激励学生名言名句经典摘抄（激励中小学生的名言名句）

激励学生名言名句经典摘抄【一】

1 . 真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡

2 . 鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。

3 . 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

4 . 为中华之崛起而读书。周恩来

5 . 要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。——契诃夫

6 . 仁则荣，不仁则辱。

7 . 人们在自觉的有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫

8 . 惟仁者宜在高位。不仁而在高位，是播其恶于众也。

9 . 最爱和平的中国的最爱和平的北平，带著它的由历代的智慧与心血而建成的湖山，宫殿，坛社，寺宇，宅园，楼阁与九条彩龙的影壁，带著它的合抱的古柏，倒垂的翠柳，白玉石的桥梁，与四季的花草，带著它的最轻脆的语言，温美的礼貌，诚实的交易，徐缓的脚步，与唱给宫廷听的歌剧——不为什么，不为什么，突然的被飞机与坦克强x著它的天空与柏油路！——老舍《四世同堂》

10 . 节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特

激励学生名言名句经典摘抄【二】

1 . 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

2 . 苦人是容易死的，苦人死了是容易被忘掉的。——老舍《骆驼祥子》

3 . 于是之靠着茶馆大门口说了一句“改良改良，越改越凉！”——老舍《茶馆》

5 . 只会幻想而不行动的人，永远也不到收获果实时的喜悦。

6 . 尊贤使能，俊杰在位。

7 . 生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。（伯克）

8 . 只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

9 . 君仁，莫不仁;君义，莫不义;君正，莫不正。

10 . 沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。

激励学生名言名句经典摘抄【三】

1 . 争地以战，杀人盈野;争城以战，杀人盈城，此所谓率土地而食人肉，罪不容于死。

2 . 懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

3 . 熟才能生巧。写过一遍，尽管不象样子，也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友，常往它里面仍弃废稿，一定会有成功的那一天。——老舍

4 . 生活这样美好，活它一千辈子吧!贝多芬

5 . 将快死去的人还有个回光返照，将快寿终的文明不必是全无喧嚣热闹的。一个文明的灭绝是比一个人的死亡更不自觉的；好似是创造之程已把那毁灭的手指按在文明的头上，好的——就是将死的国中总也有几个好人罢——坏的，全要同归于尽。那几个好的人也许觉出呼吸的紧促，也许已经预备好了绝命书，但是，这几个人的悲吟与那自促死亡的哀乐比起来，好似几个残蝉反抗着狂猛的秋风。猫国是热闹的，在这热闹景象中我看见那毁灭的手指，似乎将要剥尽人们的皮肉，使这猫城成个白骨的堆积场。——老舍《猫城记》

6 . 国君好仁，天下无敌焉。

7 . 他的知识告诉他那最高的责任，他的体谅又逼著他去顾虑那最迫切的问题。他想起文天祥，史可法，和许多许多的民族英雄，同时也想起杜甫在流离中的诗歌。——老舍《四世同堂》

8 . 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。朱熹

9 . 真正美丽的人是不多施脂粉，不乱穿衣服。——老舍

10 . 故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之;多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

激励学生名言名句经典摘抄【四】

1 . 没有人会选择孤立状况的整个世界，因为人是政治生物，他的本性要求与他一起生活（亚里士多德）

2 . 乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。

3 . 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

4 . 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

5 . 不经巨大的困难，不会有伟大的`事业。

6 . 愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去其价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

7 . 在艰苦中成长的成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。这种偏差，便是对社会对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。南怀瑾

8 . 权，然后知轻重;度，然后知长短。

9 . 装饰的华丽可以显示出一个人的富有，优雅可以显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我们才能发现强有力的身躯。——卢梭

10 . 使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚

激励学生名言名句经典摘抄【五】

1 . 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

2 . 这世上真话本就不多，一位女子的脸红胜过一大段对白。——老舍

3 . 其进锐者，其退速。

4 . 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累从少到多，奇迹就可以创造出来。——中国：鲁迅

5 . 一个人爱什么，就死在什么上——老舍

6 . 要体验人生，就要把握现实，相信现实。——（拉蒂特）

7 . 儿女的生命是不依顺着父母所设下的轨道一直前进的，所以老人总免不了伤心。——老舍《我的母亲》

8 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘

9 . 奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。CocoChanel

10 . 假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。

激励学生名言名句经典摘抄【六】

1 . “你吓死的，没事！我要是打x人，”大蝎喘着说，“我只须损失一些迷叶，迷叶是一切，法律不过是几行刻在石头上的字；有迷叶，打x人也不算一回事。你打x人，没人管，猫国的法律管不着外国人，连‘一’个迷叶也不用费；我自恨不是个外国人。你要是在乡下打x人，放在那儿不用管，给那白尾巴鹰一些点心；要是在城里打x人，只须到法厅报告一声，法官还要很客气的给你道谢。”大蝎似乎非常的羡慕我，眼中好象含着点泪。我的眼中也要落泪，可怜的猫人，生命何在？公理何在？——老舍《猫城记》

2 . 浪费时间是一桩大罪过。卢梭

3 . 爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

4 . 体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。——苏霍姆林斯基

5 . 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德

6 . 天时不如地利，地利不如人和。

7 . 不劳动者无法从中获得裨益。——贺拉斯

8 . 真实与朴实是天才的宝贵品质。

9 . 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。

10 . 机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

激励学生名言名句经典摘抄【七】

1 . 把学问过于用作装句饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

2 . 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

3 . 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小保罗

4 . 不少画家害怕空白画布,但空白画布也害怕敢帽风险的真正热情的画家。

5 . 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，苦日久不磨，也会生锈。——老舍

6 . 没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

7 . 文艺决不是我的浮桥，而是我的生命——老舍

8 . 我的努力没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿

9 . 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

10 . 凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧？”那你就没有勇气了。——盖叫天