1 . 善思则能“从无字处读书”万物的无私;____________________;______________________________。
2 . 缩句:去掉修饰或限定语,保留句子主要成分。
3 . 我们爱爸爸妈妈。
4 . 句子的结构:
5 . 反问句并不是向对方提出问题,需要对方回答,而是用反诘(追问的语气强调某个问题,表达某种感情。它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加多么太真等词,句末要加上感叹词啊呀等,将句号改为感叹号。
6 . 以给“安全食品”下定义的形式将下面三个短句改写成一个长句。(可增删个别字词,但不得改变句子原意
7 . (二陈述句反问句感叹句的互换
8 . (保留必要成分。缩句时要尽可能去掉全部的修饰语,但有些特殊句子不能把所有的修饰语都删掉。如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹”,如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了。
9 . 我们爱老师。
10 . B
1 . (条件关系:只有……才……,只要……就……,除非……才……,无论……都……,任凭……
2 . 例句:⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。
3 . 我的铅笔呢?
4 . 希望提供的一年级语文上册期末复习句子类型知识点,能够帮助大家巩固所学课程,为今后的学习打好基础!
5 . 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。
6 . 除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了一年级上期末复习拼音知识点,希望对大家的学习有一定帮助。
7 . 各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,为大家整理了一年级语文上册期末复习原文填空知识点,希望大家牢牢掌握,不断取得进步!
8 . (·汕尾从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人的`神态或动作的话。(字之内
9 . 个后鼻韵母:ɑnɡenɡinɡonɡ
10 . 他是一个好人。
1 . 他难道不是一个好人吗?
2 . *个韵母:
3 . 茄子挂在枝上,茄子小,是紫色的,柄上有小刺。
4 . 一局部扩句法:即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”,先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
5 . 慈善家说:“安居乐业,每个人都有温暖的家就是美,一种人性的美。”
6 . 人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。萧伯纳
7 . zhichishiri
8 . 就像广阔的晴空挡不住突来的风暴,突来的风暴也挡不住你远行的背影
9 . 陈述句反问句感叹句的互换;
10 . (肯定句变否定句,常用的方法是将肯定句的谓语中心语改成与它意义相反或相对的词语,前面再加上否定副词;变双重否定句,则在肯定句的谓语中心语前加“不能不”“无不”之类表双重否定的词语,或者是让谓语构成“非不可”的格式。
1 . (我们爱北京。
2 . 【思路点拨】这是一道全新的句子仿写题。参考题干和例题,明确写句子的核心:所仿写的句子中,必须有一个词相当于文言词的词类活用现象。如例中的“朦胧”属于形容词活用为动词,例中的“哥们”属于名词活用为动词。根据题干要求,我们自选一个词语写句子,但这个词必须在这个句子中发生了词类活用现象。下面答案仿句中的“硕大”属于形容词活用为动词。
3 . (我的书包呢?
4 . (·重庆南开中学模拟结合语境,续写句子,使上下文连贯。
5 . 碧水是她明亮的双眸云雾是她迷人的面纱
6 . (同一个主体发出两个不同的动作,去省其中的一个主语。
7 . ③安全食品对人体不造成任何急性或者慢性危害。
8 . 松鼠的尾巴像一把伞
9 . yeyueyuan
10 . 而是像海燕那样高傲地在海上飞翔!
1 . (递进关系:不但……而且……,……还……,……甚至……,……也……
2 . 换句四技巧
3 . 扩句的方法:(找句子的主干成分(在主干词语前面添上合适的修饰词语(检查句子是否通顺
4 . B原句:江西省有哪些土特产在全国的名优特产品评选中胜出?
5 . 例句:⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
6 . 人生的主要问题,就是不要做妨碍自由的事情。一切人生问题,都是认识什么是真正的生活并抗拒那妨碍人生的事物。佚名
7 . 我们爱祖国。
8 . (因果关系:因为……所以……,……因此……,之所以……是因为……,既然……就……
9 . 你去广东吗?
10 . (四)直接引用和转述句互换
1 . (一把字句被字句陈述句的互换。
2 . 我的语文书呢?
3 . 缩写三注意
4 . 纯粹激荡炽热宛如毫无畏惧
5 . ②安全食品符合应有的营养要求。
6 . (北京是我国的首都。
7 . 聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐;________________________________;__________________________。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
8 . 改句:“妈妈再打我一次”的微博不一会儿就走红了。
9 . (缩写后的句子基本意思不能改变,所以句中的否定词不能随意删掉。如“我在屋里没有找到那个装书的包”应该缩写成“我没有找到包”,如果把“没有”去掉,就变成“我找到包”,和原句的意思就大相径庭了。
10 . 天越来越黑。
1 . 小松鼠从树上跳下来。
2 . (·赣县二中模拟下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是(
3 . 例句:今天下雪了。我是一年级的小学生。
4 . 把字句被字句陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
5 . 一朵鲜花,点缀不出绚丽的春天;一个音符,谱写不了动人的乐章;______________________________;____________________________。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
6 . (你去北京吗?
7 . 仿句:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8 . (·广东模拟仿照句①,在横线上写一个句式相同的句子,内容要能推出句②的观点。①无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时;___________________________________________________________________________;②他们的经历都告诉我们:只有坚持不懈的努力,才能获得成功。
9 . (答案他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
10 . 靠冰雪融化草木萌发“几处早莺争暖树”来感知早春白雪皑皑滴水成冰
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.