比喻论证句子及赏析（比喻论证和类比论证的句子）
比喻论证句子及赏析【一】
1 . C朝辞白帝采云间D惟见长江天际流
2 . 例三：书成医国千秋药，道是匡时一座山。
3 . 应当说明的，并非所有的全喻诗都有言外之意，有的则是一种修辞手法，目的不是构建别有寓意的整体意象，而是借助比喻论事绘物评人，直抒胸臆。如贺知章的《咏柳》：
4 . 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡——唐杜甫《闻官军收河南河北》
5 . 一比喻的作用
6 . 世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。——高尔基《时钟》
7 . 比喻是一种最古老又富有生命力的修辞手法,。人们表达感情说明道理写人状物述事描景传形传神绘声绘色,皆离不开比喻,堪为辞格之首。古希腊哲学家亚里斯多德甚至说“比喻是天才的标志”。
8 . 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
9 . （一）单喻式。单喻式就是用单一的喻体来比况某一本体，喻体和本体之间是一对一的关系。这种比喻多数为一句一喻，或者两句一喻。一句一喻的，往往七言前四字为本体，后三字为喻体(见例一第二联；两句一喻的，也往往上句为本体，下句为喻体。如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”。当然，这只是一般情况，并非绝对如此。有些比喻句为了突出强调喻体，也常常把喻体提到前面。上述是单喻句的常见形式。此外，单喻还有几种变化的形式，主要讲三点：其一是较喻。较喻是用比较的方式构成的比喻。喻体和本体之间是差比关系。如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”（李白·《赠汪伦》）；“帘卷西风，人比黄花瘦”（李清照·《醉花阴》）。较喻有的不言超过或不及，让读者思而得之，心领神会，例如:“请君试问东流水，别意与之谁短长”（李白·《金陵酒肆留别》），把李白与金陵友人之间的友谊，用滔滔不绝的大江流水进行形象化的比较，却不言谁长谁短，让读者去体会。其二是曲喻。所谓曲喻，就是本体和喻体不是直接相比，其间拐了个弯弯。例如：“日日春光斗日光，山城斜路杏花香。几时心绪浑无事，得及游丝百尺长。“（李商隐·《日日》）诗中由心绪到丝绪（弯弯）再到游丝。从而用“游丝百尺长”来比喻“心绪浑无事”的思想境界。其三是互喻。所谓互喻，是回
10 . 穿梭于那数理化的涩涩海洋里，我感受到了它的触碰，作用于我的背后，催促我快步前行，容不得丝毫停留。午后的走廊里，三三两两的学子正背着满满的时光行囊，闲谈着不同的话题，却怀着和我一样期盼完美未来的心。愿做一只凌风的蝶，在未来某个午后，驻足一支待放的花蕾，听每一寸过往的风。
比喻论证句子及赏析【二】
1 . 这首诗句句用比，也可看作全喻诗，但它只是通过垂柳这个特征性的景物，来描绘早春二月的勃勃生机，赞美大自然的工巧，并无别的寓意。在用比上，有些全喻诗既用暗喻，也有明喻，两者相辅相成，构成一个完整的意境（如文前例）。
2 . ,轻舟已过万重山。
3 . 儿童冬雪闹比邻，据岸愚儒却子珍。liancom
4 . 那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。——张抗抗《牡丹的拒绝》
5 . （）《埃涅阿斯记》[古罗马]维吉尔
6 . 故交西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
7 . 脸若银盘，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠。
8 . 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花
9 . （）《阿格尼斯·格雷》[英国]安妮·勃朗特
10 . 咏物诗也往往是以一物设喻的，例如《吟筷子》（今人）：
比喻论证句子及赏析【三】
