1 . 人的一切痛苦,本质上都是对自己的无能的愤怒。
2 . 我们做的最有默契的一件事就是,我不联系你,你也不联系我。
3 . 你生平得不到理想中的知心,等到世界末日也不会发现忠诚的朋友。——《天方夜谭》
4 . 有些句子看着看着就哭了!有些人想着想着沉默了,对不起,亲爱的自己,跟着我让你受委屈了!
5 . 靠山山倒,靠人人老。靠来靠去你就发现了,最后你靠的是你自己。——倪萍
6 . 温柔也好,凶狠也罢。想有一个陌生的自己,给自己一些惊喜。
7 . 瘦子永远体会不了胖子站在秤上的忧伤,胖子永远理解不了瘦子轻易被推倒时的凄凉
8 . 在活生生的现实里有很多美的事物,或者更确切地说,一切美的事物只能包括在活生生的现实里。别林斯基(俄)
9 . 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。-托尔斯泰
10 . 十五刻意地去忘记或许是刻骨的铭记。
1 . 我还发现,在暴政的国度里,既无美德,也无欢乐。——华兹华斯
2 . 你不必逞强,不必说谎,懂你的人自然会知道你原本的模样。
3 . 照天性来说,人都是艺术家。他无论在什么地方,总是希望把“美”带到他的生活中去。--高尔基
4 . 很久没看美剧资讯。——大山
5 . 美是到处都有的。对于我们的`眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。罗丹
6 . 十四他说地球是圆的,就算站在一起也隔了一个周长
7 . 我在等那么一天,当我足够有勇气删掉空间里的所有,以及记忆的全部,然后开始新的生活新的自己。
8 . 诺言是用来跟一切的变幻抗衡。变幻原是永恒,我们唯有用永恒的诺言制约世事的变幻。不能永恒的,便不是诺言。诺言是很贵的,如果你尊重自己的人格。
9 . 人人都希望自己的生活中多得而少失,但许多人都不明白,得失是对立统一着的。在你获得一些东西的时候,必须会丧失另一些东西,或者说获得是以丧失作为代价的。
10 . 重视你的敌人,因为他们最先发现你的错误。安提西尼
1 . 美都是从灵魂深处发出的。别林斯基(俄国)
2 . 那一头乱扭着的长发向天冲起,就像黑色火焰一样。
3 . 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。——牛顿
4 . 只希望你以后的女人一个不如一个。
5 . 我没有闺蜜,没有情人,也就习惯一个人。不快乐,却随性自由,不迁就谁,也不委屈自己。
6 . 属于我的,会一直记得。不属于我的,我只能学着若无其事。
7 . 我讨厌我的朋友通过我认识我另一个朋友,然后他们情深似海,我却被排挤在外。
8 . 俊俏的相貌在市场上买不到任何东西。——英国谚语
9 . 二你的明天有多快乐都不是我的
10 . 缺乏美德的美,犹如没有芳香的花。-日本
1 . 我们耐得住习以为常的恶习,我们非难新发现的恶习。——赛勒斯
2 . 人总是在接近幸福时倍感幸福,(wwwbklaicom在幸福进行时却患得患失。
3 . 我会以朋友的身份爱你,这样我就永远不会失去你了。
4 . 有些记忆,注定无法抹去;就象有些人,注定无法替代一样。
5 . 很多时候,宁愿被误会,也不想去解释。
6 . 文化的纯美和高雅,可以删除我们每一个人脸上的浮躁和冷漠。-金圣
7 . 美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
8 . 一个人必须为自己创造机会,就像时常发现它一样。——培根
9 . 七暧昧的话少说,会伤人
10 . 请你记得曾经有一个女孩深深的爱你爱到骨子里。
1 . 在人才的问题上,要特别强调一下,必须打破常规去发现,选拔和培养杰出的人才。邓小平
2 . 一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。——黑格尔
3 . 就妇女在其它方面的才能来说,我倒是经常发现妇女一结婚,才能就完蛋了。——歌德
4 . 魅力是一种内在美,而不是妩媚的面貌和动人的体态。-布雷默
5 . 真正的幸福和愉快,包容于为社会为民众为人类不断的发现美创造美的实践活动之中。佚名
6 . 十九原来一个人可以难过到,没有情绪,没有言语,没有表情。
7 . 四一旦被爱过,去爱过,就很难去忘记。
8 . 美有三个要素:第一是一种完整或完美,凡是不完整的东西就是丑的;其次是适当的比例或和谐;第三是鲜明,所以鲜明的颜色是公认为美的。——托阿奎那
9 . 所谓一个人的长大,也便是敢于惨烈地面对自己。
10 . 被特别在乎的人忽略,会很难过。而更难过的是,你还要装作不在乎。
1 . 他的头发像鸟巢一样随便地堆在头上。
2 . 这小女孩长着金黄色的头发,像玉米穗一样。
3 . 每一首悲伤的音乐背后记录着多少令人悲伤的故事。
4 . 二十六睫毛下的伤城路过了谁的风景谁的心。
5 . 她那黑亮黑亮的头发像柳丝一样轻柔。
6 . 要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,并且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心消除它。赫胥黎
7 . 有心的人,再远也会记挂对方;无心的人,近在咫尺却远在天涯。
8 . 属于自己的,不要放弃;已经失去的,留作回忆。
9 . 只有在颠沛流离之后,才能重新应证时间在内心留下的痕迹
10 . 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。陶行知
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