1 . 老师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
2 . 弱肉强食
3 . 送你一周的祝福:兴高采烈星期一;健康快乐星期二;平安吉祥星期三;称心如意星期四;顺顺利利星期五;欢天喜地星期六;风光无限星期天;祝朋友幸福快乐!
4 . 太阳下最光辉的职业是老师。
5 . 求人不如求己
6 . 让快乐如风,飞到您面前;让幸福如雨,洒在您心间;让健康如水,滋润您心田;让留言如歌,送去我最美好的祝愿;愿我的朋友,永远健康幸福快乐开心!
7 . 准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。
8 . 从适当的高度往下看,大西洋城边青天白日下的海滨木板路上,为举行年会从四面八方聚集而来的医学家们,就像是群居性昆虫的大聚会。同样是那种离子式的振动,碰上一些个急匆匆来回乱窜的个体,这才略停一停,碰碰触角,交换一点点信息。每隔一段时间,那群体都要像抛出钓蹲鱼①的钓线一样,准确无误地向恰尔德饭店抛出一个长长的单列纵队。(①蹲鱼:一种背部淡青略带褐色侧线下部银白色全身有黑点的鱼。蹲,zūn。)假如木板不是牢牢钉住,那么,看到他们一块儿筑起各式各样的巢穴,就不用感到吃惊了。
9 . 上学是最好的选择
10 . 有什么样的想法就有什么样的未来;有什么样的观念就有什么样的结果。
1 . 世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最长久的拥有就是珍惜。我珍惜雨后清新的天空,珍惜人与人之间的真情,珍惜苍天给予我厚爱,珍惜五彩缤纷的世界,更珍惜网络遇见的你。无论在何方,我的祝福永远在你身边!愿你一帆风顺,心想事成,幸福快乐!
2 . 无论生活是苦是甜,让快乐永远!无论道路是直是弯,让美好永远!无论生命是长是短,让真诚永远!无论缘分是深是浅,让祝福永远!
3 . 爱情是什么?生活告诉我,爱情是一双能伸能缩的手,知冷知热的两颗心。
4 . 一份期刊把各种各样……大家普遍感兴趣的知识,从一个研究者传递给另一个研究者……一篇典型的科学总是认为自己不过是一条大锯上的又一个锯齿——它本身并不重要,但却是一个更大项目的一个分子。这种技术,这种使得许许多多以微薄的贡献进入人类知识库的技术,乃是世纪以来西方科学的秘密所在,因为它获得了一种远远超过任何个人所能发出的共同的集体的力量。[引用齐曼的有关论述,说明建立“人类社会信息积累机制”的极端重要性,它“算得上现代科学史上的关键性事件”。]
5 . 老师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
6 . 抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
7 . 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
8 . 饭或许可以乱吃,但是话却不能乱说的,要为说出口的话负责的。
9 . 生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。
10 . 这时,我再问勇哥,你现在觉得自己是人生赢家了吗?
1 . 人的肉体可以随着时间的推移而衰老,而赋予人的生命的思想却可以青春永驻,与日月同存。
2 . 富就富在不知足;贵就贵在能够脱俗;贫就贫在少知识;贱就贱在没骨气。
3 . 千金难买早知道,万金难买后悔药。
4 . 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
5 . 生活若剥去理想梦想幻想,那生命便只是一堆空架子。
6 . 没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的`。
7 . 没有最动听的语言,却有一颗最诚挚的心;没有最精致的礼物,却有深深的思念;轻声问候,诚挚祝福,愿快乐常伴你左右!
8 . 也常听人说,年轻就是资本,因为年轻,所以有无限的可能。这句话,我只同意一半。我一直觉得,年轻不是资本,年轻又努力才会成为资本。清楚自己想要的,然后一步一步接近目标,既有雄心万丈的抱负水滴石穿的坚持,也要有不轻易服输的勇气,和迎难而上的韧劲。努力,并不轻言放弃。
9 . 不放手让学生去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害学生增强体质的。
10 . 我们贫穷,我们无钱,不应该感到高兴;向富裕多赚钱才是初衷。
1 . 生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能够得到。
2 . 老师的加法是增加桥粱,老师的减法是减少荒凉。
3 . 人啊饭可以乱吃,话真的不能乱说,说者无意听者太有心了。
4 . 我当然记得,年前,勇哥自认为找到了他的“梦中情人”,房子买了,双方家长见了,婚宴也订了,可女方突然觉得心里没底了。当时,勇哥第二次考研失败,每天就在家里帮爸妈打理干鲜杂货铺。
5 . 蜜蜂同时过着几种生活:既是动物,又是动物的组织细胞或细胞器。离窠外出寻找花蜜的单个蜜蜂(根据一个跳舞的小蜂给它的指令:“去南偏东南七百米,有苜蓿——注意根据太阳偏转调整方向①。”)仍然是如同有细丝系住一样属于蜂窠的一部分。(①根据太阳偏转调整方向:蜜蜂复眼的每个单眼中相邻地排列着对偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太阳准确定位。)工蜂在营建蜂窠的时候,看上去就像胚细胞在构成一片发育中的组织;离远一点看,它们像是一个细胞内的病毒制造出一排排对称多边形晶体。分群的时刻来到,老蜂王打算带着它的一半家口离窠而去,这时的景象就像蜂窠在进行有丝分裂①。(①有丝分裂:又称为间接分裂,普遍见于高等动植物,是真核细胞分裂产生体细胞的过程。)群蜂一时来回骚动,就像细胞液里游动的颗粒。它们自动分成几乎一点不差的两部分,一半跟着要离去的老蜂王,另一半跟着新的蜂王,于是,像一个卵子分裂一样,这个毛茸茸晶黑金黄的庞然大物分裂成两个,每一个都拥有相同的蜜蜂基因组。
6 . 一个确信自己是正确的人,是不会在乎别人的反应和认可的。如果你认为自己对,就应该走自己的路。
7 . 爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。
8 . 我再也不敢说自己有个铁胃了,话不能乱说饭也不能乱吃。
9 . 用这种话来描绘人类是可以的。在他们最强制性的社会行为中,人类的确很像远远看去的蚁群。不过,如果把话反过来讲,暗示说昆虫群居的活动跟人类事务总有点联系,那在生物学界将是相当糟糕的态度。关于昆虫行为的书籍作者,通常要在序言里苦口婆心地提醒人们,昆虫好像是来自外星的生物,它们的行为绝对是有异于人的,完全是非人性非世俗几乎还是非生物的。它们倒更像一些制作精巧却魔魔道道①的小机器。(①魔魔道道:本是形容人疯疯癫癫,不正常。这里有活灵活现,好像真人的意思。)假如我们想从它们的活动中看出什么显示人类特点的东西,那就是在违反科学。
10 . 博学耐心宽容,是老师最基本的素质。
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