1 . 曾经那个说会陪你一辈子的人,现在在哪呢。
2 . 你还记得自己成长的足迹吗?向我介绍一下“那时的你”好不好,例如:身高体重学习纪律体育劳动以及兴趣爱好性格特点烦恼等。或者画一画“那时的你”。
3 . 日历一页一页的翻过,我们也一天一天的长大。好像没过几天,我们又发现自己的裤子变短了,衣服变小了。有时偶尔会听到家里串门的亲戚说:“这孩子长高了,也懂事了。”但也常常听到妈妈责怪地说:“怎么还是长不大?”那你觉得自己长大了吗?
4 . “无论如何,我们曾经在一起过,有过快乐有过悲伤,你也曾经是我的义无反顾,千言万语汇成一句话,谢谢你来过我的匆匆那年。”
5 . “这辈子对你的好,那是我单薄生命里仅有的一点财富,好不容易给了你,所以你也要珍惜,记得我的名字,和那些我用眼泪和难过教会你的事。”
6 . 在学校,我是一个温柔乖巧的小男孩。经常帮同学搬桌子,帮老师檫黑板。有一次,老师要我把早上作业题抄在黑板上让同学们做,我十分开心,我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在黑板上写字了。我右手挑了一根最长的粉笔左手拿着书像模像样的`在黑板上抄了起来,一个个字写得又重又大,生怕坐在最后的同学看不见。我感觉自我就是一个小老师了
7 . 明知道我想你,却只能与你擦肩而过,如同相互了望的星星,却没有交汇的轨迹。
8 . 通过回忆自己的成长足迹,那你能回答我三个问题吗?
9 . 明知道我想你,但对你思念却已经成殇,成为一段未曾开始就结束的爱情。
10 . 时间才是永恒的爱人,它会赶走爱我不深的人。
1 . 填一填《我是谁?》的测试表,看看你对自己的认识全不全面,恰不恰当。你是谁?你是一个怎样的人?
2 . 落日的余辉,如你的样子,我静静地坐在那里,看着那落日,想起了你。
3 . 明知道我想你,但可惜这辈子注定你我有缘无份,因为为了遇见你,就已经耗尽了我们这辈子的所有缘。
4 . 少年你是我生命中的那抹少年蓝。
5 . 明知道我想你,也明知道这样下去会受伤,但我还是义无反顾的去爱。
6 . 他们有那么多理由离开,为什么没有一个理由留下来。
7 . 明知道我想你,却无法做到与你相爱,因为即使爱到痴迷却不敢说出我爱你。
8 . “恋爱就是先红了脸,后来红了眼,放弃一个深爱很久的人,难免会难过,情话太多,难免有假话,陪伴才最让人心安。”
9 . “哈哈哈……”如果你问这节课是谁上的,我一定会毫不犹豫的告诉你,是田老师。田老师,是我们的老师,你想认识她吗?那就让我介绍介绍吧!
10 . 你写了几个缺点,这些缺点又给你带来什么不好的影响吗?你有在慢慢改正这些缺点吗?发现自己的优点会使自己更有自信,发现缺点可要改正啊!事实上,任何人都不可能完美无缺,人人都有优点和缺点。你是这世界上独一无二的一个,所以要充分地认识自己,让自己扬长补短,不断进步。老师给了每个小组一把正确认识自己的金钥匙。
1 . 有一段感情还在漂泊,找不到适合的岸边来停靠。
2 . 非让现实给你一巴掌,你才知道社会有多虚伪;非让所谓的朋友把你伤的什么都不是,你才知道人心可畏。
3 . 填字游戏:我是一个怎样的人
4 . 明知道我想你,我情愿拿出我全部的爱,来珍藏那前世五百年的回眸。
5 . 难过时不一定要流泪觉得自己难过了就蹲下来抱抱自己。
6 . 通过填字游戏数一数你写出来的优点,这些优点有给你带了什么好处。你平时有好好利用你的优点吗?
7 . 三独特的我
8 . 小结:长大不仅仅是长高了长壮了,还包括你增长了哪些知识技能,学会的道理。
9 . 别看他长得不咋样,但思维敏捷想象丰富心灵手巧。男人能干的活儿,他干不好;女人能干的,他样样干得好,而且还干得特别出色。他不但会绣花织毛衣,而且还会缝衣服,做饭等。
10 . 我们一路跌跌撞撞摸爬滚打到今天,就是为了在一起。
1 . 明知道我想你,但只能成为我今生无法泯灭的意愿。
2 . 你是一个怎样的人?你有什么优点长处?你有什么缺点不足?
