1 . 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
2 . 用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
3 . 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
4 . 辛勤的园丁,母爱的化身。
5 . 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。
6 . 想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉。爱因斯坦
7 . 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
8 . 成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!
9 . 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
10 . 天长地久有时尽,师恩绵绵无绝期。
1 . 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
2 . 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
3 . 对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
4 . 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
5 . 中国教育家孔子:强调以身作则,为人师表,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
6 . 兴学之本,惟有师范。张謇
7 . 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
8 . 谆谆如父语,殷殷似友亲。
9 . 老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们。
10 . 师者,所以传道,授业,解惑也。
1 . 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
2 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。
3 . 老老实实做人,认认真真教书。
4 . 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
5 . 尼尔说:儿童天性是善良的而非邪恶的,儿童天生是聪明和现实的,只要成人不去约束他们,他们便会竟可能的发展自己。----能力的多样性
6 . 苏霍姆林斯基说:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,是天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应该引导教师走上哦那个是研究这条幸福的道路上来。——教育教学的研究者
7 . 老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!
8 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
9 . 没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。塞涅卡
10 . 父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。李岫云
1 . 身为世范,为人师表。
2 . 好笋出好竹,好师出好徒。
3 . 教师的人格是教育的基石。
4 . 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
5 . 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
6 . 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
7 .
8 . 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
9 . 王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。
10 . 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
1 . 人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。海贝尔
2 . 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
3 . 主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
4 . 摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
5 . 教师总是希望学生将来超过自己。
6 . 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。叶圣陶
7 . 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
8 . 为学莫重于尊师。——谭嗣同
9 . 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
10 . 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
1 . 幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育智育体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立
2 . 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
3 . 爱就是教育,没有爱便没有教育。
4 . 明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
5 . 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
6 . 一位好老师,胜过万卷书。
7 . 教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
8 . 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
9 . 仰之弥高,钻之弥坚。——《论语·子罕》
10 . 王子停凤管,师襄掩瑶琴。
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