把我的爱还给我的说说（把自己的爱藏在心里的说说）
把我的爱还给我的说说【一】
1 . 他还有一个优点是非常会关心别人。当我伤心的时候，他会问我发生什么了，会安慰我。当我高兴的时候，他也会为我兴奋。当我有困难的时候，他会想办法帮我解决问题。无论什么事情发生了，他总是会先想到别人。能成为他的好朋友，让我非常骄傲。
2 . 二十四我喜欢现在的自己，我怀念过去的我们。
3 . 我的同学叫？园健，他长得不胖不瘦，但是矮矮的。一般的脸颊上有一双急闪急闪的小眼睛和小小的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴。他从一年级到四年级都在我的学校上学。
4 . 讲述一件成长经历中印象深刻的一件事情。
5 . 你是一个怎样的人？你有什么优点长处？你有什么缺点不足？
6 . 听完我的介绍，你们是不是觉得我的这几个朋友很不错啊！你们的好朋友也可以介绍给我啊！
7 . 二十一我举起红缨枪，对准她的胸膛，她挺起胸膛，往前送：戳吧，你有种就戳死我吧！我早就活够了，我活得够够的了。说着，眼泪就从她好看的眼睛里滚了出来。这有点莫名其妙，这有点难以捉摸，这个互助，从小跟我一起长大，小时候我们都光着屁股在沙土堆上玩耍，她突然对我双腿间的小鸡鸡发生了兴趣，回去哭着跟她娘吴秋香要小鸡鸡，为什么解放有我没有，吴秋香站在杏树下大骂：解放你这个小流氓，再敢欺负互助，小心我把你那给你剪了去！往事历历在目，但一转眼这互助就变得比河里的鳖湾还要深不可测。我转身逃跑，女人的泪，我受不了。
8 . 听了我的介绍，想必大家一定想急着见到我的这位朴实厚道着实能干的邻居;想对他有更多更深的了解，那么就让我们走近他，走到他的身边，去领略他带给我们的神奇魅力吧！
9 . 医生来了，把他给送到医院去了。过了好几天，那人才出医院了。
10 . 想象一下自己小学毕业时的样子，并用自己手中的笔画一画，描绘一下“那时的我”。
把我的爱还给我的说说【二】
1 . 要说自恋，她绝对能摘下这个桂冠，她就是我的好朋友——郭文捷。
2 . 瞧，她自恋吧，不过千万别告诉她，要不然我就会被她的“粉拳”打晕的！
3 . 我的优点长处
4 . 也许你会说：“和书籍是好朋友，这有什么了不起啊？书籍难道会说话吗？书籍难道可以陪你出去玩吗？书籍难道可以陪你一起做许多事情吗？”没关系，你说的这些，我都有曾认真想过，书籍虽然没有嘴，不能够张嘴对我说话，但它们都有心，只要我认真倾听，它们就有着无穷无尽的话可以告诉我；书籍虽然没有胳膊也没有长腿，不能像你所说的小伙伴那样拉着我出去玩，但书籍可以带我去到我在现实世界里也许到达不了的地方去玩，这难道不足以证明书籍可以陪我出去玩吗？
5 . 说他胆小，有时他却很勇敢。那一次，我和王岩一起去找同学玩，路过一个胡同时，忽然蹦出来一只小狗“汪汪”地朝我们直叫，我吓得连忙后退了好几步，因为我最害怕狗了，不管小狗还是大狗。“干什么嘛！一惊一诈的，看我的！”王岩突然变得很勇敢，而且不像上次那样胆小结巴了。“你小心点儿哈！”我藏在一个角落里说。只见王岩抱起那只小狗，一眨眼的功夫，他驯服了那只凶恶的小狗，小狗变得非常可爱，直向我们伸舌头，摇尾巴。我惊讶地问：“王岩，你是怎么做到的？教教我！”“好吧，我教你，那就是……额，我忘了！”他傻笑着挠了挠头。“哈！王岩，你又结巴了！”我们俩都哈哈大笑起来。
6 . 在学校，我是一个温柔乖巧的小男孩。经常帮同学搬桌子，帮老师檫黑板。有一次，老师要我把早上作业题抄在黑板上让同学们做，我十分开心，我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在黑板上写字了。我右手挑了一根最长的粉笔左手拿着书像模像样的`在黑板上抄了起来，一个个字写得又重又大，生怕坐在最后的同学看不见。我感觉自我就是一个小老师了
7 . 二十三有时候你生气，愤怒，伤心，只是因为你所遭遇的情感和“你以为”差得太远。
8 . 有一次，快要放暑假了。中午人们都在操场上玩，各各汗流浃背。他在一块石头上坐着，突然，有一个人中暑了，晕倒在地了。他让一些人把老师叫过来。一些人打救护车，过了一会儿老师来了，把他给抱回学校的教室里去了。
