关于合作方面的格言警句（名言警句表示合作才能成功）
关于合作方面的格言警句【一】
1 . 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
2 . 诚实，像我们所有的节操一样，应当分成消极的与积极的两类。消极的诚实便是西卜女人那一种，在没有发财的机会时，她是诚实的。积极的诚实是每天受着诱惑而毫不动心的，例如收帐员的诚实。——巴尔扎克
3 . 二人同心，其力断金。——《易经》
4 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生(培根
5 . ●为了爱情，无钱结婚，夜来欢娱，白天悔恨。（英国）
6 . 马卡连柯说：“合理的惩罚制度不仅是合法的，而且也是必要的。这种合理的惩罚制度有助于学生形成坚强性格，能培养学生责任感，能锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵制引诱和战胜引诱能力。”
7 . 书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯
8 . 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
9 . 上下同欲者胜。——孙武
10 . 读书需要一种心境，不是什么时候都可以读的。只有静下心来的时候，才适合阅读。心无旁骛，把注意力都集中在书卷上，唯有此时才能体会到读书的乐趣。
关于合作方面的格言警句【二】
1 . ●爱情总藏在温柔的心里。（意大利）
2 . 如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶，将得到不可估量的财富，而下一步台阶，又将带我步入一个新的境界，获取新的知识。
3 . 习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它(梅茵
4 . 养子莫徒使；先教勤读书。——《对联集锦》
5 . 习惯形成性格,性格决定命运(约·凯恩斯
6 . ●不能原谅人是爱不起来的。（坎皮恩）
7 . 切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。——列夫·托尔斯泰
8 . 谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基
9 . 书，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出了青绿。在清闲午后，子落日黄昏，用眼睛读书，用心读书。读不尽精彩丰富的书。
10 . 团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——欧文
关于合作方面的格言警句【三】
1 . 如果能随理想而生活，本着正直自由的精神，勇敢直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，一定能臻于至美至善的境地。——居里夫人
2 . 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
3 . 不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
4 . 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
5 . 好读书，不求甚解。——陶渊明
6 . ●争名利，要审自己分量，休眼热别个，辄生嫉妒之心；
7 . ●爱情为钱，万恶之源。（英国）
8 . 宁饶百部走，不冒一步险。
9 . 贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——（清）王永彬
10 . ●我看见没有哪种婚姻比只为容貌，只贪肉欲的结合破裂得更早，更糟糕。（蒙田）
关于合作方面的格言警句【四】
1 . 至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》
2 . 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
3 . 只有预防万一，才能万无一失。
4 . 劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁
5 . 我在书海中寻找着，我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
6 . ●友谊有许多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友谊便被称作爱情，而且被神化为最美丽的天使。（克里索斯尔）
7 . 诚实是最好的政策。——富兰克林
8 . 诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实，艺术总在那里，它决不会让我们失望的。——柯尼利亚·奥提斯金约
9 . ●静中观物动，闲处看人忙，才得超尘脱俗的趣味；
10 . 乌申斯基说：“在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。”
关于合作方面的格言警句【五】
1 . 不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德
2 . ●看中了就不应太挑剔，因为爱情不是在放大镜下做成的。（托布朗）
3 . 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
4 . ●如果不爱他的父母同志和朋友，他就永远不会爱他所选来作他妻子的那个女人。（苏联）
5 . 万般皆下品，唯有读书高！——孔子
6 . 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
7 . 人人把好安全关，处处设防漏洞少。
8 . 凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚
9 . 安全必须生产，安全必须文明。
10 . 书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。——（清）胡达源