1 . ()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
2 . ④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。
3 . 取人之长,(。
4 . (我惊喜地看到:有一排小小的草芽儿,从潮湿的泥土里伸出头来。
5 . 在海外的期间他得到了人们的认识。
6 . (一群小同学在草地上做游戏。
7 . (大海也被这霞光染成了红色,但是它比天空的景色更壮观。
8 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去
9 . (可是童第周始终专心地读书。
10 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
1 . 人生如梦无常,流年似水有痕。
2 . 人生如梦,时光匆匆去也!
3 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。
4 . 他对自己工作的价值有了新的认识。
5 . ________________________________________________________________________
6 . 大象,你的鼻子怎么那么长(
7 . 看见你王老师了吗
8 . 爸爸把我的画贴在墙上。
9 . __________________一边__________________一边__________________。
10 . 他画的海那么蓝,那么宽。
1 . 5()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
2 . (天色很晚了,他也不觉得,还在全身贯注地读着。
3 . ()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
4 . ()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
5 . (登上山峰,顿觉眼前一亮。啊!景色多美啊!
6 . (他觉得奇怪,鱼一向是生活在江河湖海里,这里既没有江河,也没有湖海,哪来的鱼呢?
7 . 同学们正__________________呢!
8 . ()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
9 . ()爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
10 . ()开始,我怎么也捉不到。
1 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
2 . (院落前后,随处可见一丛丛花草和一株株高大的树,那是鸟雀的天堂。
3 . 我们对时间的无限没有什么直观的认识。
4 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。
5 . (这个展区,叫“天女撒花”区,真实名副其实啊!
6 . 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的)
7 . 李老师正忙着改作业呢!
8 . 小青蛙的尾巴已经不见了。
9 . 阴影变得更大了,月亮相翻了的小船。
10 . 妈妈姐姐帮助常常干活
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