语文中句子如何连接成段（句子成分划分口诀语文）
语文中句子如何连接成段【一】
1 . [方法指点]重要的句子往往在文章中或语段中起着关键作用，在注意它本身的结构(特别是修饰限制成分的同时，必须考虑它在文章中所处的地位;如果说句子在文章语段中起着总结的作用，那么理解解释它时就必须从它所领起的那些内容去看，去分析;如果是起过渡承上启下的作用，那就要注意审视上下文段的意思;如果是起小结的作用，那么理解解释时就必须从它的上文去看，去找相关的信息。总之，要抓住句子的管辖范围，从句子的管区内寻找答案。
2 . 从句子的邻句及语言背景来分析
3 . 第二种方法是省略同义词或近义词，比如在下面例句中，形容词important(重要的和significant(有重要意义的，就是两个同义词(也可以说是近义词，我们可以省略important，只保留significant。
4 . 添加其他成分：在中国（地点状语）
5 . 传：师道之不传也久矣(流传乎：其闻道也亦先乎吾(相当“于”
6 . 从句子在语段中的地位来分析
7 . 获得了自己所想要的，那可能只是幸运而已，跟自己的努力跟自己是否足够优秀，可能仅只是相关而已。失去的，也一样。我们根本用不着责备自己。也用不着怨恨他人。我们只需要抖抖肩膀，悄悄说声遗憾足亦。
8 . 七月既望(月圆之时，农历每月十五日
9 . [方法指点]对复杂的语句要分清其句子的主干，明确陈述的对象，理解其修饰限制的成分。要特别注意，定状补这些修饰限制成分在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。如年高考全国卷第题：下列对全球气候变暖是人类自砘疃??斐傻脑帜选闭饩浠暗睦斫猓?徽?返囊幌钍牵?，其中，要理解的句子中灾难的定语人类自身活动所造成就暗示了其原因在于人类的主观性。同时，对于复句还要注意明确其句间的关系，要善于借助句群关系来理解句子所表达的中心或重点。
10 . 添加其他成分：“巧妇难为无米之炊”（补语）
语文中句子如何连接成段【二】
1 . 文化用来做什么？这是很好回答的问题。有的人慷慨激昂的回答：”用来报效祖国！“有的人甜蜜的说：“可以找份好工作，养家糊口！”这些人说的都没错，然而有一些人却不是这样想，他们把文化当作工具。
2 . 主干：市政府计划建造工厂
3 . ①Universitymallsmustbeaccessibleandfreefromcongestioninorderthatstudents,facultyandemployeesmayhaveunobstructedpassagethroughthoseareasofthecampus(校内道路必须是便于通行的，不拥堵的，以便让学生教师和职员能够无阻碍地通过，到达校园的各处。
4 . 例在中国，有些人用面粉做面包。
5 . 以是人多以书假余(借日夜望将军至，岂敢反乎(盼望希望
6 . 主干：有谚语
7 . H谈到自己的幼年，一次演唱会，她多么想登台。而决定权就在自己的父亲手中，他是班主任。可是父亲却一本正经地拒绝了她，原因是她又黑又瘦小。
8 . ③用now(现在代替atthispointintime(此时此刻
9 . 最后我们把这三种方法结合起来，将一个冗长绕嘴的句子，改写成一个简短易懂的句子。
10 . 最终译文：Chinaisoneoftheoldestcivilizationsintheworld
语文中句子如何连接成段【三】
1 . 例中国是世界上最古老的文明之一。
2 . (人生包含着一个重要阶段的开始和结束。
3 . C沙尘含有碱性，能使大气中的酸性物质得到平衡，从而减缓酸雨的发生。
4 . 例．市政府还计划建造一批水循环利用工厂。
5 . 我问她，一岁两岁三四岁五六岁一直到现在，每年穿过的旧衣服是不是仍然保存着呢？她说没有，因为没有那么多空间。
6 . 所谓存在句，就是指“…有…”句型。例如“本喵的掌心有颗痣”之类的。但是要注意，“有”后面一般加具体事物才算存在句，像“本喵有斤重”这种要算主系表哦。
7 . ⒉联系上下文来理解。有些句子的含义与上下文有着密切的关系，只有顾及全篇，才能理解句子的含义。在古诗学习中尤其如此，如“死去元知万事空”，要理解它的真正含义还得联系下文：本来就知道人死了以后什么都没有了，下文是：“但悲不见九州同”但感到悲伤的是没有看到祖国的统一。最后两句是“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。最念念不忘的是盼望南宋的军队能早日收复中原统一祖国，到地时家祭的时候不要忘记告诉你的父亲。反映了作者临死时念念不忘统一祖国的激情。
