懂得交际的语录（与人相交的句子经典语录）

懂得交际的语录【一】

1 . - Sorry to have kept you waiting for a long time

2 . The shortest answer is doing 最简短的回答是干。

3 . 主要明确两点：

4 . 二阅读《真实的高度》。

5 . - Could I borrow a pen, please?

6 . - How far is the po

7 . 三学生构思后自主习作。

8 . - No, I think it&#;&#;s open

9 . - About six this afternoon

10 . 你遇上一个人，你爱他多一点，那么你始终会失去他;然后，你遇上另一个，他爱你多一点，那么你早晚会离开他;(直到有一天，你遇到一个人，你们彼此相爱。终于明白：所有的寻觅，也有一个过程。从前在天涯，而今咫尺。

懂得交际的语录【二】

1 . 一定会有很多妈妈去买“舒肤佳”为孩子洗澡，因为它能给孩子带来健康。而产品本身那清新淡雅的香气和实事求是的品质也使广告更具说服力。

2 . That’s fair 那样公平。

3 . 这节课有许多不足，但我在以后的教学中，仍然会尝试各种形式的语文课，并力求上得更好。

4 . - I&#;&#;m sorry to give you so much trouble

5 . - I know But this time I can&#;&#;t decide if he is right or not

6 . - Excuse me Could you tell me how I can get to the supermarket?

7 . 一完成读读背背。

8 . There is no doubt about it 那是毫无疑问的。

9 . These things happen all the time 这是常有的事。

10 . - Oh, I&#;&#;m really very sorry

懂得交际的语录【三】

1 . - Happy new year! (The same to you

2 . 参考公益主题：不随地吐痰不乱扔杂物爱护草坪人人都来读好书文明乘车尊重他人劳动孝敬父母。

3 . - Go down this street At the end of the road you&#;&#;ll see it

4 . 十二时间或日期和应答 （Asking the time or date and responses）

5 . - Could I borrow your Chinese-English dictionary?

6 . - I think I shall read a book instead

7 . 辛苦了！ Youve had a long dayYouve had a long flight

8 . - No Middle School

9 . 纵观整堂课，学生基本说出了自己的观点，在做广告的过程中，学生也尝试了为自己喜欢的商品设计广告，尝试了为美丽的校园设计公益广告，学生的创造能力和合作精神似乎得到了培养。但是，一堂课下来，我却感觉这些教学环节的实施并未体现出口语交际的功能，交际能力的培养在本堂课上无法有效的实现。首先，导入时，我没有很好的利用一些有趣的广告视频和图片调动学生的兴趣，在说广告时，匆忙的提问学生站起来说广告，没有给学生充分准备的时间。应该让学生自己先练说，然后小组交流，最后再让学生站起来表达自己的想法。说广告是让他们对广告语的特点有个鲜明的认识，可是，在听完学生说的广告后，我没有能及时准确的总结，甚至过于牵强地拉着学生跟着我的设计走。这点是非常不可取的。

10 . That’s ridiculous 那太荒唐了。

懂得交际的语录【四】

1 . 别人给的从来不叫安全感，勉强算是廉价的依赖。安全感基于独立，你赞扬一棵树迎风挺拔，却忘了它年复一年形单影只的孤苦。

2 . - No, we won&#;&#;t

3 . mooncakes

4 . 我们有个特别不切实际的奢望，那就是越来越好。动荡和变故时刻存在，没有人能够稳定向前。我们总是摔了，再起来，再摔，然后慢慢坚强，虽然还是得摔，但已然不疼了。

5 . 世纪年代有个故事：有一个犹太传教士叫西蒙·史佩拉，他被派到德国的一个小镇去传教。每天早上，西蒙喜欢到乡村田野散步，无论经过谁的身旁，都会热情地向人家打招呼问好。

6 . 课时安排：课

7 . - Would you please give us a talk on English Learning?

8 . - Have a good rest and then you&#;&#;ll feel better

9 . 刚才的广告前一部分是商品广告，后一部分是公益广告，这些广告想象奇特异彩纷呈：有的惊险刺激，有的浪漫传奇，有的场面恢宏，有的洋溢着亲情关怀，还有的呢发人深思，给人教益。

10 . - Sorry! It&#;&#;s not a very good line Could you speak more loudly?

懂得交际的语录【五】

1 . - Must I clean the classroom now?

2 . - Hello, Bill?

3 . There’s a possibility 有这个可能。

4 . 同学们，每个人都有自己的理想，你的理想是什么?你认为怎样才能实现自己的理想?今天的口语交际，就是我们一起来畅谈自己的理想。

5 . 一广泛交流。

6 . - Go straight along this road Then go over the bridge and turn right at the bookshop You&#;&#;ll find it

7 . We can get by 我们过得去。

8 . 自己读短文一至两遍，不认识的安不懂的词语或请教同学老师，想一想，短文写了一件什么事。

9 . - Excuse me Where is the washroom, please?