1 . 赏析：这是钢铁是怎样炼成的中的著名段落。保尔以为负伤而难以参加工作，伤愈之时，他在街上漫步，走到烈士墓附近，保尔十分悲痛。这是著名的独白，激励着一代又一代的年轻人前进。它从马克思主义无产阶级人生观的角度阐述了人生的意义在何处。有反应了保尔因伤而产生出无法为人民奉献的失望心情。保尔因而产生要珍惜时光，赶快生活的思想。
2 . （）《国富论》[英国]亚当·斯密
3 . 摩菲定律：任何事情，只要能往坏的方向发展，就一定往那个方向发展。
4 . 下列诗中不是送别诗的是(。
5 . A春天B炎天C秋日D冬天
6 . 赏析：写出了孙悟空喜欢炫耀，大胆的个性。
7 . 人生哲理赏析---人不能太贪心，不可能什么都如愿。我看到过这样一段话“穷人想当富翁，富翁想长生不老，长生不老的人无限烦恼--这样的日子什么时候是个头啊……”珍惜自己所拥有的才是关键。
8 . D《送元二使安西》
9 . 欲与天公试比高。
10 . “今晚我将成为大自然的客人，她将免费让我投宿。”
比喻论证句子及赏析【四】
1 . 有些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以补偿，有些东西永远无法补偿。
2 . 赏析：静下心来好好想想你所走过的路，体验过的生活，你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。
3 . 几回蹴罢娇无力，恨杀长安美少年。（明·钱福）
4 . 在这首诗中，作者将朱庆余比作一位采菱姑娘，相貌很美，歌喉又好，必然受到人们的赞赏，暗示他不必为这次考试担心。
5 . 世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。
6 . 时间是个可怕的东西。随着它的流逝，总有一些真相被永远的掩盖，也总有一些真相慢慢的被揭开。有时，不经意间，一些真相就来到你身边……
7 . （）《亚历山大四重奏》[英国]劳伦斯·杜瑞尔
8 . （）《唐·吉诃德》[西班牙]塞万提斯·萨维德拉
9 . 珠峰纵使削千尺，仍是中华第一山。
10 . 承受幸福。幸福需要享受，但有时候，幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候，人们往往会被幸福的旋涡淹没，从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咂，才会品出真正的香醇甜美。
比喻论证句子及赏析【五】
1 . 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西——宋苏轼《和子由渑池怀旧》
2 . 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
3 . 暴风雪突然袭来。灰色的阴云低低地压在地面上，移动着，布满了天空。大雪纷纷飘落下来。晚上，刮起了大风，烟筒发出了呜呜的怒吼。风追逐着在树林中飞速盘旋左躲右闪的雪花，凄厉地呼啸着，搅得整个森林惊惶不安。暴风雪咆哮不止，猖狂了一夜。车站上那间破房子根本存不住热气，虽然通宵生着火，大家还是从里到外都冻透了。第二天清晨上工，雪深得使人迈不开步，而树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳，碧蓝的天空没有一丝云彩。
4 . 帕金森定律：时间充裕时，工作量随之膨胀;收入增加时，花销随之增大。
5 . 比喻
6 . A《古朗月行》
7 . 人生哲理赏析---我不想带给别人压抑的心情，不想总去抱怨，因为没有人会同情和理解。
8 . （二）博喻式。所谓博喻，即喻体不止一个，而是用两个以上的喻体从不同侧面来比况某一本体。喻体之间的关系或并列或递进。这种比喻可以细致全面地说明本体的各个特点。例如苏轼的七言古诗《百步洪》：“??有如兔走鹰隼落，骏马飞注千丈坡。断弦离柱箭脱手，飞电过隙珠翻荷。??”作者用动物器物虚实相间地七个比喻，描写了百步洪的气势迅疾以及急流从石缝里迸出来的无数水珠的形象。这是绘景方面的博喻。其二是抒情方面的博喻。例如汉乐府民歌《上邪》：“上邪！我欲君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”诗中连用几个比喻，来比譬“与君绝”是根本不可能发生的事情，淋漓尽致地表现了对爱情的坚贞不变。其三是状物方面的博喻，如白居易《琵琶行》中描写琵琶女弹奏琵琶的乐曲声：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如丝语；嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”等句，描写乐声的清脆圆润和激越高昂，使无形的音乐不仅能闻其声，而且能见其形。此外，有的博喻把壮物和抒情完美地结合起来，喻中有喻。例如傅天琳的《我是苹果》：
