七年级下人教版6单元短语（七年级下册第六单元短语归纳）
七年级下人教版6单元短语【一】
1 . （）它飞到河边看见一只小羊在吃青草。
2 . What’s on it ?
4 . （）张红把这件事告诉了同学们，开始和同学议论。
5 . （）冬天天气冷，他倒不在乎。
6 . （）我家的客厅虽然不大，但是布置得整齐美观。
7 . （）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。
8 . （）过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。
9 . （）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼地跳起来，要吃掉松鼠。
10 . （）泛读是一种很有用的阅读方法。
七年级下人教版6单元短语【二】
1 . （）我想妈妈平时很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢？
2 . （）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。
3 . （）特别是那双脚，蚊子老来进攻，真没办法。
4 . （）渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。
5 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
6 . It’s time to （ + 动词 ） go to school
7 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
8 . Where are my socks ? They’re on the bed
9 . （）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。
10 . （）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！
七年级下人教版6单元短语【三】
1 . （）挨着书柜是通往卧室的门，门后是我挂书包的地方。
2 . （）用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子为他们吃，还给他们唱歌听。
3 . （）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
4 . Iwantapairofsneakers
5 . （）爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
6 . The canteen is on the first floor This way , please
7 . （）阿，太阳升起来了。
8 . ．（）我连忙走上一步向老师问好。
9 . （）小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。
10 . （）最难忘是老鹰带小鹰学飞
七年级下人教版6单元短语【四】
1 . （）可是，只一会儿便雨过天晴。
2 . （）为了坚持学习，他找了一个坛子，把两只脚伸进坛子里。
3 . （）上个星期五，我们一家人到海滩看日出。
4 . （）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地着眼睛了。
5 . （）有了坛子的帮忙，蚊子再多，他也不怕咬了。
6 . （）在一个风和日丽的日子里，我和哥哥去郊外放风筝。
7 . （）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
8 . （）夏天，枣上结满了小青枣。
9 . （）“六一”的晚上，我穿着整洁的衣服，佩戴着鲜红的红领巾，兴高采烈地到学校参加营火晚会。
10 . 小敏家里发生了不幸，在伤心流泪。我会对她说：小敏，既然事情已经发生了，我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒，相**，它会使我们变得更坚强。来吧，抬起头来，做生活的强者，让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
七年级下人教版6单元短语【五】
1 . Look at these (物品如：my clock…
2 . （）十月的一天，绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。
3 . （）它一不小心，掉进了地洞。
4 . Whose is it ? It’s my T-shirt
5 . Howaboutthispair?
6 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?
7 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
8 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
9 . （）下午真闷热，天边的乌云推到了头顶。
10 . Itfitsmewell
七年级下人教版6单元短语【六】
1 . （）哥哥鼓励我不要泄气，再来一次。
2 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
3 . （）上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽
4 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
5 . （）狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。”
6 . （）我们站在海滩上静静地等着。
7 . （）中午，我放学回家，妈妈还没下班。
8 . （）下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。
9 . （）晚上九点，营火晚会在热烈的掌声中结束了。
10 . That one is correct