1 . 有颜回者好学,不迁怒,不贰过。
2 . 一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。——只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。——只有吸收他人的意见。——我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立
3 . 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。
4 . ③用now(现在代替atthispointintime(此时此刻
5 . 如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。
6 . 劳于读书,逸于作文。
7 . 学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。
8 . 强学博览,足以通古今。——欧阳修
9 . 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹
10 . 如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。
1 . 学者先要会疑。
2 . 发现千千万,起点是一问。——陶行知
3 . 思则睿,睿则圣。——周敦颐
4 . 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
5 . 学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。
6 . 从善如登,从恶如崩。——《国语》
7 . ●人事有代谢,往来成古今。
8 . 举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。
9 . 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
10 . 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
1 . 人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。
2 . 学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼融会贯通。
3 . 是最好的教师。——谚语
4 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
5 . 荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。——德谟克里特
6 . 朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。
7 . 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。
8 . 学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润
9 . ●火要空心,人要实心。
10 . ●自信是成功的第一要诀。
1 . 天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。——华罗庚
2 . ④用because(由于代替duetothefactthat(鉴于下列事实
3 . 学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)
4 . 学习靠积累,记忆靠理解,靠反思,熟练靠练习。
5 . 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。--培根
6 . “学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考不能举一反三不会推陈出新等。所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题。
7 . 其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
8 . 智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知
9 . ●己所不欲,勿施于人。
10 . 自古皆有死,民无信不利。
1 . 学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼融会贯通。
2 . 未知生,焉知死?
3 . 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁:《神曲》
4 . 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
5 . 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
6 . 假设始终先于知识。——洪堡
7 . 我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。
8 . 我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬:《致韦该勒书》
9 . 不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。
10 . 读书不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
1 . ●知人者智,自知者明。
2 . 读书成就文明人生,文明成就读书梦想;
3 . 敏而好学,不耻下问。
4 . 巧思妙想出灵感,实践探索出成果。
5 . 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
6 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
7 . 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——bv
8 . 学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。
9 . 当局者迷,旁观者清。
10 . 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
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