9 . 赏析：这是第二十三回中刻画的一位夫家姓贾，外家姓莫的妇人的形象。你看，一个是贾（假），一个是莫（没）；只可怜了八戒了。这一段写得相称流畅，色彩美丽夺目，重点刻画头饰，‘时样’‘宫样’二字，阐发这个妇人还是相称时兴；‘飞凤翅’‘宝珠排’给人一种动感；末两句更是画龙点晴之笔：脂粉不粉犹自美，风骚还似少年才！您看看，可谓半老徐娘，风采犹存，怨不得断港绝潢的八戒要说：“娘啊，既是他们不肯招莪啊，你招了莪罢！”
10 . 五画线的中央应该填入哪一句?运用比喻手法的诗句
比喻论证句子及赏析【六】
1 . 万家清景，普绽琼花鲜丽
2 . 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流——南唐李煜《虞美人>>
3 . 我是苹果，我是一只小小的红艳艳的苹果。
4 . 张爱玲《秋雨》
5 . （）《环游世界八十天》[法国]儒勒·凡尔纳
6 . 摘抄：势镇汪洋，威宁瑶海。势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴；威宁瑶海，波翻雪浪蜃离渊。水火方隅高积土，东海之处耸崇巅。丹崖怪石，削壁奇峰。丹崖上，彩凤双鸣；削壁前，麒麟独卧。峰头时听锦鸡鸣，石窟每观龙出入。林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。一条涧壑藤萝密，四面原堤草色新。正是百川会处擎天柱，万劫无移大地根。
7 . 古来青史谁不见,今见功名胜古人——唐岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》
8 . （）《罗密欧与朱丽叶》[英国]威廉·莎士比亚
9 . 翠袖低垂笼玉笋，红裙斜曳露金莲。
10 . 花自飘零水自流一种相思，两处闲愁。
比喻论证句子及赏析【七】
1 . 绝代有佳人，幽居在空谷。
2 . 红旗渠水进田间，禾苗长的绿艳艳。
3 . 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁——唐李白《宣州谢眺楼做官别校书叔云》
4 . ，金宁推论：面包落地时涂黄油一面朝下的概率与地毯的价格成正比。
5 . 心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。心里的事情一多，就会变得杂乱无序，然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人委靡不振。所以，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把事情理清楚，才能告别烦乱；把一些无谓的痛苦扔掉，快乐就有了更多更大的空间。
6 . （三）全喻式。所谓全喻，就是从全诗的美学结构出发来构建整体意象，借以比喻某种社会现象或问题，抒发作者的思想感情。这种全喻诗中的比喻，不是单纯的修辞方式，而是一种写作手法。全喻诗词大多为暗喻，往往表面写的是一种意思，暗含的是另一种意思，而重点在弦外之音，言外之意。这种表现手法，就喻体的对象来看，我试分为四类：
7 . 一个人想要幸福，就不能太聪明，也不能太傻，这种介于聪明与傻之间的状态叫做智慧。
8 . 例一中第二联有两个明喻，略去喻词。其它像“婵娟”“玉笋”“金莲”均为暗喻。例二：客心如萌芽，忽与春风动。
9 . 有的人你看了一辈子却忽视了一辈子，有的人你只看了一眼却影响了你的一生，有的人热情的为你而快乐却被你冷落，有的人让你拥有短暂的快乐却得到你思绪的连锁，有的人一相情愿了N年却被你拒绝了N年，有的人一个无心的表情却成了永恒的思念，这就是人生。
10 . 雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。