1 . NO乐学苦思,灵敏创新。
2 . 我们爱北京,我们爱祖国的首都!
3 . 用“高兴”这个词写的句子。第二个朋友是我们前天又用“高兴”造句时,一个小朋友写的。自己读一读,你觉得句子朋友长大了吗?
4 . 年,奥林匹克旗帜将在中国北京高高飘扬。
5 . 桂花盛开,枝头像洒满了碎小的金子。
6 . NO青春无畏,逐梦扬威。
7 . 柿子树上挂着一个个红似火焰的小灯笼,像一个个吃饱了的小娃娃,真可爱!
8 . 桃花像喝醉了似地,满枝绯红。
9 . 他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
10 . 秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。
1 . 苹果是水果,梨也是水果。
2 . 一列火车一件衣服一阵清风
3 . 暮色像半透明的纱,灰蒙蒙的罩着一切。
4 . NO二()精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
5 . 再过一两夜,秋霜在月下布满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停留,好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾,被九月的月色冲破,露出一片蔚蓝色的天空。
6 . 我要给同学们唱一首歌。
7 . NO成功垂青奋斗之人。
8 . 身披绿色长发的垂柳,今日已变得枯黄干燥,伴着凉爽的秋风,一片片落叶纷纷飘下,仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。
9 . NO不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
10 . 用“像”写比喻句。
1 . 让我们再来看看丁丁是怎样帮助他的句子朋友长大的?
2 . 可爱的:她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。
3 . 他学习认真,我学习也认真。也:小羊爱吃草,小牛也爱吃草。
4 . 我抬起头仰望着天空。夜空像一匹巨大的蓝色绸缎,一轮金黄的圆月镶在绸缎上,散发出银白色的光芒。无数颗调皮的星星舒适地躺在绸缎上,眨着眼睛,仿佛在和我打招呼呢!
5 . Can I have a try ? Yes , you can
6 . NO我不是最好的,但却是独一的向前冲,让咱们不同凡响。
7 . 八仙过海九牛一毛十全十美
8 . 我高兴地走在回家的路上。
9 . 叶子从大树上落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶,像一条金光大道,载着我的梦想伸向远方。
10 . 五莲山上有许多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞,有的似烈马奔腾。翁负婆石,两个石头靠在一起,形状像一位老爷爷背着老奶奶在登山,真是惟妙惟肖。
1 . 周围的梧桐树已经换上了一身黄色的衣服,走近去一看,梧桐树的叶子是半青半黄的,好象披上了一件夏天的绿装不愿脱掉似的。
2 . NO既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。
3 . 北京真美啊!
4 . 人人献出一点爱,人间永远是春天。
5 . 尺有所短寸有所长取长补短
6 . ……有……小河上有座石桥。河里有许多小鱼。
7 . 通过教学,让学生初步感知什么样的句子是具体的,学习将句子写具体的方法。
8 . 一份礼物一只游船一条波纹
9 . 天,像水晶似的透明瓦蓝,没有一丝云花。
10 . 这李子溜紫溜紫的,一看,就让人眼馋。
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