1 . )宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如:
2 . Give the poor man some money
3 . 谓语形式:动词(英语句子的灵魂)
4 . ()汽车在望不到边际的高原上奔驰。
5 . 岁月从指间流淌着,我感觉到自己的星宿从轨迹中缓缓陨落。
6 . 状语的位置它自由自在,忽右忽左随心所欲摆。
7 . 通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语
8 . (动词不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。如:ItisverycomfortabletohaveaClassAseatduringthelongjourney(在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。/Eatingtoomuchisbadforyourhealth(=Itisbadforyourhealtheatingtoomuch(吃得太多对你的身体不利。
9 . B偏正:新的语法大操场上跟我们学非常激动
10 . 如果你认为自己忘记一个人,那么你就不会笨到用忘记来提起她。
1 . 常见的系动词有: be, sound(听起来, look(看起来, feel(摸起来,smell(闻起来,
2 . (反意问句的附加问句,主语必须是代词:Themanlooksworried,doesn’the?(这个人看上去很着急不是吗?/Tigersaredangerousanimals,aren’tthey?(老虎是危险的动物不是吗?
3 . :指动作所涉及的人或事物,一般由名词代词或相当于名词的词组或句子充当,位于动词之后。如:
4 . How many do you need? We need two (数词
5 . ()统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
6 . ()于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后,还大大占用我父亲应得的那一部分。
7 . 并不是只有眼泪才代表伤心并不是只有你才代表爱情。
8 . (subject: 是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。句子说明的人或事物。
9 . Thestudentsstudyhard(这些学生学习努力。
10 . B冰凉的河水呛得我好难受。
1 . 特点:A经常由名词形容词动词代词充当。B一般定语与中心词之间有“的”字连接。
2 . 定义;用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。
3 . 主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。
4 . (主语一般在句首,但在问句中会处于第二位和句尾;倒装句及therebe句型主语在动词之后。如:Computersaremadeinthisfactory(计算机生产于这家工厂。/Wherearethey?(他们在哪儿?/Doestheboylikestayinghome?(这个男孩喜欢呆在家里吗?
5 . Twenty years is a short time in history (数词
6 . 英语句子成分歌
7 . 判断下列加点的词的词性:()
8 . 主语谓语和宾语可以由短语构成,作主语谓语和宾语的短语,其主体部分叫做中心语。
9 . 当你真正去等待一个人的时候,那个人永远都不会出现
10 . He wrote many plays 他写了许多剧本。
1 . 她教会了我微笑,他教会了我珍惜,又是谁教会了我遗忘?
2 . ()消息在乡下传得特别快。
3 . ()我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。
4 . 构成形式:)名词)形容词)代词)数词)不定式)ing形式)过去分词)副词)介词短语)小品词)名词从句
5 . Iamsuretosucceed
6 . The sun rises in the east (名词
7 . 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
8 . It is very clear that the elephant is round and tall like a tree
9 . Ai Yanling is a chemistry teacher(名词
10 . 基本成分主谓宾,连带成分定状补。
2 . ()我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。
3 . B动词副词副词介词
4 . Thesecretofsuccessistostartfromscratchandkeeponscratching
5 . A并列:听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快
6 . 其一,句子成分基本上是由各种短语充当的,虽然单个实词在结构的句子里也能够充当句子成分。
7 . Heisatallboy(他是个高个子男孩。)
8 . 宾语补语
9 . ()我们在党的关怀下成长。
10 . .定语,同位(语)专把名词踹:
1 . ①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白
2 . D①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩
3 . 放在句子后面。句子的成分分布如下:
4 . C介词动词副词介词
5 . ①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰
6 . She was found singing in the next room
7 . Timeismoney
8 . We found nobody in (副词
9 . Puff,themagicdragon,livedbythesea
10 . I’ve never seen her dancing 我从未看见过她跳舞。
1 . 我把你遗忘在我们曾经相识的地方。
2 . I have an idea to do it well (
3 . 枝叶成分定状补
4 . C动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗
5 . He is a teacher (名词
6 . 只有出走又回家时,家才最感亲切。
7 . I’ll have my bike repaired (过去分词
8 . 状语:修饰词,短语,从句和整句。位置:自由自在。
9 . Experienceisthebestteacher(被定语所修饰的形式为名词)
10 . 特点:A经常由动词形容词副词充当。
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