营销文案和分析(比较真实的营销文案)

所属栏目:语录更新时间:2024-01-03 18:14:07
营销文案和分析(比较真实的营销文案)

营销文案和分析【一】

1 . You mustn&#;t force him to lend his money to you(不定式短语)

2 . 数词(numeral num 数词——峨眉派

3 . 形容词修饰名词或代词,说明事物或人的性质或特征。

4 . 这句话由相当于形容词的介词短语in the hospital 作后置定语,修饰work。

5 . Our monitor is always the first to enter the classroom(不定式短语)

6 . call for去叫某人, 要求, 需要

7 . 31让您的人生从这一刻开始五彩缤纷。

8 . 有的动词能够接双宾语,直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。

9 . 17明智的选择,精彩的人生。

10 . They have lived here for more than ten years(对画线部分提问)

营销文案和分析【二】

1 . 48踏入五彩沃土,跨越精彩人生。

2 . 据广州中心气象台资料显示:广州市……创年以来广州春节的最高气温。(《新民晚报》年月日)

3 . 完整的句子是主谓完整的。

4 . 这两句话讲的是“守株待兔”的起因,暗示了兔子撞死在树桩上是一种偶然的现象。“忽然”“不知怎么的”说明兔子的出现是偶然的,至于兔子撞树桩,连那个种田人自己也没有弄清是什么原因。

5 . 主语 + 及物动词 +宾语 She likes English

6 . 宾补的结构make sb do sth

7 . I hope you are very well(复合句) I&#;m fine, but tired(简单句) Right now it is the summer vacation and I&#;m helping my Dad on the farm(并列句) August is the hottest month here(简单句) It is the time of year for the rice harvest, so every day I work from dawn until dark(并列句) Sometimes we go on working after dark by the lights of our tractors(简单句) We grow rice in the south of the States, but in the north where it is colder they grow wheat(并列复合句) We have a lot of machines on the farm(简单句) Although the farm is large, my Dad has only two men working for him(复合句) But he employs more men for the harvest(简单句) My brother takes care of the vegetable garden(简单句) It doesn&#;t often rain in the summer here(简单句) As a result, we have to water the vegetable garden(简单句) Every evening we pump water from a well(简单句) It then runs along channels to different parts of the garden(简单句)

8 . 注意呼语与同位语的区别:同位语指一个名词(或其它形式对另一个名词或代词进行修饰,

9 . We study English He is asleep

10 . 动词与它所带的宾语之间的关系表现为施动者与受动者之间的种种复杂关系。通常的动宾搭配不当有以下几种情况:

营销文案和分析【三】

1 . We will soon make our city what your city is now(从句)

2 . 状语种类如下:

3 . You must be careful with your pronunciation(改为祈使句)

4 . 第一卷写的是格列佛在小人国的遭遇,格列佛与利立普特人的大小比例为十二比一,那里的居民身高仅英寸,格列佛置身其中,就像一座“巨人山”。起先他被小人们捆了起来,但后来由于他表现温顺并答应接受某些条件,小人国国王同意恢复他的自由。此时,该国正遭到另一小人国入侵,格列佛涉过海峡把敌国舰队的大部分船只掳来,迫使敌国遣使求和。尽管格列佛立了大功,但后来因在几件事情上得罪了国王,国王决定刺瞎他的双眼,将他活活饿死。格列佛得知消息,仓皇逃向邻国,修好一只小船,起航回家。

5 . 宾语有双宾语结构和复合宾语结构。

6 . The sun rises in the east (名词) He likes dancing (代词)

7 . 第三卷写的是飞岛国。这一卷比较松散,铺得较开,写格列佛以勒皮他游历为中心,兼及巴尔尼巴比拉格奈格格勒大锥和日本四个地方的游记。

8 . Is it yours?(代词)

9 . I have an idea to do it well (不定式) You should do everything that I do (定语从句)

10 . (二)主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在there be结构疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语助动词或情态动词后面。主语可由名词代词数词不定式动名词名词化的形容词和主语从句等表示。例如:

营销文案和分析【四】

1 . We found everything in the lab in good order(介词短语)

2 . 又如:My mother bought a schoolbag to me(我妈妈买了一个书包给我。

3 . How many do you need? We need two (数词)

4 . I shall go there if it doesn&#;t rain(条件状语)

5 . He is reading an article about how to learn English(介词短语)

6 . 44用五彩沃土开启你的多彩人生。

7 . 43精彩人生之路,沃土培训起步。

8 . call out大喊,高叫

9 . 宾语种类:()双宾语(间接宾语+直接宾语),例如:Lend me your dictionary, please

10 . The teaching plan for next term has been worked out(动名词)

营销文案和分析【五】

1 . 6成功之路,沃土起步。

2 . They could hardly believe his words, ____________?(完成反意疑问)

3 . 按句子的用途可分四种:

4 . 32创业实训一路通,育才实习零距离。

5 . 【斯开瑞士(利立浦特王国的海军大将)】嫉妒阴险狡黠。相关情节:小人国的国王野心勃勃,在与邻国不来夫斯古战争中,格列佛涉过海峡把不来夫斯古国大部分舰队俘获过来,从此格列佛受到小人国国王重用,斯开瑞士就大为不满,与财政大臣合谋谋害格列佛。

