1 . 拟人:把物当作人来写,使物像人一样。如:青蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
2 . 其中B表示的是(
3 . 喧哗要罚款,打闹进政教。
4 . 让学生明白什么是一句完整的话。
5 . 两题先在草稿纸上练习,然后别请学生写在黑板上,然后集体评议;第道题目请名同学直接到黑板前书写,然后请本组同学点评。
6 . 下列几组是年部分考生的解答,请大家分析一下,哪几组比较好,好在哪里;哪几组不好,说出不好的原因。
7 . 鱼虾海鸥是海的文字。
8 . 向别人提出问题,或表示疑问的句子是疑问句。句末用问号。句中常“什么怎么怎样哪里”等疑问代词,句末还常常用上“吗呢哪吧么”等表示疑问的语气助词。
9 . AB-
10 . 教学楼内除了刻苦什么也不带来,除了勤奋什么也别留下。
1 . y=EndIf
2 . 虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生
3 . 如果你是一缕阳光,就照亮一片黑暗;
4 . 我不是挺立高山的巨石,也不是多姿多彩的顽石,而是宽广马路上的一粒石子。
5 . 要么把报刊留下,要么把钱包留下。
6 . [解析]由条件语句知选B
7 . 人生如一幅画,应该多一些色彩,少一些苍白。
8 . (闹:①不安静;②吵;③害;④发生;⑤干;弄;搞。
9 . ()你们的暑假生活过得丰富吗?
10 . [答案]B
1 . 爱心是沙漠里的一滴清泉,使长途跋涉的行者得到希望和生命。
2 . 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫
3 . IfaThen
4 . 弯弯曲曲地()和颜悦色地()
5 . 三是人文的。
6 . 解答句子仿写题的方法
7 . 树木抽出了新的枝条。()
8 . [解析]程序表示的是函数y=
9 . y=x^
10 . ()内容的限制性。仿写题虽然从内容上说有一定的自由思维空间,让考生有充分发挥自己才能的余地,但仔细揣摩试题提供的材料,它还是有一定限制性的。一是选择对象的限制性,二是阐发意旨的限制性,三是表达方式的限制性。
1 . [答案]C
2 . 肯定句表示的语气是肯定的,常用的肯定词有“是会能”等。
3 . 我骄傲,我是中国人
4 . B在复合If语句中,可以只有一个EndIf语句
5 . 带有强烈感情的句子叫感叹句。感叹句多用来表示赞美感动惊叹愤怒等方面的感情。一般都用上“多多么真”等词语和助词“啊呀”等配合使用。句末常用感叹号。
6 . 鸦雀无声的()诚心诚意地()天空蓝得()
7 . .仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)(分)
8 . 课时
9 . 勤劳的蜜蜂忙着采蜜,那是在教我们奉献。
10 . 五在括号里填上合适的量词。一(儿歌一(春雨一(音符一(剪刀
1 . 图书馆内除了思想什么也不带走,除了背美德什么也别留下。
2 . 友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;
3 . (心(胆(芳(艳(薄(出苍(欲(
4 . 光彩夺目的()清澈见底的()
5 . (熟悉课文中出现的常用标点符号,学习运用句号问号逗号和感叹号,能读出不同的语气。
6 . 没有一本书的家,是没有一颗星星的夜空;
7 . 如:()我是少先队员。
8 . 输入x;
9 . 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;
10 . 辨析下列年仿句考试的答案
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