1 . ()我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。
2 . .(到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
3 . ()鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。”
4 . ()松鼠劝他好好搞卫生。()他说:哦,我是要办大事业的。()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
5 . (据说世界上约有处曾经落过鱼,落下的鱼,最大的一条有斤重。
6 . ()从岁起,华罗庚开始写数学论文。
7 . ()松鼠说:“你先放我回到树上去,我才告诉你,要不然我实在怕你,讲不出来。”
8 . (再把大象赶上岸。
9 . (牛顿又做了许多次试验,出现的都是这种情景。
10 . ①自书典所记,未之有也。(《张衡传──句中用了表否定的副词“未”,是否定句,宾语“之”是代词。置于谓语动词“有”之前。
1 . ()狼把他放了。松鼠上了树,对狼说:“你老闷闷不乐,是因为你凶恶。我们欢欢乐乐,是因为我们善良,不做坏事。”
2 . (当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时,这束光折射在墙上,映出了一条美丽的七色光带,依次是红橙黄绿青蓝紫七种颜色,同天上的彩虹完全一样。
3 . 疑问代词作宾语,前置。如:
4 . .(几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。
5 . (一瞬间,月亮又变得像一条细眉了。
6 . 中心词和后置定语之间,可以加助词“之”,也可不加。如:
7 . ()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
8 . (把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,做好记号。
9 . ()我走进校门口,远远看见老师在教室门口。
10 . (院落前后,随处可见一丛丛花草和一株株高大的树,那是鸟雀的天堂。
1 . ()星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
2 . ()许多人进入梦乡的时候,在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。()老人年近七旬,两鬓早已班白,但瘦削的脸上,两只眼睛却炯炯有神。()灯下坐着一位老爷爷,他时而沉思,时而右手拿起笔,在纸上挥写。
3 . 举起田老师透明的塑料袋一个
4 . 画的全家人兰兰这张画都喜欢
5 . ()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
6 . (有过了一会儿,慢慢地,月亮就像一个乌黑的烧饼似的全部被黑暗吞没了。
7 . ()小羊看见老鹰飞下来的情形不妙,回头就跑。
8 . (往船上装石头,装到船下沉到画记号的位置为止。
9 . ()用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子为他们吃,还给他们唱歌听。
10 . ()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
1 . ()开始,我怎么也捉不到。
2 . ()中午,我放学回家,妈妈还没下班。
3 . (雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。
4 . ()郭萍为了澄清自己,把藏的票拿了出来,是张最差的票。
5 . (大海也被这霞光染成了红色,但是它比天空的景色更壮观。
6 . (其实,世界上并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果
7 . (我漫步在温暖向阳的河边,寻找着春天的足迹。
8 . ()哥哥举着风筝,我拉着线跑阿跑,风筝飞起来啦!
9 . ()一阵风吹过,风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。
10 . 。①can②you③what④see
1 . ()我知道这是对我的批评,也是对我的希望。
2 . ()一只小松鼠在树枝上跳来跳去,不小心跳到一只睡觉的狼身上,狼地跳起来,要吃掉松鼠。
3 . ()一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
4 . 排列这段话时,我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词,也就是以时间顺序来排列句子,那问题就迎刃而解了,正确的排列应是:。
5 . (如果在三峡截流,建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力
6 . ()想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀要素或指南之类。
7 . ()在一个风和日丽的日子里,我和哥哥去郊外放风筝。
8 . (连眼皮都不抬一抬,好像周围没有发生什么事情一样。
9 . ()渐渐地,东方开始发白了,还出现了一些红霞。
10 . (抬头一看,山腰的宝塔在阳光下闪闪发光。
1 . (我拉着一车化肥,;来到坡下。
2 . ()一天,村民集合在小山下,看到它摇摇欲坠的样子,担心它总有一天要倾倒下来,把村庄压碎。
3 . ()风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。
4 . ()经过商量,他们锻铸了一条巨大的粗铁链,把整个山锁起来。
5 . (这个展区,叫“天女撒花”区,真实名副其实啊!
6 . ()我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层光。
7 . 。①a②am③litter④rabbit⑤I
8 . 。①mother②an③apple④my⑤has
9 . ()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒""咯咯哒"地在房子里叫个不停。
10 . ()我们来到海滩的时候,天空还是蒙蒙的。
1 . (树上还有一些枯枝断杈,仿佛龙爪。
2 . (他很珍惜这张弓,想把它修饰一下。
3 . (我的家住在江南的一个小镇里。
4 . ()同学们也一个跟着一个地向老师问好。
5 . .(古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
6 . (我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
7 . ()妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。”
8 . ()左边是两张单人沙发,中间摆着茶几,茶几上摆着一盆朔料花。
9 . ()他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”
10 . ()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
1 . ()在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法;
2 . ()又是一个亮堂堂的天地了。
3 . 伞。
4 . ()春天,枣树上开满了浅黄色的小花。
5 . ()对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。
6 . ()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
7 . ()它一不小心,掉进了地洞。
8 . ()一天,小明来我家玩。()他看了看我的几样小玩具。()他画得多好啊,画了小鸟孔雀和天鹅。()就拿起笔画起来。
9 . ()于是我学着妈妈的样子,淘起米来。
10 . 所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的`方法相混淆。譬如:
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