初中专项短语习题（初中句型转换专项练习题含答案）
初中专项短语习题【一】
1 . A祖国万岁B品质优良C天气晴和D思想品质E成绩好
2 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头；那是在启示我们要齐心协力；
3 . 整修一新(
4 . （）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
5 . 太阳升起来。(扩句_______________________
6 . 【参考答案】正面：这是一个百年难遇的冬天，南方下起了大雪，大雪阻断了交通，使很多人陷入困境。很多车被堵在路上，车连着车，犹如一条白色的长龙（比喻），这长龙在纷纷扬扬的大雪中颤抖着无奈的身躯（拟人）。侧面：人们开始焦虑起来，疯狂起来。（枝叶添加式）
7 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
8 . A报纸杂志B调查研究C身体健康D严肃认真E读和写
9 . 那时侯，清，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________
10 . 提供的语文句子排序专项练习，希望大家能够认真学习，了解中国的语言文化!
初中专项短语习题【二】
1 . 情景二：婴儿呱呱坠地的时候，世界便在他面前竖起了一座桥。这座桥宏伟壮阔，一头连接着生的起点，一头通向不可知的未来。这座桥究竟通向何方，要他自己攀登才知道。
2 . （）开始，我怎么也捉不到。
3 . 教学内容：了解扩展语句的类型，掌握扩展语句的步骤和方法。
4 . ．中心阐发式扩展。例子见“优化方案”第页“《登高》中的诗句扩展”（学生阅读）
5 . ②人生的道路漫长而精彩
6 . (主谓
7 . 【解题指导】：符合规定的提示现出二者的差别。①要求应该对具体的路进行说明或描写；二要求阐述人生的道路，要求写抽象的“路”给人的启发。
8 . 整(后补
9 . 请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句：
10 . (爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
初中专项短语习题【三】
1 . （）（），运动员都坚持训练。
2 . ．根据下列两种情景，分别扩展成一句话，每句不少于字。
3 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________
4 . 薄薄的轻雾浮起在池塘里。
5 . （）肖邦是波兰的`一位伟大的音乐家。
6 . (夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊!
7 . 课时安排：课时
8 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
9 . 毕业典礼上，同学们唱出欢乐的歌声。（基本上没做扩展）
10 . 人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切舒服呢?
初中专项短语习题【四】
1 . 小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
2 . （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
3 . 激动不已(
4 . 同学们回答问题。(扩句_____________________
5 . 风和日丽(
6 . （）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。
7 . 教学内容：加强扩展语句的能力。
8 . 妈妈，晚饭我已经烧好了。
9 . ６调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话
10 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________
初中专项短语习题【五】
1 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________
2 . 仿写下列句子
3 . 情景二：考试前夕我歌声
4 . ４将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
5 . 显性要求不忽视，隐性要求需挖掘。
6 . 一导入新课
7 . 出金华城大约公里
8 . （）湖的四周是郁郁葱葱
9 . ．扩展下面的语句，使其更加丰富形象。（不少于字）
10 . 二按要求写句子。
初中专项短语习题【六】
1 . 改成拟人句：_______________________
2 . 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
3 . 改为陈述句：_______________________
4 . 对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。
5 . 改成夸张句：_______________________
6 . ．在下面一段话后续写。要求：①先用一句话拟写出一种你自己不认同的看法，②然后写出自己的看法和充分的理由，③不超过字。（北京卷）
7 . 【参考答案】和谐是乐手演奏的动人旋律，和谐是画家创作的美丽画卷，和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。
8 . 改成反问句：_______________________
9 . （１）因为全国人民的大力支持（）。
10 . （）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。