舞蹈教师教育格言简短精练（舞蹈老师对学生的希望和寄语简短）

舞蹈教师教育格言简短精练【一】

1 . 宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

2 . 语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

3 . 如果您的孩子不跟您说心里话，是因为您捉孩子的话儿把，翻老账。

4 . ◆口说不如身到，耳闻不如目睹。

5 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

6 . ◆草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼。

7 . 一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的机遇。——罗曼。罗兰

8 . 财富不是真正的朋友，而朋友却是真正的财富。

9 . 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

10 . 假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。

舞蹈教师教育格言简短精练【二】

1 . 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

2 . ◆不经冬寒，不知春暖。

3 . 天下惟理可服人。

4 . 教育难，难就在回到常识。（钱理群）

5 . 习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。（美）曼恩

6 . 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

7 . 越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。--拉美特利

8 . 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

9 . 在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。（俄）乌申斯基

10 . 不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。

舞蹈教师教育格言简短精练【三】

1 . 我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。

2 . ◆砍柴上山，捉鸟上树。

3 . 有志者能使石头长出青草来。

4 . 因为年轻我们一无所有，也正因为年轻我们将拥有一切。

5 . 父母不仅仅是一种尊称，而是一种责任；孩子不单单是一个生命，而是一代希望。

6 . 每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

7 . ◆宁可做过，不可错过。

8 . 田坎服水，道理服人。

9 . 绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。

10 . 咱们要活的书，不好死的书;要真的书，不好假的书;要动的书，不好静的书;要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知

舞蹈教师教育格言简短精练【四】

1 . 强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》

2 . 为了向别人向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。

3 . 要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

4 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

5 . 学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。

6 . 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

7 . ——中国邹韬奋：《工程师的幻想》年版

8 . 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素

9 . 如果错过了太阳时你流泪了，那么你也要错过群星了。——泰戈尔

10 . 在我所讲的一切中，我只是探求真理，这并不是仅仅为了博得说出真理的荣誉，而是因为真理于人有益。--爱尔维修

舞蹈教师教育格言简短精练【五】

1 . ◆百闻不如一见，百见不如一干。

2 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

3 . ◆三天不念口生，三年不做手生。

4 . ◆耳听为虚，眼见为实。

5 . ◆力是压大的，胆是吓大的。

6 . 生命要得到丰盛的收获，必需阳光；同时，也需要“雨”的浇灌。

7 . ◆口说无凭，事实为证。

8 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

9 . ◆打柴问樵夫，驶船问艄公。

10 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

舞蹈教师教育格言简短精练【六】

1 . 孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。

2 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

3 . 最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。

4 . 无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。

5 . 只有你爬到山顶了，这座山才会支撑着你。

6 . ◆老马识路数，老人通世故。

7 . 要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特

8 . 周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人

9 . 器大者声必闳，志高者意必远。

10 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。

舞蹈教师教育格言简短精练【七】

1 . 天下之事，理胜力为常，力胜理为变。

2 . 没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。

3 . 扬黄牛精神，做平凡工作。

4 . 我们要多设想一些美好的事物，比如健康强壮富裕和幸福，将那些贫困疾病恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界，就像把垃圾倒在离家很远的地方一样。抛弃它们吧！尽量避开和远离那些对生活失去希望的人。

5 . 未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。

6 . 一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。

7 . 教师之因此伟大，在于他(她永远消耗自我，照亮别人。

8 . 穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。

9 . 与朋友交而不信。——《论语》

10 . 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

舞蹈教师教育格言简短精练【八】

1 . 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

2 . 跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

3 . 以理服人心服，以力服人身服。

4 . ——卢梭：《爱弥尔》

5 . ◆树老根多，人老识多。

6 . ◆老姜辣味大，老人经验多。

7 . 得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。（第斯多惠）

8 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。

9 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

10 . 爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

舞蹈教师教育格言简短精练【九】

1 . 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

2 . 人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚

3 . 人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。

4 . 贫困教会贫困者一切。

5 . 如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。--罗曼·罗兰

6 . 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……

7 . 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢？就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。——陶行知：《教学合一》

8 . 凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。

9 . 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。（梁启超）

10 . 成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。