10 . - All right I&#;&#;ll ring again then

懂得交际的语录【六】

1 . - Oh no Will this evening be all right?

2 . - How are you feeling today?

3 . - I don&#;&#;t quite follow you, Mr Green Will you please say it again?

4 . 关于“分寸感”的理解：有礼貌，尊重人，知道自己是谁，别蹬鼻子上脸。喜欢和有分寸感的人合作，无论朋友恋人还是工作。

5 . - OK Thank you very much

6 . （点评：老师的一番话，既是对自己喜欢的广告的介绍，也是一种评价，而这段评价的语言，说的非常深刻，在一定程度上可以让学生模仿。这样一来对于学生接下来的点评就能稍微降低点难度了，也能保证学生的点评是言之有物的。而不只是略于表面。）

7 . - I&#;&#;d like some apples

8 . - I&#;&#;d like to have an English-English dictionary

9 . 一激趣导入。

10 . - You haven&#;&#;t paid for it yet

懂得交际的语录【七】

1 . 你们还了解哪些广告？指名说。

2 . 欢迎多提宝贵意见。 Your valuable advice is most welcome

3 . That’s good to know 幸好知道了这件事。

4 . - Mr Green, please

5 . 二个人准备。

6 . That’s not true 那是不对的！

7 . - I think the shop is closed at this time of day

8 . 第一次与人诉说悲伤，对方会倾听。第二次与人诉说悲伤，对方会安慰。第三次与人诉说悲伤，对方会麻木。第四次与人诉说悲伤，对方会逃避。第五次与人诉说悲伤，对方会远离。悲伤过多的倾诉就强化了伤痛，会赶走真正想帮助你的人。只有你自己从内心好起来时，世界才会因你而变。

9 . 邱健和夏颖是中学同学。邱健学习好，一路绿灯考进大学，考上公务员，在政府部门任职。夏颖内秀，高中毕业后上了艺专，学业完成进文化馆当了音乐老师。两人彼此欣赏，默默关注，暗自惦念。因为过于自尊，尽管生活在同一座城市，却连一次近距离的交谈也没有。三年后，两人各自结婚离婚再婚再离婚，过着辛苦的生活。十年后的某日，两人参加友人的聚会，难得地相遇。邱健送夏颖回家，因为都喝了酒，胆气壮了，才结结巴巴地把心里话说了出来。邱健说，这么多年我一直喜欢你，两小无猜，知根知底，因为你太清高，冷若冰霜，我没有勇气开口，但你一直是我的理想，无论我和哪个女人在一起，我脑海中盘旋的始终是你的影子。夏颖半晌无语，良久，对邱健说，你很优秀，眼界也高，恃才傲物，目空一切，我哪敢指望？寻找伴侣，你始终是我内心的尺度，遗憾的是每一次我都未能抵达一段天造地设的姻缘。因各自的拘谨和保守，他们刻意疏远，导致了婚姻的不幸。即便俩人最终能走到一起，也白白荒废了若干年光阴。浪漫的初恋，激情的热恋，幸福的婚姻，温馨的家庭；人生路上，他们错过了太多的美景。

10 . That sounds like a good idea 那听上去是个好主意。

懂得交际的语录【八】

1 . 根据力学原理，在平衡中，引力与斥力大小相等，方向相反。人与人之间也充满引力与斥力，如果距离靠得太近，斥力大于引力，感情便会疏远。反之，如果隔得太远，相互间引力太微弱，就无法走近，失之交臂。

2 . 揭题：

3 . - The museum is very far from here Let&#;&#;catch a bus, shall we?

4 . - May I ask you several questions?

5 . - You&#;&#;d better close the windows It&#;&#;s cold in the room

6 . - Excuse me Can you tell me where the bookshop is?

7 . 回信中的“如果”是一个连词，按照语法的规定，虚词是不能独立成句的。我们认为，从交际的角度看，这里的“如果”可以是语用意义上的一个句子，是一个非主谓句。

8 . 在做广告这一环节中，孩子们还没有能抓住广告语的特点为其喜欢的商品或者校园量身定做广告语，语言运用比较缺乏。同时最关键的是，我的课堂评价语言不到位，没有能很好的引导学生。因此，课堂中学生仅仅停留在回答问题，这仅仅培养了学生的倾听和表达能力，而真正意义上的口语交际中的交际能力应对能力没有得到提升。如何上好口语交际课，确实值得我思考，口语交际课应让学生不仅会听，会交流，还要学会灵活的运用。在以后的教学中，我会尽快改正自己的这些缺点，完善自己的教学，提高课堂实效性。

10 . 古田和亢牛都酷爱书法，性格都耿直奔放，两人一见如故，惺惺相惜。下班或周末，两人相互邀约品茗啜酒，谈天说地，切磋书艺，种种迹象表明，他们将不离不弃，生死相依。