是哄骗小孩子的糖果子,决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一
9 . ●占了人事的便宜,必遭天道的亏。
10 . 只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。
1 . 没摸清门在哪里,就非要进,其结果当然就是撞墙。
2 . 教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励唤醒鼓舞。——第斯多惠:《德国教师教育指南》
3 . 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。
4 . ●聪明逞尽,惹祸招灾。
5 . 培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。
6 . 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,http://tongxiehuinet/by/html这是最高的教学技巧之所在。
7 . 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣,格言《最新教育格言》。
8 . ●守己不贪终是稳,利人所有定遭亏。
9 . 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
10 . ——杜威:《民主主义与教育》
1 . 人的教养不能够靠别人传授,人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养,教育是通过人的主动性来实现的,教育牢牢地钉在主动性上。(费希特)
2 . 捧着一颗心,不带半根草去。??陶行知(
3 . 强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》
4 . ●著意于无,即是有根未斩;
5 . 在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。
6 . 穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。
7 . 给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。
8 . 诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。
9 . ●当路莫栽荆棘树,他年免挂子孙衣。
10 . 欺人只能一时,而诚信才是长久之策————约翰•雷
1 . ●出家如初,成佛有馀。
2 . 习于智长,优与心成。??朱熹
3 . ●人情丝水分高下,世事如云任卷舒。
4 . 如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师同学隔绝,而是和他们合作进行),自己寻找出路,他就即使他能背出一些正确的答案,百分之百正确,他还是学不到什么。
5 . ●结交须胜己,似我不如无。
6 . 意欲的培养是教育的关键。
7 . 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
8 . ●举世好承奉,承奉非佳意,不知承奉者,以尔为玩戏。
9 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。
10 . 体罚是一种单纯的棍棒+粗口的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。
1 . 包办友谊与包办婚姻一样,是一种好心的侵犯。
2 . 在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
3 . 今天就是生命是惟一你能确知的生命。昼利用今天,使自己对某件事情感兴趣。
4 . 志于道,据于德,依于仁,游于艺。??孔子
5 . 一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……
6 . ●救人一命,胜造七级浮屠;
7 . ●少年不节食欲,每每中道崩殂。
8 . ●贪了牲畜的滋益,必招性分的`损;
9 . ●痴人畏妇,贤女敬夫。
10 . ●养子不教如养驴,养女不教如养猪。
1 . 诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。
2 . 欺人只能一时,而诚信都是长久之策。
3 . ●白酒饮成缘好客,黄金散尽为收书。
4 . 教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。(梁启超)
5 . 走下讲台给学生讲课。
6 . 如果要别人诚信,首先要自己诚信莎士比亚
7 . ●子教婴孩,妇教初来。
8 . 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
9 . 千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
10 . 如果要别人诚信,首先要自己要诚信。
1 . ●鹬蚌相争,渔人得利。
2 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。??苏赫姆林斯基
3 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
4 . 诚信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。
5 . ●酒中不语真君子,财上分明大丈夫。
6 . 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。
7 . 真诚是一种心灵的开放————拉罗什富科
8 . ●竹篱茅舍风光好,道院僧房总不如。
9 . 言必信,行必果。——孔子《论语·子路》
10 . 失信就是失败————左拉
1 . ●先学耐烦,切莫使气,性躁心粗,一生不济。
2 . 教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。(保罗弗莱雷)
3 . 有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。
4 . 严慈相济,以身作则;善于倾听,及时沟通。
5 . 毫无疑问,从幼年开始的好习惯是最完美的,我们把这叫做教育,因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比,幼年时代学语言,舌头学习表达方式和发音时更柔顺,学各种技巧动作时,关节更灵活。(培根)
6 . ●静中观物动,闲处看人忙,才得超尘脱俗的趣味;
7 . 如果要别人诚信,首选自己要诚信--莎士比亚
8 . ●厚时说尽知心,恐防薄后发泄。
9 . 当信用消失的时候,肉体就没有生命————大仲马
10 . ●求人须求大丈夫,济人须济急时无。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.