6 . 连接词(conjunction conj

7 . 15今天沃土播种,明天收获成功。

8 . She works very hard though she is old(让步状语)

9 . How about meeting again at six?(时间状语)

10 . 40五彩沃土,铺就精彩人生路。

营销文案和分析【六】

1 . 宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。

2 . The moon is shining brightly(改为感叹句)

3 . 这句话Lucy 为呼语

4 . 并列句:由并列连词(and, but, or等)或分号(;)把两个或两个以上的简单句连在一起构成。

5 . They helped the old with their housework yesterday(名词化形容词)

6 . He called her name __________, but she didn&#;t answer

7 . 主语+及物动词+双宾语(间接宾语+直接宾语):eg My father bought me a car

8 . Three times seven is twenty one?(数词)

9 . 第二卷描述格列佛在大人国的遭遇。在这一卷里,格列佛又一次出海时,遭遇风暴,船被刮至一片陌生的陆地。这陆地叫布罗卜丁奈格。那里的居民身高有如铁塔。格列佛一到这里,由“巨人山”一下子变成了侏儒,置身大人国,自己仿佛变成了一个利立普特人,比例倒了过来,成了一比十二。在大人国的农夫面前,格列佛像鼹鼠般大小,被农夫当作玩物带回家。为了赚钱,农夫竟把他带到市镇,让他耍把戏,供人观赏。后来他被王后买去,得以与大人国的国王相处。逐渐地,格列佛思乡之情日益浓烈,在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜空气。当他在岸边钻进小木箱睡觉时,一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入大海,被路过的船只发现,里面的格列佛获救,终于又回到英国。

10 . 18五彩沃土培养,人生七彩未来。

营销文案和分析【七】

1 . Are you afraid of the snake? Under the snow, there are many rocks

2 . We elected him monitor (名词) We all think it a pity that she didn’t come here (名) We will make them happy (形容词) We found nobody in ( 副词

3 . 【格列佛】和鲁滨逊一样,是一个天生喜欢冒险,不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强,善于学习和观察,善于思考,有独特的思维,性情朴实温和,对人态度友好,举止善良,容易与人交往,知恩图报,有君子之风,愿意帮助朋友,为了朋友他甘愿冒生命危险,也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智,有胆识,处事圆滑合理,说话巧妙伶俐,做事坚决果断,能够见机行事,抓住一切机会追求自由,有着极强的自信心,相信自己能够成功。他为人坦率,爱国,也十分姑息自己的面子,对敌视他的人充满了仇恨厌恶与鄙视,但敬重高尚的人知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神,酷爱真理,有忍耐力的游者。他在游历之中,洞察到社会现实的日趋堕落,得出英国社会并不文明的结论。格列佛的形象,是作者思想的体现者。作者将自己的种种美德赋予笔下的人物,格列佛不计较个人的得失,而对别人关怀备至。格列佛是个正面的理想的人物。他总是坦率地叙述自己的弱点和错误,而对自己的优点则只字不提。他谦逊好学,努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃,纵使将他当作玩物到各地供人观赏,仍泰然自若,保持自身的尊严,以平等的姿态与大人国的国王交谈。他勇于帮助小人国抵抗外族入侵,但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。

4 . 复合谓语:()由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如:You may keep the book for two weeks He has caught a bad cold ()由系动词加表语构成。如:We are students

5 . 19五彩沃土,未来起步。

6 . 状语:用来修饰v, adj, adv, or 句子。

7 . 定语并不总是放在被修饰词前面。

8 . Don’t keep the lights burning (现在分词) I’ll have my bike repaired (过去分词)

9 . He gave me a book yesterday Give the poor man some money

10 . “宾语+宾语补足语”合起来称为复合宾语(如make,keep,get等+宾语+宾补)

营销文案和分析【八】

1 . 再如:In the afternoon, I went to swim (下午,我去了游泳。

2 . 54实战教学,独尊沃土。

3 . 限定或说明,而呼语只是一个称呼。

5 . 在娘娘庙前感受了旺盛的香火和虔诚的气氛。(《北京青年报》年月日)

6 . 爱情还没有来到,日子是无忧无虑的;最痛苦的,也不过是测验和考试。当时觉得很大压力,后来回望,不过是多么的微小。

7 . 同一个人﹐是没法给你相同的痛苦的。当他重复地伤害你﹐那个伤口已经习惯了﹐感觉已经麻木了﹐无论在给他伤害多少次﹐也远远不如第一次受的伤那么痛了。

8 . 12丰富多彩,滋养人才。

9 . 这两句中作宾语的名词短语只有一个可以和该动词搭配。病句一中“感受气氛”是正确的,但绝不能“感受香火”,应改为:在娘娘庙前目睹了旺盛的香火,感受了虔诚的气氛。后一个病句依此类推可改为:他们之所以激动,是因为他们终于感受到了他们经历过的听说过的想象过的心情,看到了他们经历过的听说过的想象过的状态。

10 . 16一朝步入沃土,一世精彩人生。

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