句子成分及5个基本句型（句子基本成分及句型趣味导入）
句子成分及5个基本句型【一】
1 . This is the house where I was born
2 . John: Hello, Jim May I come in?
3 . --他一回来就请他给我回个电话。他有我的电话号码。
4 . 陕西省的听力的题目分为三个部分，下面我们按照题目地类型分别加以说明：
5 . It’s time for…
6 . Jim: ____
7 . 三 翻译下列句子
8 . II
9 . 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
10 . D Thank you all the same?
句子成分及5个基本句型【二】
1 . 西子湖边水正肥，鸳鸯双浴湿红衣。蜻蜓立在荷花上，受用香风不肯飞。——《湖边》宋·崔复初
2 . He ate the whole cake 他把整个蛋糕都吃了。（强调整整一个蛋糕）
3 . I’m going to…
4 . A Congratulations!
5 . 作宾语：
6 . He/She isn’t here right now
7 . 愿君多采撷，此物最相思。
8 . --哦，没关系。我会等您的电话，再见。
9 . --不客气。
10 . 在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。被定从句修饰的词叫做先行词。定语从句必须放在先行词之后。引导定语从句的关联词有关系代词和关系副词。例如：
句子成分及5个基本句型【三】
1 . I’llbepleasedtoifIcan
2 . --对不起，张小姐，史密斯先生现在不在。
3 . --联合开发公司。您有什么事吗？
4 . who 指人，在定语从句中作主语。例如：
5 . Neither of the boys is from England 这两个男孩都不是来自英国。
6 . O:Justaminute,MissLi
7 . ① 在一般疑问句的否定结构中，把副词not放在一般疑问句的主语之后。但如果用not的简略形式-n&#;t，则须将-n&#;t与一般疑问句句首的be, have，助动词或情态动词写在一起。在实际运用中，一般都采用简略式。
8 . B:WhenItoldMikeIwascomingtoliveherehegavemeyourname,andsuggestedthatIgiveyouaringIwaswonderingifyoucouldgivemesomeadvice
9 . M: Just watch TV at home
10 . A when B where C that D which
句子成分及5个基本句型【四】
1 . Couldyougivehimamessage?
2 . 作主语：关系代词在定语从句中作主语时，从句的谓语动词的人称和数须和先行词一致。例如：
3 . B:Well,I’mlookingforaplacetoliveMikethoughtthatasyou’reanestateagentyoumightknowofsomethingsuitable
4 . The number of the students in the class ______ small
5 . 稍等，我帮你去叫他。
6 . 我们两个人都没有看这部电影。
7 . 一般疑问句：
8 . A:Sorry,IamnotsureCanItakeamessage?
9 . John: Yes, of course Is there anything else I can do?
10 . B No, I’ll be all right Thanks for your help
句子成分及5个基本句型【五】
1 . 我是，是福克斯先生吗？
2 . 红粉靓梳妆，翠盖低风雨。占断人间六月凉，期月鸳鸯浦。根底藕丝长，花里莲心苦。只为风流有许愁，更衬佳人步。——《卜算子(荷花》宋·辛弃疾
3 . F I can’t I will play ping-pong with our teacher this afternoon
4 . 近年来的中考试题中，对日常交际用语的考查比重越来越大。涉及到在各种情景下的问和答；涉及到英语国家的文化习俗；涉及到口语和书面表达。考查的形式有听力理解，有补全对话，有单项选择，有情景反应，有书面表达。
5 . bHow do you do?
6 . --请把电话接过来。你好，我是史密斯先生。
7 . This is the present that he gave me for my birthday
8 . ( no one只能用来指人，且不能与of连用。
9 . I really can’t agree with you
10 . dGoodbye
句子成分及5个基本句型【六】
1 . 国破山河在，城春草木深。
2 . aExcuse me Where’s the men’s/ladies’ room?
3 . 请重复一下。
4 . 初中阶段要掌握的个日常交际项目是：
5 . --那好。请过会儿再打来吧。
6 . B Sure You can take the No bus
7 . 问路和应答 Asking the way and responses
8 . get to/ arrive/ reach
9 . I’m glad/pleased/happy to…
10 . A Boring B Colourful C Amazing?