四年级基础名人名言（适合四年级学生的名人名言）

四年级基础名人名言【一】

1 . 人间四月芳菲尽,

2 . ——〖留一只眼睛给自己

3 . Ｂ兢兢（）

4 . [唐]杜甫

5 . 满园深浅色，照在绿波中。

6 . 顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

7 . 天下无难事，只怕有心人。

8 . 我自律我自信，不放弃能成功。

9 . 没有播种，何来收获。

10 . ——〖乡村教育现状：救救孩子！

四年级基础名人名言【二】

1 . 人面不知何处去,

2 . 严谨代替疏松，举动取代欲望。

3 . 叠字成语

4 . ①一座②现代化的③武汉市④唯一的⑤新型

5 . 教师的“为人师表”，应该有更具体更深刻更生动更真实更伟大的含义。比如，苏霍姆林斯基所问：您的学生到过你的私人藏书房吗？比如时代在问：你有什么个人学术或教研成果给你的学生看吗？

6 . 江船火独明。

7 . 不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。

8 . 神采飞扬，意志如钢，雄于东方，当以自强。

9 . 烽火连三月，家书抵万金。

10 . ⑶下面的川有一项与其他三项意义不同，请选出来。（）

四年级基础名人名言【三】

1 . 四年（）班：智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

2 . 尽管我们天天在喊实施素质教育，我们又有多少人从内心深处相信素质教育？我们天天教导学生要热爱读书，我们自己真正热爱读书吗？作为新世纪的教师是否从求雨的故事中悟出了更多……

3 . ⑼她激动得说不出话来。缩句正确的一句是（）。

4 . 真我风采，非同一般，努力拼搏，创造辉煌。

5 . 既然抉择了远方，便只顾风雨兼程。

6 . 十班十班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹。

7 . 人起心发，树起根发。

8 . 人贵满足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。

9 . 百般红紫斗芳菲。

10 . ⑹选出不是比喻句的一项是（）

四年级基础名人名言【四】

1 . “xianlianxiongliu”四个音节中,只有(中的“i不是介母。

2 . 扬帆起舵，学海无涯，乘风破浪，奋勇拼搏。

3 . 思不嫌烦，学不嫌苦，坚持不懈，勇往直前。

4 . 行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。

5 . 不知转入此中来。

6 . Ａ我们必须认真克服随时发现工作中的缺点。

7 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。

8 . 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

9 . 文明友好，拼搏。

10 . 拼搏追取善学勤。

四年级基础名人名言【五】

1 . 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P

2 . 清明时节雨纷纷,

3 . 心中有梦，展翅翱翔，若为梦圆，奋发图强。

4 . ——〖体现民族文化的美丽精神

5 . 梦想无限，活力无限，积极追求，力争第一。

6 . 简单地说，教育叙事研究，可以看作是教师讲述自己教育教学故事的过程，就是由教师本人“反思”和“叙述”自己在教育教学探索中所遭遇到的一系列教育事件。透过对教育事件的反思和叙述，教师澄清积累保存丰富和公开自己的教育，进行教育丝的交流与分享，提高自身的教育教学修养和水平。

7 . 人争气，火争焰，佛争一炷香。

8 . 材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（），要（），要（）。

9 . Ｃ这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？

10 . Ｃ地中海被称为西方文明的摇篮。