激励高中学习生活的格言（鼓励高中好好学习的励志句子）
激励高中学习生活的格言【一】
1 . 将规范修炼成一个习惯，把认真内化成一种性格，用恒心转化为一种动力。
2 . 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
3 . 经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
4 . 当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。
5 . 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
6 . 机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
7 . 生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
8 . 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若：《游太湖蠡园为游人题词》
9 . 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
10 . 不要心平气和，不要容你自己昏睡!趁你还年轻，强壮灵活，要永不疲倦地做好事。
激励高中学习生活的格言【二】
1 . 不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。
2 . 钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚
3 . 旁若无人走自己的路，不是撞到别人，就是被别人撞到。
4 . 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
5 . 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
6 . 是平凡是伟大，取决于你的勤奋，也与你的机遇有关，也与你的命运有联系。
7 . ——华罗庚(现代数学家转引自年月日《北京晚报》
8 . 不放弃，有毅力，别信上帝信自己;不后悔，不犹豫，把握每次好机遇;多微笑，别哭泣，不要等人同情你;失败了，不可惜，只要自己曾努力!
9 . 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
10 . 希望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做老师的好帮手，同学们的好朋友!
激励高中学习生活的格言【三】
1 . 对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。——达·芬奇
2 . ——周恩来(现代革命家政治家引自《周恩来选集》上卷
3 . 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
4 . 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
5 . 知识就是力量。——培根：《新工具》
6 . 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
7 . 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
8 . 得罪上司的补救法：领导台阶下;机主动招呼;计较得失不扩散影响;找“和平使者”;话沟通免尴尬;度忍让。祝你一帆风顺!
9 . ——雷锋(当代优秀战士烈士引自《雷锋》
10 . 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
激励高中学习生活的格言【四】
1 . 事常与人违，事总在人为。
2 . 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。
3 . 根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
4 . 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根
5 . ——桓宽引自《盐铁论。制议》
6 . 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
7 . 只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
8 . 庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
9 . 脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
10 . 讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
激励高中学习生活的格言【五】
1 . 刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。
2 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
3 . 时间对每个人是公平的。我们应抓紧时间，努力把握住每一个今天，在今天尽量多做实事，使今天的工作效率大大提高。
4 . 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。
5 . 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
6 . 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
7 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
8 . 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
9 . 人在生活中有许多的经历，有工作上的经历，也有学习上的经历……而我是一个小学生，当然免不了学习上的经历，有挫折，也有成功。挫折使我积累经验，成功让我充满自豪。
10 . 障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
激励高中学习生活的格言【六】
1 . 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
2 . 骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
3 . 一个人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得成功。
4 . 只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
5 . ——邓拓(现代新闻工作者学者转引自年月日《忆邓拓》
6 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
7 . 不读书则愚，不思考则浅，不多练则生，不巧用则钝。
8 . 发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知
9 . 学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉：《青年人要努力学习》
10 . 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
激励高中学习生活的格言【七】
1 . 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。
2 . 诚实做人，踏实做事，超越自我。
3 . x未完的梦---继续，未完的事---坚持，未表白的人---勇敢面对一次，未有的智慧---学习，未有的成功---努力，未成就的事业---奋斗。x的朝阳带你成功远航，绘你辉煌的人生篇章。
4 . 一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦。
5 . 你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳
6 . 试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
7 . 不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。——李四光
8 . 语文像家人一样，时时刻刻给人温暖鼓励。语文像是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟!语文又像是：“墙角一枝梅，凌寒独自开。”给人一种坚强的意志。这也是语文呀!
9 . 一个高傲的人永远成不了大事，一个卑微的人亦是永远成不了大事。
10 . 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
激励高中学习生活的格言【八】
1 . 不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
2 . 生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅
3 . 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
4 . 对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。
5 . 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。
6 . 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
7 . ——谢觉哉(现代革命家引自《不惑集》
8 . ——孔丘(春秋时代思想家，教育家引自《礼记。学记》
9 . 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
10 . 人生在勤，不索何获。
激励高中学习生活的格言【九】
1 . 时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。
2 . 如果你的付出没有超过任何一个奋斗在考研路上的人，那么你凭什么说你努力了，当你没有考上，你也就没有脸去抱怨什么了!
3 . 没有诚实何来尊严？——西赛罗
4 . 三人行，必有我师焉。
5 . 你若需要时间，还得自己把他造出来。
6 . 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
7 . 趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚。——达·芬奇
8 . 好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。
9 . 智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
10 . 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。