激励儿童阅读的句子（鼓励孩子多阅读简短句子）
激励儿童阅读的句子【一】
1 . 静心如水，不是自己象波澜壮阔似的那样乘风破浪勇往直前的驾驭风帆，而是自己犹如纹丝不动的潭水一样静谧安详却慢条斯理的涟漪。如此，静心如水的人往往是静水深流的表现出一种博大精深的最高境界。
2 . 夜深时，灯下静听心语，梦中一晌贪欢，依然明亮的眸子，映着那份淡然的静谧，聆一首云水，赋半生禅心，轻轻与自己私语，学会独自与心相守那份世间的美丽。
3 . 好的书籍是最贵重的珍宝。
4 . 读书以过目成诵为能，最是不济事。
5 . 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
6 . 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。
7 . 一路走来，太累了，停下来歇歇吧，多休息一会，是为了走更远的路。抬头看看天，看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光，重新拾起前行的勇气和信心；回首望望来路，想想丢下了什么，还有什么可以丢下的，只要心灵轻松些，任何放弃都是一种努力。坚定地走吧，毕竟梦想在远方，未来在远方，终点也在远方。
8 . 有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。
10 . 书是随时在你近旁的`顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。
激励儿童阅读的句子【二】
1 . 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考----莫利
2 . 自安者找不到时间。(维吾尔族
3 . 天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻。
4 . 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
5 . 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的!
6 . 只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。
7 . 让心慢慢地浸在心底，让心沉浸于汲汲的水流，让心搁浅在避风的沙滩。心如止水，心无喧嚣，心无烦絮，心无杂思，心无祝福，心无祈祷，心无思念，此刻方知，心静之后再无微微的`波层，静心之后再无层层的涟漪。
8 . 在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验，都有着丰富的生活经验，要是没有这些经验，任何才思敏捷恐怕也不会有，而且在这里，恐怕任何天才也都无济于事。
9 . 用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。
10 . 图书包含着整个生活……----巴尔扎克
激励儿童阅读的句子【三】
1 . 书籍是巨大的力量。
2 . 荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。
3 . 褪尽风华，我依然在彼岸守护你。
4 . 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
5 . 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
6 . 苦学，智慧如海;懒学，愚笨成呆。
7 . 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
8 . 记忆是相会的一种形式，忘记是自由的一种形式。
9 . 书籍犹如在时代的波涛行驶的思想之船，它把珍贵的货物小心翼翼地运送给我们一代又一代。
10 . 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
激励儿童阅读的句子【四】
1 . 你若喜欢上一本书了，不妨多读;第一遍可以囫囵吞枣，这叫享受;第二遍就要静心坐下来读，这叫吟味;第三遍便要一句一句地想着读，这叫深思。三遍读后，放上几天，再来读读，常常又有再新再悟的地方。
2 . 寄君一曲，不问曲终人聚散。
3 . 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。
4 . 在现实生活中，有人总是企盼没有的，却忘了现成的；追求遥远的，却无视身边的。境由心生，心情不好，就会失去一次次微笑着感受人生喜悦的机会，其实，在这个纷繁复杂充满诱惑的社会，不羡慕别人，不轻贱自己。安然的，过自已喜欢过的日子，就是最好的日子；活自己喜欢的活法，就是最好的活法！
5 . 学成巧，总是巧;装成巧，惹人笑。
6 . 【一念放下，万般自在】一人非常苦恼，找佛陀求解脱。佛说：“能帮你解脱的，只有你自己。”“可是，苦恼和困惑的正是我自己啊！”“你心里的苦恼和困惑，是谁放进去的？”佛陀继续开示：“是谁放进去的，就让他拿出来吧。”苦恼不过是自己的一念执着，解脱最终也只能靠自己。
7 . 幼年学的好比石头上刻的。
8 . 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
9 . 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
10 . 一本新书象一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的`生活海洋。欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
激励儿童阅读的句子【五】
1 . 若要优美的嘴唇，要讲亲切的话；若要可爱的眼睛，要看到别人的好处；若要苗条的身材，把你的食物分给饥饿的人；若要美丽的头发，让小孩子一天抚摩一次你的头发；若要优雅的姿态，走路要记住行人不止你一个。
2 . 人世间的幸福，总会令人好看一点。因为微笑，我才了解爱。身上一切，看似不经意，却是我苦心经营，希望你快乐。你说：不如送我一双雨鞋。不如，你送我一场春雨。那么即使我流泪，在雨中，也不容易被你看到。没有任何结局。
3 . 人的生命，都似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。其实，一件事，就算再美好，一旦没有结果，就不要再纠缠，久了你会倦，会累；一个人，就算再留念，如果抓不住，就要适时放手，久了你会神伤，会心碎。有时，放弃是另一种坚持。任何事，任何人，都会成为过去。
4 . 一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋----凯勒
5 . 不管你有多么真诚，遇到怀疑你的人，你就是谎言。不管你有多么单纯，遇到复杂的人，你就是有心计。不管你多么专业，遇到不懂的人，你就是空白。所以，关键不是你不够好，而是你没有遇对人。别太在乎别人的评价，懂你的不用解释，不懂你的，不需要解释，做好自己。你不可能立刻强大，但尽量快乐！
6 . 灵感是从来不拜访懒汉的。
7 . 靠父亲的学识成不了学者。
8 . 江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。
9 . 现时不学用时迟。
10 . 好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处----阿尔考特
激励儿童阅读的句子【六】
1 . 男人的谎言可以欺骗女人一夜，女人的谎言可以欺骗男人一生。
2 . 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；(当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
3 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?
