当代教育学经典语录摘抄(教育经典语录摘抄加赏析)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-31 21:11:14
当代教育学经典语录摘抄(教育经典语录摘抄加赏析)

当代教育学经典语录摘抄【一】

1 . 生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。

2 . 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”――陶行知

3 . 当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重迭起来合而为一一样。——《追忆似水年华》

4 . 怀古而观今,三思而后行人的思想有多深,人就会走多远!

5 . 有的人物质匮乏,有的人精神贫瘠,还有的人文化贫穷。当代社会,文化穷人不能简单地说就是不识字的文盲。现代文明要求的是全方位的文化人,不但能识得三书四书,而且能熟练掌握至少一种生存技能,能用优雅的语言不俗的思维与人交流。必须要有独立的人格思想,完整的知识结构,严密的处事逻辑,否则,也只能算是穷人一族。

6 . 最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的.——凯兴斯泰纳

7 . 让昨天的都过去吧

8 . 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

9 . 每天把牢骚拿出来晒晒太阳,心情就不会缺钙。

10 . 任凭弱水三千,我只取一瓢饮。——《红楼梦》

当代教育学经典语录摘抄【二】

1 . 精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基

2 . 爱情是以微笑开始,以吻生长,以泪结束。

3 . 吃得苦中苦,方为人上人。

4 . 错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普

5 . 君子忧道不忧贫。——孔丘

6 . 午后一点,我们又齐集学校,听候发表成绩。学校附近挤满了学生的父母们,有的等在门口,有的进了教室,连先生的座位旁也都挤满了。我们的教室中,教坛前也满是人。卡隆的父亲,代洛西的母亲,铁匠的波来可西,可莱谛的父亲,耐利的母亲,克洛西的母亲--就是那卖野菜的,“小石匠”的父亲,斯带地的父亲,此外还有许多我所向不认识的人们。全室中充满了错杂的低语声。

7 . 妈妈说过没有人值得你为他哭,唯一值得你为他哭的那个人,永远都不会让你为他哭。

8 . 比宇宙更辽阔的是什么?是想象力”――爱因斯坦

9 . “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。——《春》

10 . 只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的`社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。——恩格斯

当代教育学经典语录摘抄【三】

1 . 记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

2 . 人生试题一共有四道题目:学业事业婚姻家庭。平均分高才能及格,切莫花太多的时间和精力在任一题目上。

3 . 当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁

4 . 拥有一颗好奇心最重要”――dna之父”诺贝尔奖获得者美国生物学家詹姆斯?沃森

5 . 让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

6 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

7 . 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁

8 . .要知道,由活的人所说出来的话,不单是只靠它的内容来激发对方的思想和感情的。这里有交谈者的一副兴致勃勃的面孔。有一双一忽儿在科学的丰功伟绩面前燃烧着赞美的火光,一忽儿又好象在怀疑所作的结论的正确性而眯缝起来的眼睛,有表情,还有手势……。——赞可夫

9 . 你以为我贫穷相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。——《简爱》

10 . 眼泪的温度有℃,只是因为外面的世界太冷,流出来的时候才会降到℃。

当代教育学经典语录摘抄【四】

1 . 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

2 . 如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师同学隔绝,而是和他们合作进行),自己寻找出路,他就即使他能背出一些正确的答案,百分之百正确,他还是学不到什么。——美国教育家杜威:《民主主义与教育》

3 . 先生的责任不在教,而在教学,教学生学好先生,不是教书,而是教学生学不仅教学生学会,更重要的是教学生会学”――陶行知

4 . 黑夜给了我黑色的鼠标,我却用它游戏到天明。

5 . 这类穷人往往衣着光鲜,不缺钱,缺的是思想情感,品牌服饰下包裹的是空空如也的躯壳。有个真实的故事,一穷人家的孩子和一富人家的孩子,换位生活,换位思维。穷小孩到富人的生活圈里生活一个月,富小孩到穷人的生活圈里生活一个月。富家小孩到穷人家的第一天,晚餐只有两土豆,富家小孩无法入口,拿出自备的方便面,准备泡了吃。穷人家的因从未尝过面的滋味,提出一人分点,富家小孩不但拒绝了,而且把面喂了猫,还抛出一句话:饥饿时,宁愿与猫分享!他富吗?当然!他穷吗?当然,!他富且穷着,他富的是钞票,穷的是精神,一切以自我为中心,生活在物质世界垒起的城堡里,没有情,没有爱,有的只是迷惘沉沦。

6 . 不要给自己的失败找借口!

7 . 除了放弃尝试以外没有失败!

8 . 没有人因水的平淡而厌倦饮水,也没有人因生活的平淡而摒弃生活。

9 . 你一定得认识到自己想往哪个方向发展,然后一定要对准那个方向出发,要马上,你再也浪费不起多一秒的时间了,你浪费不起。——《麦田里的守望者》

10 . 假如每次想起你我都会得到一朵鲜花,那么我将永远在花丛中徜徉。

中国教育十大经典语录摘抄普通教育学经典语录摘抄

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