3 . 我的记忆是不是活在长街的那头,而我的年轮却死在了长街的这头。
4 . “难过的时候有很多话想倾诉,最后到嘴边都变成了没事,想你的人自然会来找你,爱你的人会想尽一切办法来到你身边,不爱你的,无论你怎么做,他都不爱你。”
5 . 明知道我想你,却总想把一个情字缠绵成绕指柔,这就像留住你呆在我身边一样。
6 . 嗯好久没被拥抱,从来没被深拥。
7 . “当你伤心了就奔跑吧,一往无前地奔跑,无论发生什么,你的人生会有人,想要阻止你,拖慢你,但别让他们得逞,不要停止奔跑,不要回顾来路,来路无可眷恋,值得期待的只有前方。”
8 . 爱情是一个人的义无反顾,还是一个人的一厢情愿。
9 . 现在,就让我说说田老师的芳容吧!!她有一双鼓鼓的眼睛,里面装着两颗圆溜溜的眼珠子,眼睛上画着两条弯弯的柳叶眉,眼睛下便是那高挺着的鼻梁,再嘛,就是那张能说会道的嘴,田老师能把那呆板的图片变成活灵活现的,仿佛一道道美食已经出现在我们的`眼前,等着我们去品尝,啧啧,那个口水啊,真是飞流直下三千尺。
10 . 我是谁?我是一个的人。
1 . 明知道我想你,却只能恨时间,有时候一个转身,就是一辈子。
2 . 讲述一件成长经历中印象深刻的一件事情。
3 . 你总要把承诺一点点地摧毁。
5 . 明知道我想你,却不能在一起,因为我们就像鱼与飞鸟,一个在天,一个却深潜海底。
6 . 请不要拿我跟谁比,我不是谁的影子,更不是谁的代替品。
7 . 填充句子,列出最能形容自己的词语(可从上面列出的句子和词语中选择写下来,也可自己写。可写优点,也可写缺点,至少写句以上)。
8 . 站好你的位置,再说你该说的话。
9 . 过程和结局都有了,再去纠缠,连自己都觉得贪婪。
10 . 明知道我想你,但我却说不出口,只因我是个爱情懦夫。
1 . 你不会了解我有多害怕黑夜,所有的灯都熄灭,什么都看不见。
2 . 你说你一直在,从未改变,可我觉得这是你的敷衍。
3 . 明知道我想你,但只能习惯夜深人静的时候,枕着你的名字入眠,把你的身影装进思念。
4 . 例如:我是谁?我是一个活泼的人爱笑的人喜欢帮助别人的人懒散的人。
5 . 上一次,我们乡镇举行刺绣比赛。他的作品还得过一等奖,政府领导还亲自为他发了几百元奖金。他绣的是:一片绿绿的草地上,盛开着各色鲜艳的花儿,红的黄的蓝的紫的漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去,辛勤的蜜蜂嗡嗡地叫着。草地的中间有一棵又高又大又粗又壮的松树,树上有好多好多可爱小松鼠,有的站在树枝上引吭高歌,有的在玩捉迷藏,还有的再摘松果吃。天空飞来几只小鸟,飞倦了,想停在树上休息一会儿,看见松鼠,掉头就飞走了,边飞边鸣,好像在说:我们的家现在变成松鼠的乐园啦!幸好,有勤劳智慧的劳动人民为我们栽了许许多多的树。要不然,我们就无家可归了。倘若有人走过来,被松鼠们看见,便你通知我,我转告你,腾腾腾地跳下树,钻进草丛中不见了。待四周风平浪静时,又爬到树上嬉戏打闹。你瞧瞧!我们的这位邻居绣得多么传神啊!
6 . 发现了自己更多的优点,同时也发现了自己的存在问题,只要你正视自己的缺点并改正过来,那么无论外表和心灵都会变得更美。
7 . 一导入:
8 . 能够拯救你的只能是你自己,不必纠结于外界的评判,不必掉进他人的眼神,不必为了讨好这个世界而扭曲了自己。
9 . “有生之年遇见你是我的运气,那些你教会我的事,我永远都会记得,也请你记得我记得我洒在你身上的我最美好的年华。”
10 . 说起讲课,田老师也从不输给别人,她每次都把书中的内容说活了,书上的字像一个个小不点,争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中,她也会加几则小故事,有时让我们捧腹大笑,有时让我们痛哭流涕,绕着绕着,就绕回了课文。
1 . 这就是我,学校里的乖小孩,家里的开心果。
2 . 我的缺点短处
3 . 怎么样!!我为田老师画的肖像画不错吧!接下来,我要为田老师打扮打扮,田老师的实际年龄虽说有点儿大,但和外表一点儿也不匹配,田老师从不输给时尚,她的穿着可不是盖的,每当田老师换了一套新衣服时,她的眼前总是闪着光,女孩子都羡慕她呢!!嘿嘿!
4 . 有这两个同学两位同桌我很快乐!
5 . 想象一下自己小学毕业时的样子,并用自己手中的笔画一画,描绘一下“那时的我”。
6 . 明知道我想你,想到你痛彻心脾,却只能深埋心底。
7 . 如今,谁能看到我的背后,我只能拼命的笑。
8 . “当青春逝去的时候,很多东西都会面目全非,也许你是我人生中最大的遗憾,但还是谢谢你,来过我的青春。”
9 . 未曾在长夜痛哭过的人,不足以与语人生。
10 . 瞧!这就是我们的新老师——田老师,你还想听我讲其他老师吗?快来找我吧!
1 . 好的爱情是你透过一个男人看到世界,坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。
2 . 都习惯了在深夜里一个人掉泪,还不敢让别人听到声音。
3 . 明知道我想你,但我愿倾我所有,不吝笔墨,沾一江爱的秋水抒写永恒的诗篇。哪怕我知道,我无缘陪在你的身边。
4 . 我的优点长处
5 . 我该拿你怎么办,每次都那么厌烦。
6 . 明知道我想你,却总渴望你能给我寂寥凄凉的心里添一抹氤氲的暖。
7 . 在家里,我是一个假小子,经常手不停脚不住的,连话也个性多,大家都叫我小话家。每个星期天,我都要和姐姐一齐到楼下的院子里骑自行车打羽毛球,甚至还捉鸟玩,同时嘴巴还滔滔不绝地跟姐姐说一些搞笑的事情。
8 . 明知道我想你,还记得你当初一个偶遇的微笑,浅浅,暖在了我的心底。
9 . 闲着没事儿时,我喜欢到他家窜门,一去就不想回来,不单单是由于他的热情好客,更是因为他的作品吸引了我。也正是由于他的作品,我才渐渐亲近他。他的作品,说也说不完,道也道不尽。有机会我带大家到他家看看,一切就真相大白了。
10 . 什么叫快乐快乐只是掩盖自己的悲伤对着别人笑。
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