鼓励孩子好好学习的长篇文案（写给孩子鼓励孩子学习的文案）
鼓励孩子好好学习的长篇文案【一】
1 . 你很会思考，真像一个小科学家！
2 . 有耐心，才能做好任何事情。
3 . 吃喝玩乐由你选，变着法来让你乐，你不尽兴不罢休，想着法来满足你，转眼又到开学日，只愿你能心向学，开学了愿你能好好学习，天天向上，早日成才!
4 . 竹根——即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
5 . 好学而不勤问非真好学者。——古训
6 . 赞美是风。愿你是棵坚定的树，从不经轻易动摇，努力伸展枝叶，向着尽可能企及的高度再努力。
7 . 我的努力没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
8 . 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
9 . 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
10 . 世界会给那些有目标和远见的人让路。
鼓励孩子好好学习的长篇文案【二】
1 . 人生没有绝对的公平，而是相对公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。
2 . 能够管住自我是你将来成功的保障。
3 . 期望下节课，你是第一个回答问题的人！
4 . 能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。
5 . 你这个想法很了不起！
6 . 靠山山会倒，靠水水会流；靠庙庙会塌，靠神神会跑；靠自己永远靠得牢！
7 . 你的解题思路很奇妙。
8 . 所有目标都是黑暗的，只有行动才与光明相伴！
9 . 鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。
10 . 跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
鼓励孩子好好学习的长篇文案【三】
1 . 仰望险峰，只能知道它的高大，而探索险峰，却能知道自我的高大。
2 . 你像一朵会飞的花，恬静聪慧，会幻想。
3 . 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
4 . 虎头虎脑的样貌，急匆匆的性子，机机灵灵的小脑瓜子，小伙子除了要有这些特点，也需要踏踏实实地学习，谦谦虚虚地做人。
5 . 你的发言很有条理，也很有见解。
6 . 虽然课文中有许多你不认识的字，但你一向努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？
7 . 人之所以能，是相信能
8 . 生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。
9 . 你的回答真令人高兴！我们大家都愿意听你的回答。
10 . 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
鼓励孩子好好学习的长篇文案【四】
1 . 用自我的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
2 . 好孩子，自我的事自我做。
3 . 不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。
4 . 奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
5 . 拿出男子汉的勇气，闯过来!
6 . 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
7 . 其实，你是一个很聪明很可爱的孩子，可这学期在各方面都有所退步。教师期望你尽快改正缺点，能做到吗？
8 . 世上没有任何事情比下决心立即行动更为重要，更有效果。
9 . 回避现实的人，未来将更不梦想。
10 . 虽然你暂时没成完成这个任务，但我知道为此你下了很大的工夫。
鼓励孩子好好学习的长篇文案【五】
1 . 山峰，仅有对攀登它而不是仰视它的人来说才有真正意义
2 . 你是个聪明孩子，成绩必须会赶上去的。
3 . 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
4 . 天上下雪地上滑，自己跌倒自己爬！
5 . 你蕴含着无限的潜力，发掘它会得到意想不到的结果。
6 . 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
7 . 不摔的惨烈，如何享受涅磐重生的快乐。
8 . 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
9 . 你知道关心父母，这让我很开心。
10 . 精神，就像春风，当它骀荡过原野，冰河便将咯郎地解冻，枝头便将抽出耀眼的新绿，花朵便将纷纷绽放。振作精神，世界便会改观，阳光便会展现，胜利便将来到。
鼓励孩子好好学习的长篇文案【六】
1 . 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
2 . 多么期望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？我相信你！
3 . 勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
4 . 没有背景的人更需要加倍的努力。
5 . 你预习的可真全面，自主学习的本事很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？
6 . 环境不会改变的，只能改变的是自我。
7 . 智者除了有所为，还能有所不为。
8 . 伟人所到达并坚持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
9 . 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
10 . 质变的积累，才有量变的爆发。你没有时间可以浪费！