1 . 教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
2 . 不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。
3 . 给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。
4 . 课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。
5 . 千教万教教书求真,千学万学学做真人。
6 . 成功的意义应该是发挥了自己的所长,尽了自己的努力之后,所感到的一种无愧于心的收获之乐,而不是为了虚荣心或金钱。——罗兰
7 . 要完善自己,完善自己的学识,完善自己的能力,完善自己的人格。
8 . 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
9 . 在生活中,我跌倒过。我在嘲笑声中站起来,虽然衣服脏了,但那是暂时的,它可以洗净。
10 . 检验工作成效的具体标准是“三个满意”:即自己满意领导满意特别是主要领导满意人民群众满意。
1 . 不称职的教师在教学中让学生适应自己,带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。
2 . 教育即解放——解放人的潜在能力,促使人的全面发展。
3 . 怎样的老师造就了怎样的学生。
4 . 适应环境即使非常痛苦,也得学会适应,因为环境永远不会来适应你。
5 . 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
6 . 看得更多看得更广看得更远—中国宽带网
7 . 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
8 . 吉星照佳地,紫气指新梁。
9 . 持续环境清洁,做位可爱的人。
10 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
1 . 自己打败自己的远远多于比别人打败的。
2 . 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
3 . 一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。
4 . 实验是科学之父。
5 . 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
6 . 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
7 . 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
8 . 行动是成功的开始,等待是失败的源头。
9 . Allofthereasonsmustcomefromobservationandexperiments
10 . 全员参与,强化管理,精益求精,铸造品质。
1 . 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
2 . 把一切知识教给一切人。
3 . 天荒地老,教师的童心不泯。
4 . 倾材足以聚人,量宽足已得人,身先足以率人,律己足以服人,得人心者得天下!
5 . 教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
6 . 未遭拒绝的成功决不会长久。
7 . 信誉是公司的性命,质量是信誉的保证
8 . 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
9 . 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
10 . 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
1 . 每一天进步一点点。
2 . 害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔·卡耐基
3 . 知之者不如行之者。
4 . 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
5 . 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
6 . Explorebravelyanddoexperimentsrepeatedly
7 . 第一四个trouble是动词,第二三个trouble是名词。
8 . 红五月里拜访忙,业绩过半心不慌。
9 . 承认自己的恐惧毫不可耻,可耻的是你因害怕而裹足不前
10 . 幽香拂面,紫气兆祥,开业庆典,祝生意如春浓,一颗诚心,一份真情,一条短信,祝开业吉祥,财源滚滚来!
1 . 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
2 . 阳光明媚,东风送情,喜迁新居,德昭邻壑,才震四方!祝贺你,又成功向前迈了一步。
3 . 双虎并进,必压群雄,(公司名称市场,有我最强
4 . 道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
5 . 众志成城飞越颠峰。
6 . Exploretruths,seekknowledgeandyoullunderstandreasons
7 . 一切推理都必须从观察与实验中得来。
8 . 传闻不如亲见,视影不如察形。
9 . 先淡后浓,先疏后亲,先远后近,交友之道也。
10 . 开拓市场,有我最强,(公司名称(部门名称,我为单狂
1 . 自我珍惜,生命就有意义有价值。
2 . Attemptismoreeffectivethanemptywords
3 . 博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
4 . Nothingisbetterthanexperiments
5 . 耳闻不如目见,目见不如足践。
6 . 人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
7 . 虚争空言,不如试之易效。
8 . 大胆探索,反复实验。
9 . 凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
10 . 莺迁仁里,燕贺德邻,恭贺迁居之喜,室染秋香之气。
1 . 天助自助者,你要你就能。
2 . 要琢磨事业,不要琢磨职位;琢磨自己,不要琢磨别人;琢磨今后,不要琢磨过去。
3 . 坚持启发式,避免注入式。
4 . 爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。
5 . 祝贺你,搬新家了,送上我的祝福问候短信,愿你的生活越过越好!
6 . 物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。
7 . 耳闻不如一见,一见不如实验。
8 . 看别人不顺眼,是自己修养差。
9 . 来料检验按标准,产品质量有保证
10 . “e”时代—南电“e”精神:
1 . 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
2 . 第一个that是连词,引起宾语从句;第二五个that是指示代词“那个”;第三个that在这儿相当 于名词;第四个that是关系代词,引起定语从句。
3 . 当你能飞的时候就不要放弃飞;当你能梦的时候就不要放弃梦;当你能爱的时候就不要放弃爱。
4 . 人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。
5 . 快乐不是拥有的多,而是计较的少。
6 . 教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
7 . Seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest
8 . Lookers-onewillnotexperiencehappinessofobservers
9 . 心灵塑造的最佳工程师。
10 . 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
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