优美句子积累小学生二年级（优美句子摘抄小学二年级长句子）

优美句子积累小学生二年级【一】

1 . 融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。

2 . 好像—仿佛尤其—特别疲倦—疲劳

3 . 害怕极了认真极了

4 . 例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。

5 . 青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。

6 . 一块草坪一块木板一面红旗

7 . 小鸟能飞上天，飞机也能飞上天。

8 . 来来往往干干净净说说笑笑

9 . 立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来

10 . 许许多多清清楚楚团团圆圆

优美句子积累小学生二年级【二】

1 . 北京真美啊！

2 . 造句：

3 . 阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

4 . 这句诗，像一盏航标灯，指引他前进。

5 . 几点寒星在云层里眨巴着眼睛。

6 . 这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。

7 . 如：花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

8 . 这个朋友今天也被老师请来了，我们一起来看看它到底是谁。

9 . 原来是因为大家都长大了一岁。是呀，大家长大了一岁，个子长高了，

10 . 动—静冷—热老—少买—卖有—无爱—恨来—去宽—窄里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜进—退长—短明—暗升—降头—尾先—后轻—重南—北出—进忙—闲好—坏对—错远—近弯—直多—少细—粗胖—瘦真—假早—晚软—硬古—今反—正活—死高—矮出—入熟—生美—丑借—还快—慢饿—饱

优美句子积累小学生二年级【三】

1 . 结合课文《流动的画》的教学，指导学生积累词句。

2 . 大象的耳朵像一把扇子。

3 . 一根筷子容易折，一把筷子难折断。

4 . 浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着金黄色的金边。

5 . 比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。

6 . “把字句”改成“被字句”奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。

7 . Can I have a try ? Yes , you can

8 . 他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。

9 . 柿子树上挂着一个个红似火焰的小灯笼，像一个个吃饱了的小娃娃，真可爱！

10 . ）工作中碰到了困难，朋友就是帮不了太大的忙，一双双关心的眼晴也会让你减掉不少压力。

优美句子积累小学生二年级【四】

1 . 写来写去想来想去

2 . 看，这是我们的句子朋友。第一个朋友是我们上一年级时，一个小朋友

3 . 蔚蓝蔚蓝金黄金黄洁白洁白

4 . 家乡，什么时候最美？金色的秋天最美。你瞧，树枝上的叶子落下来了，真像美丽的蝴蝶仙子在翩翩起舞，飞来飞去。田野里的庄稼变黄了，农民伯伯也在忙着收庄稼，那场面真是热火朝天。

5 . 高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细

6 . 天安门广场聚集了几十万群众。

7 . 天空分外蓝，白云像轻纱一样，在蓝天飘荡。

8 . 雪停了，夕阳把云彩轻轻推开，吐出了淡淡的粉红。

9 . 迫不及待地爬快活地成长

10 . ）当我们快乐时，快乐的原因，并不是因为我们多拥有了什么，而是减少了一些烦恼和执着；当我们痛苦时，痛苦的原因，并不是因为我们缺乏了什么，而是增加了一些自私和欲望。

优美句子积累小学生二年级【五】

1 . ）写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

2 . 我高兴地说：“下雪了!”

3 . 石榴树在淡淡的晨雾中，显得特别精神，石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰可爱，红里透亮的牙齿也露了出来！

4 . （学生发言，适时点评指导。）

5 . 一个人旅行，不理会繁杂的琐事，自由自在地，去体验一个城市，一段故事，留下一片欢笑。

6 . ……吗?你把绿铅笔借给我用一用行吗?

7 . 秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。

8 . 并列句嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

9 . 我吃起苹果来。我(大口大口地吃起苹果来。

10 . 桃花像喝醉了似地，满枝绯红。