1 . 人生在世,应该要有所敬畏。朱熹说:“君子之心,常怀敬畏。”人要敬畏什么呢?孔子云:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”古代哲人的告诫,都是从每一个个体做人的角度来说的。在这里,敬畏是一种人生态度,是一种价值追求,是对人之为人的良知与德行的恪守。古人云:“人有祸则心畏恐,心畏恐则行端直。”一个人怀着敬畏之心谨慎行事,则可能避祸趋福。失去敬畏之心,则可能肆无忌惮,无法无天,最终自酿苦果。如果每个人都对规则条律伦理拥有本能的敬畏,面对法律道德人民舆论等方面时,常有必要的敬重,又有战战兢兢的畏惧心,才不至于被实用主义功利主义和虚无主义的价值观所“捆绑”,才能有一颗常常反躬自省的心,才不至于妄自尊大,无视道德党纪国法。
2 . 最使人颓废的往往不是前途的坎坷,而是你自信的丧失;最使人痛苦的往往不是生活的不幸,而是你希望的破灭;最使人绝望的往往不是挫折的打击,而是你心灵的死亡;凡事看淡一些,心放开一点,一切都会慢慢变好。
3 . 放弃是牺牲本来不属于我的,放手是放下那些从来不是我的。
4 . 那应该积累哪些内容呢?是不是拿到一本书便复制过来呢?又应指导学生该积累些什么呢?在倡导组织学生阅读的同时,要求每一位同学准备一个较好的摘抄本,在精读的基础上将作品中的句词谚语格言警句短诗;精彩的描写动人抒情精辟的议论及精美的开头过渡结尾等摘录下来。通常教师都会要生摘抄现成的内容,然后背诵或在作文时能够摘引模仿。而我除了要求学生摘抄背诵外,还必须的分析其中好的语句和字词的妙处,并写出给你的启示(在写作上为人处世中等其它方面),可以从内容表达方式修辞手法和写作方法等多个角度分析。还可以学习佳作的写作技巧模仿写一两句,运用好的词语造句。例如我班翁玲玲同学的摘抄中有这么一部份内容就分析得不错。原文:月儿用沉默代替了回答。小陶用她的故事打破了尴尬的气氛。夜,隐隐地藏起了一丝不快。
5 . 分手以后,难过的往往不是一个人,只要之前的爱是真心的。
6 . 牙床角簟藕花香。——苏庠《浣溪沙•书虞元翁书》
7 . 老虎是妇孺皆知的一种猛兽,它体型庞大,扑腾矫健,呼啸成风,令人望而胆寒。这位兽中之王,常出现在我们的生活之中,影视美术文学作品等,多有它威猛的身影。
8 . 盈盈的,沾住了她的衣襟,
9 . []适会:恰逢,正赶上。
10 . 总是这样,情不自禁的原意为你做任何事,不求回报。
1 . []迹:脚印。
2 . 人生像一本厚重的书,扉页是我们的梦想,目录是我们的脚印,内容是我们的精彩,后记是我们的回望。有些书是没有主角的,因为我们忽视了自我;有些书是没有线索的,因为我们迷失了自我;有些书是没有内容的,因为我们埋没了自我。唯有把自己当成主角和主线,我们才能写出属于自己的东西。
3 . 荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇;
4 . 人只有两只手,能抓多少东西?抓住一样东西,就意味着放弃了更多的东西。
5 . 假如我是一朵雪花,
6 . 真爱和流星一样,一辈子可能只看见一次。
7 . 能自己扛,就别声张,往事清零,爱恨两清,各自安好,互不打扰。
8 . 生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。
9 . []元妃:帝王或诸侯的嫡妻。
10 . 这地面上有我的方向。
1 . 藻国凄迷,麹澜澄映,怨入粉烟蓝雾。——吴文英《过秦楼•黄钟商芙蓉》
2 . “弃”最早可以上溯到甲骨文。它是个会意字,用廾(一双手),其(箕,簸箕形),倒子(小孩子),及小点的血迹,表示双手持着簸箕,将新生婴儿抛弃。“弃”的本义,也就是抛弃新生儿。后来的古文,省去了簸箕,只留下子与双手部分。小篆承接甲骨文并复杂化,尤其是簸箕的形状。楷体写作“棄”,今简化为“弃”。
3 . 中国有句老话,百善孝为先。一个人要想服务于社会,报效祖国,就必须从“孝敬父母”开始。孝的内核是感恩,感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。学会感恩,感谢父母给予我们生命,感谢生活给予我们的一切。只有这样,我们才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态,才会回报他人回报社会。
4 . 在你想要放弃的那一刻,想想为什么当初坚持走到了这里。
5 . 酒盏旋将荷叶当。——欧阳修《渔家傲•花底忽闻敲两桨》
6 . 仰望星空时,我们知道这些星星距离我们成百上千光年,有些甚至已经不存在了。它们的光花了很长很长时间才到达地球,而在此期间,他们本身已经消失或爆炸瓦解成红矮星了。这些事实会让人觉得自己很渺小,如果生活中遇到了困难,不妨想想这些,你就会明白什么叫微不足道。