9 . 我想，这就算是大大的进步了吧。这件事让我明白了：人总是要走向社会的，现在就要努力培养，不能死读书。
10 . “机灵鬼”——边晶晶
把我的爱还给我的说说【三】
1 . 八什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。
2 . 你写了几个缺点，这些缺点又给你带来什么不好的影响吗？你有在慢慢改正这些缺点吗？发现自己的优点会使自己更有自信，发现缺点可要改正啊！事实上，任何人都不可能完美无缺，人人都有优点和缺点。你是这世界上独一无二的一个，所以要充分地认识自己，让自己扬长补短，不断进步。老师给了每个小组一把正确认识自己的金钥匙。
3 . 三独特的我
4 . 园健他做了许多好事，所以我认他做好朋友来了。
5 . 瞧！这就是我们的新老师——田老师，你还想听我讲其他老师吗？快来找我吧！
6 . 说起我的好朋友，我想我总是要比其他同学要更加神气一些的，因为我的好朋友不是同龄人，不是我的同学，而是一本本的书籍籍，这无论如何都是让人觉得了不起的！
7 . 例如：我是谁？我是一个活泼的人爱笑的人喜欢帮助别人的人懒散的人。
8 . 五当看破一切的时候才知道，其实失去比拥有更踏实。
9 . 怎么样，我这个“双面”朋友很有趣吧。这就是胆小又勇敢的王岩。
10 . 说起讲课，田老师也从不输给别人，她每次都把书中的内容说活了，书上的字像一个个小不点，争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中，她也会加几则小故事，有时让我们捧腹大笑，有时让我们痛哭流涕，绕着绕着，就绕回了课文。
把我的爱还给我的说说【四】
1 . 一导入：
2 . 发现了自己更多的优点，同时也发现了自己的存在问题，只要你正视自己的缺点并改正过来，那么无论外表和心灵都会变得更美。
3 . 现在，就让我说说田老师的芳容吧！！她有一双鼓鼓的眼睛，里面装着两颗圆溜溜的眼珠子，眼睛上画着两条弯弯的柳叶眉，眼睛下便是那高挺着的鼻梁，再嘛，就是那张能说会道的嘴，田老师能把那呆板的图片变成活灵活现的，仿佛一道道美食已经出现在我们的`眼前，等着我们去品尝，啧啧，那个口水啊，真是飞流直下三千尺。
4 . 做他的朋友最大的益处是他教了我很多东西。我不懂的时候，他会非常耐心地教我，一次不够，就两次。两次还不够，那就三次四次五次，直到教会我为止。他不但教过我数学语文，还教了我怎么谦虚做人。
5 . 卡农和卡子是兄妹俩，走到哪里都是形影不离，特别友好和团结。有一次，它俩饭后跟我散步，路上遇到一只同样散步的大狗，那只大狗看到它俩，像是有仇似的，拼命地飞奔过来，先是大叫，然后就扑向卡农，咬它的脖子，可怜的卡农哪里是它的对手，早就被这阵势吓得瑟瑟发抖，在那里叫喊，这时反映过来的卡子看到这一幕，上来就咬住那只大狗的尾巴，还使劲往外拖，我想它这是在救卡农，想拖开那只大狗，果然，那只大狗没想到，这一嘴把它咬得够惨，都流血了，那只大狗疼得大叫，转过身来刚想回击，卡农立刻爬起来也勇敢地咬住它的尾巴，大狗拼命地叫喊着，真心后悔惹了这两个敌人，没想到自己的缺点一下子就被敌人识破了，大狗好不容易用了九牛二虎之力挣脱了它俩，灰溜溜地夹着受了伤的尾巴逃走了。
6 . 十八淡定，是岁月给我们的财富。年少时，总是会焦躁会不安会各种不平衡。长大之后，才会对人对事，多了一分耐心，得失心也不再那么重。那些美好的人和物，得到自然欢喜，没得到，那说明它们原本就不属于自己，照样能咸菜就淡粥然后安然入睡。
7 . 二十二有些事情不是长大了就会明白，也不是明白了就会长大。
8 . 嗯，既然我也明白书籍希望我成为的模样，那我就听我好朋友的话，变成一个提及自己的好朋友是书籍，也不会因此而神气的人吧！
9 . 你还记得自己成长的足迹吗？向我介绍一下“那时的你”好不好，例如：身高体重学习纪律体育劳动以及兴趣爱好性格特点烦恼等。或者画一画“那时的你”。
10 . 而一切书籍可以带来的好处，让我在提及我的好朋友时，总是要比其他同学要更加神气一些。当然，我的好朋友——书籍，却不希望我会因此而神气。书籍与我做好朋友的多年里，我深刻的意识到，越了解书籍，我们也就会越加包容这个世界，而不会觉得书籍上所说的才是最好的，书籍始终都在教我要做一个心态平和的人，一个谦虚的人。