4 . 离开你的那一天开始，左心房渐渐停止跳动。
5 . 有些坚持不必刻意，有此放弃无须不舍。该来的，就用心的虔诚，守候某个绚丽的瞬间；该走的，就多点豁达与仁爱，别让自己身心俱疲。莫蜷缩在遗憾与抱恨的阴霾里，拨开乌云，方见晴日，你眷恋一段无关的光阴，必将错失更多挚爱的风景。白天沐浴阳光，夜晚遥望星空，学会在各异的流年里，酿造多样的生活。
6 . 其实，生活就是一种幸福，是生活教会了我感受幸福。
7 . 假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。
8 . 红尘初妆，山河无疆。最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。
9 . 世界上最浪费生命的三件事：评论。你未必了解别人的全部，也就无谓妄加评论，论人长短不如取人之长补己之短；责怪。责怪人人都会，却无法改变现状。共勉好过责怪，因为既提高别人，也鼓励自己；担忧。准备不足或无力改变时才会担忧，前者需要行动，后者需要放下。
10 . 原来，这尘世是有这样一种爱，未开口，便泣不成声。
激励儿童阅读的句子【七】
1 . 静心，静语。轻轻闭上眼睛，用耳去捕捉交织在身旁的声波，用心去细细勾勒身边的世界，这就是倾听的感觉。倾听——静心的乐曲。
2 . 常有人说，我现在不幸福，等我结婚或买了房子就会幸福了。事实的真相是，幸福的人在哪儿都幸福，不幸福的人在哪儿都不幸福。所以要先培养自己的幸福力，不论发生什么，别人都动不了你我的自在开心。这，才是真正强大的气场及自信。
3 . 小时候觉得自己无所不能，后来发现自己束手无策。自信起来世界都是你的，自卑起来世界都和你无关，或许在寻找平衡点。接受你本来的样子，别逃避，了解你的优缺点并全盘接受，才能发自内心地有所改变。自己都受不了的就改变，只有你能接受自己全部的样子了，才能遇到能接受你全部的人。
4 . 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。
5 . 谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。
6 . 你可以拥有爱，但不要执着，因为分离是必然的。
7 . 我终生的等候，换不来你刹那的凝眸
8 . 山河拱手，为君一笑。
9 . 如果人生是一朵花，那么总会有花开花谢的时候，如果人生是一场梦，那么总会有梦醒时分。多少次，走在我的人生路上，多少天徘徊在我编织的梦里，然而一切就像是水中的烟花，飘洒在颠颠簸簸，起起伏伏的湖光山色之间，所以我也只能慢慢的等待，慢慢的用键盘敲打着我一个人忧郁的伤感。
10 . 心静了，那感觉真好，唯愿春来时，随那柔风佛柳，去那不老的青山上，弹素曲一首，吟雅诗几书;在如水的星下，邀常蛾对弈，与月儿慢酌，醒时狂饮千盏，醉时独享一梦。
激励儿童阅读的句子【八】
1 . 微风乍起，迎来层层涟漪，然后又恢复最初的平静。看着荷叶下的净水，心也跟着平静。暂时会忘掉一切骚动不安，就像涟漪过后终归平静一样。
2 . 读书越多，越感到腹中空虚。
3 . 探索的旅程不在于发现新大陆，而在于培养新视角。
4 . 我很好，不吵不闹不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要别人知道。
5 . 山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
6 . 苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。
7 . 够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
8 . 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。
9 . 优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务
10 . 女人心是只盛水的玻璃瓶，明明已经装的满满的，却又好像什么都没有。