8 . 从句子的语法结构来分析
9 . [方法示例](年高考全国卷第题请分别说明以下三句话在文中的意思。
10 . 草木皆兵(兵士
语文中句子如何连接成段【四】
1 . 语：琵琶声停欲语迟(说话转：砯崖转石万壑雷(使转动
2 . 幽咽泉流冰下难(形容隐晦，不畅达别有幽愁暗恨生(隐藏的
3 . B比较起人类来，冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了进化。
4 . 添加其他成分：世界上（地点状语）
5 . 确立英文主干：Thereare（有）+giantpandas
6 . 确立英文主干：Somepeople（主语）+bake（谓语）+bread（宾语）
7 . (人不是在一起牧放的马群。
8 . 绝：假舟楫者，非能水也，而绝江湖(横渡强：蚓无爪牙之利，筋骨之强(强大，强健
9 . 吞二周而亡诸侯(使……灭亡有蒋氏者，专其利三世矣(好处
10 . 今夜闻君琵琶语(曲却坐促弦弦转急(更，越
语文中句子如何连接成段【五】
1 . 所谓主系表，就是指句子由主语+系动词+表语组成。例如“我（主语）是（系动词）帅哥（表语）”。在中文中，系动词经常省略，例如：“本喵的身材（主语）（这里省略了系动词‘是’）美如画（表语）”。
2 . 乃悟前狼假寐，盖以诱敌(不真，假装先达德隆望尊(名望
3 . 我问她，父母会不会一天天老去，如果为了爱，自己不长大，怎么照顾年迈老去的父母呢？她说是啊爱父母就要长大，就要有更多能力才好。
4 . 我的一位来访者，对自己内心的痛苦十分清楚，只是迟迟不愿意做出改变。她不停地流泪，说，如果自己改变了，就失去了以前的东西了；如果自己成长了，就不能再和父母在一起了。
5 . 凡六百一十六言(字初为《霓裳》后《六么》(弹奏
6 . 此情可待成追忆(难道，哪能
7 . 确立英文主干：Thereis（有）+asaying
8 . 最终译文：Thereareabout,giantpandasintheworld
9 . 终岁不制衣则寒(制作
10 . 亡：追亡逐北，伏尸百万(逃跑的士兵利：因利乘便，宰割天下(有利的形势
语文中句子如何连接成段【六】
1 . (当一个过程终结之后，再想让它重现是不可能的。
2 . 第一种方法是用一个单词代替一组意义相同的单词，比如：
3 . 最终译文：Themunicipalgovernmentalsoplannedtobuildseveralwaterrecyclefactories
4 . [解题指导]这一自然段中，假说后面有两句话，注意首句中机能的定语高度发达，而后面的长句也正是说明为什么高度发达，由此来看，A项理解是正确的;后句中，注意作者所表达的重点应该在转折连词但是后面，但是后面强调了冬眠的哺乳动物体温调节机制要比非冬眠动物强，人类当然属于非冬眠动物，因此，C项理解也是正确的;D项的考查重点是变换角度，不过，明确句子的语法结构仍有助于对句子的理解，要注意在体温调节上，就要比非冬眠动物强的主语在前面，即冬眠的哺乳动物，这样分析，再来与D项内容对照，就容易看出此项说的是句子的前提意义，即不论冬眠的哺乳动物还是非冬眠的哺乳动物都能够调节体温，只不过有强有弱，因此，D项理解也是正确的。B项的错误则是把状语在更宽范围的调节性上偷换为在更宽的范围里，属偷换概念，这也是辨析题中常用的干扰法之一。
5 . 胜：不违农时，谷不可胜食也(尽焉：寡人之于国也，尽心焉耳矣(语气助词
6 . 生活需要爱，没有爱，那些受灾的人们生活将永远悲惨；生活需要爱，爱就像调味料，使生活这道菜充满滋味；生活需要爱，爱让生活永远充满光明。
7 . 不是他不好，也不是我不好，可能是没有缘分。没有得到自己想要的，却得到了最好的。
8 . 用面粉（方式状语）
9 . 她多么地难过，就连自己的父亲，也不能完全接纳自己的女儿。她更为自己的黑瘦和低个头儿感到难过。假如自己是完美的，那会是多么可爱，那会有多么地被接纳。可是，偏偏自己有那么多的不好，简直是糟糕透了。好难过，好伤心，好悲伤，以至于到了成年之后，提及这件事，她仍然泪流满面。
10 . 在我们抗拒失去丧失的时候，事实上我们是在抗拒新的获得，就是在抗拒爱的流动，在拒绝生命的延续。