7 . 艇子几时同泛?待折荷花临鉴。——厉鹗《谒金门•七月既望湖上雨后作》
8 . 一个人总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。
9 . 房子车子只是一种结果,而努力是一种过程,我一直认为,只要一个人拥有信心,拥有才智,再加上勤奋,那么想要的东西终究会实现。几乎所有人都知道这个道理,可是真正做到却是难上加难。生活中的一些羁跘磨难挫折,都会成为扼杀希望的刽子手。可是有多少人能认识到我们所拥有的永远比失去的多呢?亲人,朋友,爱人,他们是我们的精神支柱,在我们茫然失措时,他们会毫不犹豫的给予温暖信心支持和帮助;我们还拥有健康的身体扎实的知识丰富的想象,我们可以根据自己的思维而将之付诸于行动。想想那些不幸的人吧,我们不得不感谢上苍赐予我们的优厚待遇。
10 . 不知道而信口开河是不明智的知道了却闭口不讲是没有尽心竭力。
1 . 说时迟,那时快,只见西边岭上月光之下,窜上一个物件来,到了岭上,又是呜的一声。只见把身子往下一纵,已经到了西涧边了,又是呜的一声。这里的人,又是冷,又是怕,止不住格格价乱抖,还用眼睛看着那虎。那虎既到西涧,却立住了脚,眼睛映着月光,灼亮灼亮,并不朝着驴子看,却对着这几个人,又呜的一声,将身子一缩,对着这边扑过来了!这时候山里本来无风,却听树梢上呼呼地响,树上残叶簌簌落地,人面上冷气棱棱地割。这几个人早已吓得魂飞魄散了!刘鹗:《老残游记》。
2 . 在分析中指出所运用表现手法和人物个性特点,同时也加入了适当的评述。读了翁玲玲同学的摘抄,我们没有理由不相信,只要她能坚持下去,她的作文一定会提高得很快。所以我们在要求学生摘抄时,要敢于创新作法,根据学生的实际情况开展,长期地坚持,哪怕一次只能记一点也可以,日积月累,这才能在写作中有许多“巧妇的米”。我要求学生的摘抄每周要收缴一次,以便教师能及时检查,并适当加些评语给予点评和鼓励。
3 . 相到薰风四五月,也能遮却美人腰。
4 . 从古至今,你只有一个,生命也只有一次,你想要放任它走上没有你的道路吗?
5 . 绝望是最完美的期待,期待是最漫长的绝望。
6 . 满塘素红碧,风起玉珠落。
7 . 看吧,任老虎你多强健,人类总能把你玩弄在囚笼之中,玩弄在股掌之中。所幸的是,几千年来,“虎”这个字的本义,没有丝毫变更。
8 . 从自卑中间走向自信的人是真正的自信,从一开始就盲目自信的人其实没有自信。
9 . 棹动芙蓉落,船移白鹭飞。——萧纲《采莲曲》
10 . 过得去的过不去的都过去了,忘得了的忘不了的都忘记了
1 . 《活着》,徐福贵,经历了妻子出走,被迫参战,儿子意外死亡,女儿难产而死的惨剧后,最后仍平平静静活着。人生的苦难,也莫过于如此吧!也许对他来说,活着就是希望,活着就代表一切。《唐山大地震》,多少鲜活的生命在片刻之间化为乌有,又有多少人忍受着家破人亡的折磨。还有由于持续降水引起的洪水灾害,有多少人丧命,又有多少人倾家荡产啊!
2 . 有没有人爱都不要紧,最重要的就是保持几分天真童心,要快乐开朗,做个幸福温暖的人。做任何选择,都不是轻松的事情。在追求完美的过程中,学会聆听寂静,静隅品茗,静观流年,满怀信念和希冀去上路,理性的面对挫折和烦忧。
3 . 分手以后,当你转身过后,幸福也离我远去。
4 . 分手以后,舔舐着伤口,默数着伤悲,把对你的记忆一遍又一遍的加深……
5 . 每个人都有一个舞台,或多或少的观众,总有人对你恶意中伤,纵使还没有人注目你,但只要朝着正确的方向走,在途中你一定可以赢得一个又一个的肯定,请不必埋怨那些对你不满轻视于你的人,不能控制对别人的态度怎样赢取别人满意,好好在你的舞台上表演,相信那些对你失望的人也在期待你好好的发挥。
6 . 大唐造昌运,品物荷时成。——李泌《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》
7 . 分手以后,发现自己只能爱一个人在一瞬间,而且渐渐变的自私。
8 . 分手以后,请对他说声祝福,毕竟曾经爱过。
9 . 人若把自人框在必定的范畴内,就轻易限度了自己的思维和格式。
10 . 生活并不完全是你看到的样子,很多大事情你经历了却并不知道。如果你知道了这些,你大概就不会对现在的得与失太在意了。没错,每个人都不是步步摔跟头的倒霉蛋,更没有人是一帆风顺的命运的宠儿。看淡那些事情,平静而踏实地经历生活的起落,相信你会生活得更好。
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